幼兒園教學(xué)教案設(shè)計 43

Word———幼兒園教學(xué)教案設(shè)計

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇1

摸摸大口袋

活動目標(biāo)：

1．情愿親近老師，與老師一起嬉戲。

2．能從老師的大口袋里摸出一件物品，并試著說出它的名稱。

活動預(yù)備：

1．訂制一件有很多大口袋的衣服。

2．幼兒寵愛的小物件若干。

活動過程：

1．

老師身穿大口袋衣服，夸張地在幼兒面前走來走去，引起幼兒的留意。

2．老師神奇地告知幼兒：大口袋里裝著很多好吃、好玩的東西！

3．請一名幼兒任選一只口袋，摸出其中的物品，并高高舉起給大家看。老師可向這位幼兒提問這是什么，并帶領(lǐng)其他幼兒一起向他拍手慶賀。

4．同上形式請每位幼兒都來摸一摸，說一說。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇2

活動目標(biāo)

1、萌發(fā)喜愛海洋的情感

2、了解海洋污染對人類的影響

3、嘗試找出污染的緣由并商討對策

活動重難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解海洋及水質(zhì)污染的影響

難點(diǎn)：嘗試找出污染的緣由并商討對策

活動預(yù)備

閱歷預(yù)備：對海洋及水污染有初略的了解

物質(zhì)預(yù)備：課件、磁帶、有關(guān)水質(zhì)污染的新聞剪報、各種美工材料及工具

活動過程

一、開頭部分神奇的海底世界

1、幼兒自由談?wù)?，相互溝通海洋里有些什么?/p>

2、觀看有關(guān)海洋的課件，知道奇異的海底世界里，有著不同的海洋生物。

3、一起傾聽錄音帶海洋里的聲音，并嘗試辨別鯨魚、海豚和海獅所發(fā)出的聲音。

二、基本部分海洋污染的緣由

1、通過新聞剪報，讓幼兒了解海洋污染對生物以及我們?nèi)祟惖奈Α?/p>

2、幼兒自由爭論、相互溝通，嘗試找出污染的緣由和商討如何削減日常生活的污水。

3、到四周海門河邊實地觀看水源的生態(tài)環(huán)境，嗅嗅河水所發(fā)出的氣味，觀看垃圾船打撈河面垃圾的過程。

三、結(jié)束部分我們是環(huán)保小衛(wèi)士

1、引導(dǎo)幼兒爭論我們能為海洋做些什么?鼓舞幼兒樂觀參加改善海洋水質(zhì)污染活動。

2、設(shè)計愛護(hù)海洋的宣揚(yáng)單、宣揚(yáng)口號。

延長活動

上街向行人派發(fā)宣揚(yáng)單，呼吁大家一起愛護(hù)海洋。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇3

哥哥姐姐喜愛我

活動目標(biāo)：

1．嘗試與大孩子一起玩。

2．感受哥哥姐姐對自己的關(guān)懷和愛惜。

3．體驗與同伴玩耍的樂趣。

活動預(yù)備：

1．做好與大班老師的`有關(guān)聯(lián)系工作。

托班課本的教案-快樂寶寶,

2．提前告知幼兒有關(guān)本次活動的狀況，使之有心理預(yù)備。

活動過程：

1．帶領(lǐng)幼兒拍手歡迎大班哥哥姐姐的到來。

2．請每個大班幼兒選一個弟弟或妹妹做好伴侶，相互說說話。

3．在哥哥姐姐的關(guān)心下，共同參加“擊鼓傳花”的嬉戲。

4．每個大班幼兒帶領(lǐng)一個弟弟或妹妹自由玩耍，如搭積木、開汽車、滾皮球或看書、講故事、唱歌、跳舞等。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇4

