統(tǒng)編版小學(xué)二年級文（上）期末測試題12（含答案）

統(tǒng)編版小學(xué)二年級文（上）期末測試題（12)（含答案）小學(xué)二年級語文（上）期末測試題（12）

積累與運(yùn)用。（62分）

讀拼音，寫詞語。（10分）

píngchángqínglǎngshíwùshēngqíqíguài

huópōshìjìpíngjiǎngyěwàisànbù

用“√"給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）

降臨（línlíng）包扎（zāzh?。┌枺╞áohào）

水分（fènfēn）濕潤（rùnyùn）當(dāng)作（dāngdàng）

在括號里填上合適的詞語。（6分）

一（）鯉魚（）的風(fēng)箏（）動物

一（）紙船（）的頭發(fā)（）犧牲

給詞語分類。（6分）

①登山鞋②唱京戲③救護(hù)車④白云⑤捏泥人⑥運(yùn)動褲

⑦烏云⑧摩托車⑨消防車⑩朝霞指南針拔河

戶外活動用品：___（2）文體用品：

交通工具：___（4）與“云”在關(guān)：

給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（5分）

于是□他把天空太陽一起藏了起來□

小家伙們□你們在吵什么呀□

多么可愛的小葫蘆呀□

選字填空。（12分）

做作座坐

（1）周六上午，我（）在桌前的（）位上（）（）業(yè)。妹妹

（）在我旁邊畫畫，她畫了兩（）高高的小山。

員元園圓

（2）（）旦那天，老師和少先隊(duì)員們?nèi)ィǎ┟鲌@游玩，他們坐在草坪上，

看（）（）的太陽從山上落下來，一起討論日出日落的原因，玩得

非常開心。

幕慕墓

（3）清明節(jié)前一天，學(xué)校里舉行了運(yùn)動會，開（）式上，李月代表同學(xué)們發(fā)言，

真讓人羨（）、下午，老師又組織全班同學(xué)去烈士陵園，給犧牲的烈士們掃

（）.

7、按要求完成句子練習(xí)。（7分）

（1）窗上響起了小鳥的___的叫聲。（填擬聲詞）（1分）

（2）例：我說過的話怎能忘記？我說過的話不會忘記？（2分）

在船舷上刻記號有什么用?。?/p>

（3）爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。（2分）

一邊___，一邊___。

選擇兩個(gè)詞語寫寫某個(gè)地方的景色。（2分）

風(fēng)景山青水秀秀美名不虛傳

按所學(xué)知識填空。（10）

《登鸛雀樓》的作者_(dá)____________，里面這兩句詩“_____________，___。"

的意思是想要看到無窮無盡的風(fēng)景，應(yīng)該再登上一層縷。

《論語》中“_____________，_____________。”這句話告誡我們，對朋友要講信用：

“窮且益堅(jiān)，不墜"這句話告訴我們，即使生活困苦，也要有遠(yuǎn)大志向。

夏季里，忙，采桑養(yǎng)吞又插秧。_____________，勤耕作，_____________，

戴月光。

《夜宿山寺》中用夸張的想象描寫樓之高的詩句是：“___，

_________________?！?/p>

閱讀理解。（18分）

課內(nèi)閱讀。（8分）

老虎跟著狐貍朝森林深處走去，狐貍神氣活現(xiàn)，搖頭擺尾，老虎半信半疑，東張西望。

森林里的野豬啦，小鹿啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常能不一樣，那很納悶。再住狐貍身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

老虎信以為真，其實(shí)很受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑的。

從語段中找了下面詞語的反義詞。

以往—（）疑惑—（）

第二自然段中這個(gè)詞語寫出狐貍和平時(shí)不太一樣。

小動物真的害怕狐貍嗎？你想對老虎說些什么？

“狐假虎威"的意思是

閱讀短文，回答問題。（10分）

我有一個(gè)好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留給我吃。今天，爸爸很晚才回家，我奔過去對爸爸說：“爸爸，今天給我?guī)硎裁春贸缘?？”爸爸說：“廠里的阿姨給了我一個(gè)桔子，叫我?guī)Ыo你吃。"只見那個(gè)桔子又大又圓，典澄澄的，晶瑩透亮，味道肯定不錯。我剝了皮，掰下一塊放在嘴里，輕輕一咬，果然甜滋滋的。我想：這么好吃的桔子怎能不讓爸爸嘗一嘗呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么辦呢？突然，我想出了一條妙計(jì)。我捂著牙大聲道：“唉呀，這了怎么這么酸哪？”正在廚房里吃飯的爸爸聽了我的叫聲，趕緊跑進(jìn)屋看看，對我說：“不會吧？"我更加大喊大叫了：“還不酸，牙都疼了?！卑职謱⑿艑⒁傻卣f：“真的嗎？"我剝了兩塊放進(jìn)爸爸的嘴里，對他說：“不信？你試試吧！”爸爸輕輕一咬，奇怪地問：“咦，這不是很甜嗎？"我大聲嚷道：“爸爸上當(dāng)了，爸爸上當(dāng)了。”爸爸柙了好半天，才明白過來，他一下把我抱進(jìn)懷里。我們愈見都笑了，笑得那么歡，笑得那么甜。

“舍"在字典中的讀音有兩種shèshèi：文中的“舍”應(yīng)應(yīng)取讀音

寫出下列詞的近義詞。

將信將疑——（）肯定——（）

不改變句子意思，把畫線句子換另一種說法寫下來。

“突然，我想出了一條妙計(jì)"妙計(jì)”在文中是指_____________，我使用妙計(jì)的目的是__，從中體現(xiàn)了_________________。

5、給文間加上題目，寫在橫線上。

看圖寫話。（20分）

小朋友，發(fā)揮想象寫一寫小狐貍上學(xué)遲到的故事吧，試著寫幾句話，寫的時(shí)候記得

加上標(biāo)點(diǎn)符號，不會寫的字可以用拼音代替。

附參考答案

一、積累與運(yùn)用。

1、讀拼音，寫詞語。平常，晴朗，失誤，升旗，奇怪?；顫?，實(shí)際，

評獎，野外，散步

2、選正確讀音。líng，zhā，báo，fēn，rùn，dàng；

3、填詞、條，飄浮的，可愛的，艘，黑色的，光榮的

4、給詞分類。（1）①，⑥。（2）②，⑤，；(3)③。⑧。⑨；

(4)④，⑦，⑩；

5、加標(biāo)點(diǎn)。（1），_____________。（2)，！(3)！

6、選字填空。(1)坐，座，做。作，坐，座，

（2）元，圓，圓圓（3）幕，慕，墓

7、按要求句子練習(xí)。（1）啾啾的，（2）在船舷上刻記號沒有什么用。

（3）小明一邊走路一邊唱歌。（4）我的家鄉(xiāng)山青水秀，名不虛傳。

8、按所學(xué)知識填空。（1）王之渙，欲空千里目，更上一層樓，

（2）與朋友交，言而有信。青云志。

（3）農(nóng)事，早起勤耕作,歸來戴

（4）危樓高百尺，手可摘星辰。

二、閱讀