陜西省2024七年級語文上冊期末復(fù)習(xí)考點(diǎn)3語段綜合課件新人教版

人教陜西七年級上期末復(fù)習(xí)特訓(xùn)特訓(xùn)一基礎(chǔ)積累與運(yùn)用考點(diǎn)3語段綜合1.[陜西人文信息題]閱讀語段，完成下面的題目。①兵馬俑——即秦始皇陵兵馬俑，亦簡稱秦兵馬俑或秦俑。②兵馬俑是中國古代輝煌文明的一張金字名片，多年來都備受世界各國歡迎的展覽項(xiàng)目。③隨著中國國際地位的提升，具有強(qiáng)烈中國文化符號意味的兵馬俑，更成為全球范圍較搶眼的展覽項(xiàng)目之一。④專家指出，文物出境交流_____可以弘揚(yáng)民族文化，_______可以與交流國互通有無。(1)第①句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。________________________________________________(2)第②句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________________________________兵馬俑即秦始皇陵兵馬俑，亦簡稱秦兵馬俑或秦俑。示例：兵馬俑是中國古代輝煌文明的一張金字名片，多年來都是備受世界各國歡迎的展覽項(xiàng)目。(3)請在第④句的橫線處補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。④專家指出，文物出境交流_____________可以弘揚(yáng)民族文化，

