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文檔簡介
幼兒園家庭活動(dòng)方案1.活動(dòng)主題:植物成長目標(biāo)培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的興趣和熱愛讓幼兒了解植物的生命周期和成長過程培養(yǎng)幼兒的觀察和記錄能力增強(qiáng)家庭與園所之間的互動(dòng)和合作活動(dòng)內(nèi)容家庭任務(wù):幫助幼兒種植一棵花或蔬菜挑選適合種植的花或蔬菜種子/苗。與幼兒一起準(zhǔn)備土壤、花盆/花壇,并教會(huì)幼兒種植的方法。每天陪伴幼兒觀察、澆水、記錄植物的成長變化。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行繪畫、拍照等方式記錄植物的成長過程。與幼兒一起品嘗蔬菜或欣賞花朵的美麗。園所任務(wù):分享植物成長的經(jīng)歷在幼兒園里設(shè)置一個(gè)專門的植物成長展示區(qū),讓幼兒可以展示自己種植的植物。每周組織一次植物觀察活動(dòng),讓幼兒帶著家里種植的植物來園所,與同伴分享成長的經(jīng)歷。組織幼兒一起進(jìn)行繪畫、手工制作等活動(dòng),制作有關(guān)植物成長的作品,并陳列在班級(jí)里供同學(xué)們欣賞。家園互動(dòng)活動(dòng):拓展植物成長的知識(shí)邀請植物專家或農(nóng)民來園所給家長們講解有關(guān)植物成長的知識(shí),讓家長們了解不同植物的種植方法和特點(diǎn)。家長和幼兒一起參觀農(nóng)場或植物園,親身體驗(yàn)植物的成長環(huán)境,激發(fā)幼兒對(duì)植物的好奇心和學(xué)習(xí)興趣。家長與幼兒一起制作一本植物百科,收集不同植物的照片、特點(diǎn)、生長環(huán)境等信息,讓幼兒通過繪畫和黏貼的方式,了解更多有關(guān)植物的知識(shí)?;顒?dòng)時(shí)間安排準(zhǔn)備階段:為家庭任務(wù)購買種子/苗、土壤、花盆/花壇等,共計(jì)2天。家庭任務(wù):持續(xù)4周,每天陪伴幼兒進(jìn)行植物的觀察和養(yǎng)護(hù),每周進(jìn)行一次繪畫記錄或拍照,每周至少進(jìn)行一次家庭和幼兒園的交流。園所任務(wù):持續(xù)4周,每周一次的植物觀察和分享活動(dòng),每周一次的手工制作活動(dòng)。家園互動(dòng)活動(dòng):第三周周末邀請植物專家來園所講解知識(shí),第四周周末參觀農(nóng)場或植物園。目標(biāo)評(píng)估幼兒家庭任務(wù)完成情況、植物成長記錄的完整性和準(zhǔn)確性。幼兒園展示區(qū)植物的數(shù)量和多樣性。幼兒的繪畫、手工制作作品的質(zhì)量和內(nèi)容。家長們對(duì)植物成長知識(shí)的了解程度和參與度。案例支持:幼兒小明家種植了一盆向日葵,每天認(rèn)真觀察花苞的變化和葉子的長大,每天堅(jiān)持給植物澆水。經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,小明的向日葵開花了,花盆里的土壤也變得干燥。小明滿懷喜悅地與家人分享了向日葵的成長過程,并通過繪畫記錄了每天觀察到的變化。幼兒園里的植物展示區(qū)里有各種各樣的植物,有向日葵、葡萄藤、小白菜等,每個(gè)植物上都附著了幼兒的手工標(biāo)簽,標(biāo)簽上記錄了幼兒名字和植物的名字。每周一次的植物觀察活動(dòng),幼兒們帶來了各自種植的植物,與同伴分享了自己的成長經(jīng)歷。幼兒園里還展示了幼兒們繪畫和手工制作的植物成長作品,其中有用紙板和顏料制作的立體花朵,有用麥片盒子制作的花盆等。幼兒園邀請了農(nóng)民爺爺來講解植物成長的知識(shí),農(nóng)民爺爺帶來了不同種類的種子和農(nóng)具,向家長們講解了如何栽培并照顧植物。家長們也紛紛向農(nóng)民爺爺請教問題,比如如何防治害蟲、如何選擇適合種植的植物等。在參觀農(nóng)場或植物園時(shí),家長和幼兒們一起親自實(shí)地感受了植物生長的環(huán)境,加深了對(duì)植物的理解和熱愛。以上是幼兒園家庭活動(dòng)方案的詳細(xì)內(nèi)容,旨在培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的興趣和熱愛,讓幼兒了解植物的生命周期和成
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