統(tǒng)編版二年級(jí)語文（上）期末測(cè)試題（4）(含答案)

統(tǒng)編版二年級(jí)語文（上）期末測(cè)試題（4）(含答案)小學(xué)二年級(jí)語文（上）期末測(cè)試題（4）

讀拼音，寫字詞。（10分）

我的?。╤úlu），快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得（sài）過大壩瓜才好思維！

大家見了（yuèf?。╦ìng）愛朱德同志。不好意思再（cáng）他

的（biǎndan）了。

這里（shēngchǎn）的（pútao）干顏色鮮，味道甜，非常（yǒu

míng），

在加點(diǎn)字的正確讀音上畫“√"。（12分）

校長(zhǎng)（chángzhǎng）鼓勵(lì)我們發(fā)展自己的特長(zhǎng)（chángzhǎng）。

在音樂教（jiāojiào）室里，老師教（jiāojiào）我們回味國(guó)歌。

睡了午覺（jiàojué）后，她感覺（jiaojué）神清氣爽。

找出句子中的反義詞，寫在括號(hào)里。（6分）

太陽升起時(shí)，飛機(jī)順利降落了。（）——（）

模糊的世界漸漸變得清晰。（）——（）

她比較懶惰，但他的姐姐很勤勞。（）——（）

查字典填空。（10分）

“際”這個(gè)字用部首查字應(yīng)先查部，再查畫；用音序查字法應(yīng)先查大寫

字母_____________，再查音節(jié).

給加點(diǎn)字選擇正確的字義。（填序號(hào)）

彼此之間B、交界或靠邊的地方C、時(shí)候

無邊無際的大草原像一塊墨綠色的翡翠。（）

我們要處理好和同學(xué)之間的人際關(guān)系。（）

值此民族存亡之際，我輩當(dāng)奮不顧身！（）

判斷下列說法是否正確。（8分）

“春暖花開"萬物復(fù)蘇”等詞語都可以形容春天。（）

“歸"是左右結(jié)構(gòu)的字，“度”是上下結(jié)構(gòu)的字。（）

要寫“觀"哄”等字時(shí)要注意左邊短，右邊長(zhǎng)、（）

曹沖想出稱象的辦法時(shí)已經(jīng)十七歲了。（）

按要求寫句子。（8分）

日月潭是舉世聞名的名勝古跡。（用加點(diǎn)詞語造句）

難道我們不應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律嗎？（改為陳述句）

難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他那勤奮好學(xué)的精神嗎？（改為陳述句）

寒號(hào)鳥和這道縫當(dāng)作自己的窩？（改為“被"字句）

根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。（8分）

千山_____________，萬徑___。

有山皆圖畫，___。

天蒼蒼，里茫茫，___。

閱讀理解，（18分）

課內(nèi)閱讀。（8分）

敵人劉胡蘭拉到廟門口的廣場(chǎng)上。當(dāng)著她和鄉(xiāng)親的面，鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵

人指血淋淋的鍘刀說：“不說，也鍘死你！”劉胡蘭挺起胸膛說：“砍殺由你們，怕死不

是共產(chǎn)黨員！"她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到鍘刀前，劉胡蘭光榮犧牲了，

那年她才十五歲。

選文有一個(gè)ABB有詞語，找出來寫在下面橫線上，并照樣子再寫三個(gè)這樣的詞語

用橫線畫出劉胡蘭說的話，用波浪線畫出國(guó)民黨反動(dòng)派說的話。

這段話共有（）句，把風(fēng)第五句話抄寫下面的橫線上。

閱讀短文，回答問題。(10分）

魯班造傘

很久以前，還沒有傘，著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了好多亭子。亭子的頂上尖尖的，四面用幾根柱子撐柱。雨來了，或是被太陽曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣。

可是魯班想，要是雨下個(gè)不停，那該怎么辦呢？人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子造得很小，讓大家?guī)г谏砩希摱嗪冒?！用什么辦法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢？

天氣熱極了，魯班看見許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。魯班問他們：“你們?yōu)槭裁错斨扇~呢”小孩子七嘴八舌地說：“太陽像個(gè)大火輪，頭上頂著荷葉，就不怕曬了。"

魯班心里一下亮堂起來。他趕緊跑回家，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子，又找了一些羊皮，找它剪得圓圓的，蒙在竹架上。好啦好啦他高興地喊起來這東西就能擋雨遮太陽又很輕巧

后來，他又把他改成可以活動(dòng)的，用的時(shí)候就把傘撐開，用不著就把傘收攏。這就是最早的傘。

給文中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

用“△”畫出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。

找出文中的一個(gè)打比方的句子，是把比作_________________。

找出表示魯班造出“羊皮傘"的心情的詞語：___，你還能再寫

出這樣表示心情的詞語嗎？

填一填，再按照這個(gè)順序講故事。

很久以前，魯班為大家造了許多_____________，大家可以_____________，但是魯班想進(jìn)行改進(jìn)，把亭子伏筆是更_____________，一天，他看見

受到了啟發(fā)，回家后，他用劈成細(xì)條，扎成_____________，又把

蒙在架子上，魯班造的_____________，既又___。

看圖寫話。（20分）

一個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了，我想對(duì)老師、父母或同學(xué)們說幾句心里話，

附參考答案

一、讀拼音，寫詞語。1、葫蘆，賽，2、越發(fā)，敬，藏，扁擔(dān)，3、生產(chǎn)，葡萄，有名

二、選反正確讀音。1、zhǎng，cháng，2、jiào，jiāo，3、jiào，jué

三、反義詞、1、升起—降落，2、模糊—清晰，3、懶惰—勤勞

四、查字典填空。1、阝，4畫，J。jì

2、選字義。(1)B，(2)A，(3)C

五、判斷。（1）√，（2）x，（3）√，（4）x

六、按要求寫句子。1、舉世聞名的天安門廣場(chǎng)真是十分寬廣。

2、我們應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律。

3、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那勤奮好學(xué)的精神。

4、這首縫被寒號(hào)鳥當(dāng)作了自己的窩。

七、按所學(xué)知識(shí)填空。1、鳥習(xí)絕，人蹤滅。2、無水不文章。3、風(fēng)吹草低見牛羊。

八、閱讀理解。（一）1、血淋淋，綠油油，亮晶晶，黃澄澄，2、砍殺由你們，怕死不是共

產(chǎn)黨員！”不說，也鍘死你！"3、她迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，走到

鍘刀前，劉胡蘭光榮犧牲了，那年她才十五