________可以與交流國互通有無。④專家指出，文物出境交流_____________可以弘揚(yáng)民族文化，

________可以與交流國互通有無。示例一：不僅還示例二：不但而且返回2.閱讀語段，完成下面的題目。①自律是成大事者的必備能力。②所謂自律，就是針對自身的情況，以一定的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行，嚴(yán)格要求和約束自己。③一般來說：自律者皆懂得自愛、勇于自省、善于自控。④自律會衍生出強(qiáng)大的自我管控能力和堅定的毅力，讓一個人養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，從而不斷地______自我、_____自我。⑤自律者一旦做出一個決定，就會義無反顧、心無旁騖地朝著目標(biāo)前進(jìn)。(1)第①句中的“能力”是一個________詞(填詞性)。(2)第③句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。_______________________________________________【點(diǎn)撥】“能力”指能勝任某項(xiàng)工作或事務(wù)的主觀條件，在句中是名詞。名一般來說，自律者皆懂得自愛、勇于自省、善于自控。(3)請將下面的詞語分別填在第④句的橫線上。(只填序號)A.戰(zhàn)勝B.成就④自律會衍生出強(qiáng)大的自我管控能力和堅定的毅力，讓一個人養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，從而不斷地______自我、_____自我。【點(diǎn)撥】從邏輯角度來看，應(yīng)是先“戰(zhàn)勝自我”，再“成就自我”。AB返回3.閱讀語段，完成下面的題目。①正義是社會進(jìn)步的基石，是社會的核心價值所在。②正義_______一個擺在我們面前就可以平均享用的物品，_______經(jīng)過我們共同努力才能達(dá)成的社會目標(biāo)。③捍衛(wèi)正義，不僅需要法律約束，更需要每一個社會個體的參與。④正義應(yīng)融入道德之中，也應(yīng)存在于信仰之中，并最終成為“本能”的一種生活方式。(1)請?zhí)崛‘嬀€部分的主干，并寫在下面的橫線上。______________________________________________正義是基石?！军c(diǎn)撥】本題考查提取句子主干?！罢x”是主語，“是”是謂語，“社會進(jìn)步的”是定語，“基石”是賓語中心語。所以句子主干是：正義是基石。(2)請在第②句的橫線處填上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。②正義_______一個擺在我們面前就可以平均享用的物品，_______經(jīng)過我們共同努力才能達(dá)成的社會目標(biāo)。不是而是(3)第④句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。______________________________________________示例：把“一種”放到“成為”的后面。【點(diǎn)撥】第④句語序不當(dāng)，應(yīng)把“一種”放到“成為”的后面。返回4.[2024西安鐵一中月考]閱讀語段，完成下面的題目。①2023年9月23日，我們迎來了第六個中國農(nóng)民豐收節(jié)。②此次豐收節(jié)以□慶豐收促和美□為主題，億萬農(nóng)民歡欣鼓舞，社會各界備感振奮。③據(jù)了解,此次豐收節(jié)重點(diǎn)突出和美內(nèi)涵、豐收底蘊(yùn)、農(nóng)民主角、惠農(nóng)助農(nóng)和活躍消費(fèi)等方面。④網(wǎng)友表示,各地的慶祝活動主題特色鮮明、鄉(xiāng)土氣息濃厚、文化韻味濃郁。⑤“和美鄉(xiāng)村”短視頻大賽暨攝影大賽、傳統(tǒng)民俗技藝展演、“村BA”、“村超”等農(nóng)民自發(fā)性、原創(chuàng)性活動的舉辦，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村建設(shè)新風(fēng)貌，引進(jìn)了鄉(xiāng)風(fēng)文明新風(fēng)尚。(1)請在第②句的方框內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。②此次豐收節(jié)以□慶豐收促和美□為主題，億萬農(nóng)民歡欣鼓舞，社會各界備感振奮。(2)請將第③句的主語中心語寫在下面的橫線上。______________________________________________(3)第⑤句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。______________________________________________“”豐收節(jié)將“引進(jìn)”改為“引領(lǐng)”。返回5.[2024西安益新中學(xué)期末]閱讀語段，完成下面的題目。①漢字記載了偉大的中華文明，也塑造了偉大的中華文明。②作為中華文明的瑰寶，漢字______了中華文明的根脈，______了中華多民族的融合發(fā)展。③漢字文明對世界，尤其是中國周邊國家也產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響，為世界文明發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。④我們應(yīng)擔(dān)負(fù)起發(fā)揚(yáng)和傳承漢字的使命，讓中華文明為時代貢獻(xiàn)出獨(dú)特的力量。(1)從詞語的感情色彩來看,第①句中的加點(diǎn)詞屬于_______。??褒義詞(2)請將下面的詞語分別填在第②句的橫線上。(只填序號)A.促進(jìn)B.維系②作為中華文明的瑰寶，漢字_______了中華文明的根脈，______了中華多民族的融合發(fā)展。BA【點(diǎn)撥】“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動使發(fā)展。“維系”指維持并聯(lián)系，使不渙散；也指維護(hù)并保持，使不中斷?！爸腥A文明的根脈”應(yīng)該用“維系”，“促進(jìn)”與“發(fā)展”搭配合適。故第一空填B，第二空填A(yù)。(3)第④句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。______________________________________________將“發(fā)揚(yáng)”和“傳承”調(diào)換位置?！军c(diǎn)撥】“發(fā)揚(yáng)和傳承”語序不當(dāng)，應(yīng)先“傳承”后“發(fā)揚(yáng)”，應(yīng)將二者調(diào)換位置。返回6.閱讀語段，完成下面的題目。①西安浐灞生態(tài)區(qū)以河為軸打造的河景燈光秀，以中國紅為背景，表示出各種主題的燈光以及花卉圖案。②這些景觀______是對祖國的深情告白，______為西安市民和游客奉上了一場視覺盛宴。③夜幕下，矗立在灞河之濱的99米高的長安塔，塔身與水中倒影______，靈動而夢幻。④天空中不時出現(xiàn)的一道道“焰火”，流光溢彩，美不勝收！(1)第①句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。______________________________________________將“表示”改為“展示”?！军c(diǎn)撥】第①句中“表示”與“燈光”“圖案”搭配不當(dāng)，可將“表示”改為“展示”。(2)請在第②句的橫線處補(bǔ)上一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。②這些景觀__________是對祖國的深情告白，______為西安市民和游客奉上了一場視覺盛宴?！军c(diǎn)撥】前后分句是并列關(guān)系，可填“既……又……”。示例：既又(3)請選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填寫在第③句的橫線上。(只填序號)A.熠熠生輝B.交相輝映③夜幕下，矗立在灞河之濱的99米高的長安塔，塔身與水中倒影______，靈動而夢幻B【點(diǎn)撥】熠熠生輝：形容光彩閃耀的樣子。交相輝映：(各種光亮、彩色等)相互映照。前者一般用來形容一種事物，后者則需要至少兩種事物的參與?！八砼c水中倒影”是兩種事物，故應(yīng)填“交相輝映”。返回7.閱讀語段，完成下面的題目。①青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄，借著風(fēng)力也要飛向遠(yuǎn)方。②這樣，你才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房，才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。③飛翔，會讓你見識到你未曾見過的東西，讓你的人生半徑蔓延到更寬更遠(yuǎn)。(1)“力氣單薄”是__________(填短語結(jié)構(gòu)類型)短語。主謂【點(diǎn)撥】“力氣單薄”中“力氣”是名詞，作主語，“單薄”是形容詞，作謂語。故“力氣單薄”是主謂短語。(2)“即使力氣單薄，借著風(fēng)力也要飛向遠(yuǎn)方?！边@是___________關(guān)系的復(fù)句。假設(shè)【點(diǎn)撥】根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語“即使……也……”可知是假設(shè)復(fù)句。(3)第③句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________________________________飛翔，會讓你見識到你未曾見過的東西，讓你的人生半徑蔓延到更寬更遠(yuǎn)的地方?！军c(diǎn)撥】第③句成分殘缺，可在“更寬更遠(yuǎn)”后面加上“的地方”。返回8.閱讀語段，完成下面的題目。①每個人都是展現(xiàn)社會文明風(fēng)貌的一面鏡子。②沒有_____，就沒有______。③當(dāng)然，文明素質(zhì)的涵養(yǎng)并非輕而易舉，它既需要文明規(guī)范的制約與引導(dǎo)，又需要日拱一卒的自省與自勵。④只要每個人都呵護(hù)好自己內(nèi)心文明的種子，我們就能凝聚起文明的共識，讓社會充滿浩然之氣，文明之風(fēng)。(1)請將下面的語句分別填在第②句的橫線上。(只填序號)A.全社會文明程度的跨越B.個體文明素養(yǎng)的提升②沒有________，就沒有________。BA【點(diǎn)撥】由“每個人都是展現(xiàn)社會文明風(fēng)貌的一面鏡子”可知，個體的文明素養(yǎng)決定著全社會的文明程度，故第一處橫線上應(yīng)填“個體文明素養(yǎng)的提升”，第二處橫線上應(yīng)填“全社會文明程度的跨越”。(2)第③句中的“涵養(yǎng)”一詞，從詞性上看，它是______。動詞【點(diǎn)撥】“涵養(yǎng)”指蓄積并保持(水分等)，在句中是動詞。(3)第④句有一處標(biāo)點(diǎn)符號使用錯誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。_______________________________________________將“浩然之氣”后面的逗號改為頓號。【點(diǎn)撥】“浩然之氣”和“文明之風(fēng)”為并列詞語，故“浩然之氣”后面的逗號應(yīng)改為頓號。返回9.[2024西安碑林區(qū)月考]