汽車嘟嘟

活動目標(biāo)：

>1．喜愛汽車，嘗試用各種方法玩汽車。

2．在自己玩汽車和觀看同伴汽車的過程中體驗歡樂。

活動預(yù)備：

1．請

哦托班課本的教案-快樂寶寶家長幫助幼兒每人帶1~2輛玩具汽車來園。

2．玩具汽車。

活動過程：

1．出示一輛玩具汽車，請幼兒說出它的名稱。

2．把玩具汽車放到幾個幼兒手中，讓他們高高舉起并大聲說出它的名字。

3．出示大筐玩具汽車，讓幼兒自由選擇。

4．啟發(fā)力量較強(qiáng)的幼兒嘗試用各種方法在地上、墻上、桌上、玩具櫥上開“汽車”。

5．鼓舞膽子較小、力量較弱的幼兒先看同伴玩車，然后自己學(xué)著玩。老師可與他們一起玩，力求讓每一個孩子都玩得

快樂。

托班課本的教案-快樂寶寶,

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇5

快樂氣球

活動目標(biāo)：

1．愿意上幼兒園。

2．能態(tài)度大方地接受小禮物，并學(xué)說“感謝”。

活動預(yù)備：

1．貼上五官的快樂大氣球一只。

2．彩色氣球若干，棉線一團(tuán)。

3．簡易充氣筒一只。

活動過程：

1．出示快樂大氣球，引起幼兒留意，調(diào)動幼兒心情。

2．簡潔小結(jié)開學(xué)以后的狀況，并告知幼兒，高興奮興上幼兒園的孩子都能得到一個快樂氣球。

3．一邊打氣，一邊給幼兒念有關(guān)兒歌。

4．把充好的氣球，一一送給幼兒，引導(dǎo)幼兒學(xué)說“感謝”。

5．鼓舞幼兒每天都做快樂寶寶。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇6

母雞下蛋

活動目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)用粉筆在地上畫圓。

2．感受繪畫嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備：

1．粉筆一盒。

2．母雞頭飾若干。

3．歡快的律動音樂磁帶。

活動過程：

1．在活動室內(nèi)，老師戴著母雞頭飾，隨著律動音樂邊學(xué)母雞走路，邊叫“咯咯噠！咯咯噠”。

2．給幼兒戴上頭飾，跟著老師一邊學(xué)母雞走路。

3．帶領(lǐng)幼兒到適合作畫的場地上，以開心的心情感染幼兒：“咯咯噠！咯咯噠！母雞下蛋了！”

4．示范畫圓，鼓舞幼兒大膽畫雞蛋。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇7

彩色小雨點(diǎn)

活動目標(biāo)：

1．學(xué)習(xí)用食指蘸顏料在瓷磚墻上點(diǎn)畫小雨點(diǎn)。

2．在畫畫玩玩中對顏色、繪畫產(chǎn)生初步的愛好。

活動預(yù)備：

1．各色顏料、濕抹布若干。

2．在瓷磚墻上畫幾把美麗的雨傘。

活動過程：

1．引導(dǎo)幼兒觀賞瓷磚墻上的傘，導(dǎo)入活動。

2．手蘸顏料，示范點(diǎn)畫彩色的雨傘，強(qiáng)調(diào)點(diǎn)畫后要將食指直接抬起，不能拖。

3．請幾名幼兒試著點(diǎn)畫，老師作簡潔小結(jié)，

指出應(yīng)留意的問題。

4．鼓舞幼兒大膽練習(xí)（若墻面不夠大，可分批進(jìn)行）。

5．提示畫完的幼兒準(zhǔn)時擦凈手上的顏料，以免抹到其他地方。

幼兒園教學(xué)教案設(shè)計篇8

活動目標(biāo)：

1、初步熟悉十元以內(nèi)人民幣，并能說出他們的單位名稱。

2、學(xué)習(xí)看錢幣上的數(shù)字，知道錢幣可以用來購買相應(yīng)同等幣值的商品。

3、學(xué)會遵守秩序，有禮貌地與人交往，體驗自主購物的歡樂。

活動預(yù)備：

1、與在超市做營業(yè)員的幼兒做好事先的購物支配。

2、10、5、2、1元的人民幣若干，10元以內(nèi)人民幣人手一份。

3、音樂、錄音機(jī)、小籃子。

活動過程：

一、導(dǎo)入活動。

（一）嬉戲：《開火車》復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加法。

（二）以變魔術(shù)形式分別出示1元、2元、5元、10元的錢幣，讓幼兒熟悉，并說出錢幣的名稱。

老師：魔術(shù)、魔術(shù)、魔術(shù)變變變，這些是什么？你們知道它們各自代表多少錢嗎？（10元、5元、2元、1元）這些錢是哪個國家？（中國）它們有一個共同的名字叫什么？（人民幣）人民幣有什么用途？

（三）引導(dǎo)幼兒分別觀看錢幣正面和反面的圖案，并讀一讀上面的數(shù)字。

老師：好，現(xiàn)在我們一起來和人民幣做伴侶，看看他們有什么特征？

（四）幼兒學(xué)習(xí)用10元兌換5元、2元、1元。

老師：小伴侶，我考考你們，10元的人民幣可以兌換幾張1元？又可以兌換幾張5元？還可以兌換幾張2元？引導(dǎo)個別幼兒進(jìn)行操作，并請幼兒出自己是如何兌換的。

二、組織幼兒觀看軟件圖片，引導(dǎo)幼兒了解人民幣的兌換過程。

小伴侶，真聰慧，現(xiàn)在我們一起來看商店里的顧客是怎樣購物的。

三、組織幼兒依據(jù)老師出示的物品圖片及價錢進(jìn)行嘗試購物。

今日，我的商店要開張了，我的店里有許多物品買，我們來看看哪些東西，它們賣多少錢？老師當(dāng)售貨員，小伴侶當(dāng)顧客，進(jìn)行嬉戲3—4次嬉戲。

四、幼兒進(jìn)行角色嬉戲

1、請幾名幼兒當(dāng)售貨員，部分幼兒是顧客。提出超市購物要求：明天，我們要出去冬游活動，為冬游活動預(yù)備一些小食品，每個小伴侶就用自己藍(lán)子的錢，每個小伴侶事先考慮好，要買什么東西，觀看商品的價值，然后用自己以有的錢范圍內(nèi)購物。

老師：現(xiàn)在我們出去購物了

3、來到超市，自主購物。老師指導(dǎo)幼兒觀看商品的價值，購滿需要的商品。

4、到柜臺結(jié)帳。自己核對商品和價錢。

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