閱讀語段，完成下面的題目。①歲月總是痛苦與快樂相伴，有滋有味。②______，飄逸著沁人心脾的清香；______，散發(fā)著濃烈的祝福；_____，只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味出這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的人生真諦。③歲月也饋贈了我們無數(shù)的回憶。④健康的生命,豐富的學(xué)識是歲月的饋贈,難忘的經(jīng)歷也是歲月的饋贈。⑤感謝這些饋贈，它們無不成為人生路上的珍貴財富。???????????(1)結(jié)合語境，下列對語段中的加點(diǎn)字詞判斷錯誤的一項(xiàng)是()A.“歲月”是名詞。B.“與”是介詞。C.“濃烈”“淡淡”都是形容詞。D.“痛苦”和“快樂”是一組反義詞。B【點(diǎn)撥】本題考查詞性和詞義辨析。B項(xiàng)有誤，“痛苦”和“快樂”是并列關(guān)系，無主次之分，故“與”是連詞，而不是介詞。(2)請將下面的詞語分別填在第②句的橫線上。(只填序號)A.歲月如咖啡

B.歲月如酒C.歲月如茶②______，飄逸著沁人心脾的清香；______，散發(fā)著濃烈的祝福；_____，只有細(xì)細(xì)品嘗,才能體味出這淡淡的苦澀中所蘊(yùn)含的人生真諦。CBA【點(diǎn)