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文檔簡介
扶綏縣2025屆六上數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1.把4米長的繩子平均分成三份,每份是全長的(______),每份長(______)米。2.一幅地圖的比例尺是,那么圖上1cm表示實際距離(______)km;如果實際距離是200km,那么在這幅圖上要畫(______)cm。3.一個正方體的玻璃魚缸(無蓋)棱長4分米,制作這個魚缸至少需要(________)平方分米玻璃。4.計算:1010101×27=________________,1001001×258=________________。5.甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是70,甲乙兩數(shù)的比是4:3,甲數(shù)是(_____)。6.把一個棱長是8厘米的正方體削成一個最大的圓柱體,這個圓柱的表面積是_____平方厘米,削去的體積是_____立方厘米.7.把一個長8厘米,寬6厘米,高4厘米的長方體木塊鋸成兩個小長方體,表面積至少增加(______)平方厘米;最多增加(______)平方厘米。8.42秒是1分鐘的____(填幾分之幾)。9.有甲乙兩家商店:如果甲店的利潤增加20%,乙店的利潤減少20%,那么兩店的利潤相等。原來甲店利潤是乙店利潤的(______)%。10.一個圓柱和一個圓錐等底等高,體積相差40立方厘米,圓柱的體積是(______)立方厘米,圓錐的體積是(______)立方厘米。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.5時∶15時的比值是時。(______)12.一個非零數(shù)乘假分數(shù),積一定不小于這個非零數(shù)。(______)13.x、y都是大于0的自然數(shù),如果x×14=y÷114.圓周率是圓的周長與直徑的比值,是一個無限不循環(huán)小數(shù).(____)15.被除數(shù)除以除數(shù),商一定小于被除數(shù).(_____)三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16.小張和小李生產(chǎn)同樣多的零件,小張用4小時,小李用了6小時,小李和小張的工作效率比是_________.A.6:4 B.2:3 C.3:217.笑笑用下面的方法表示兩個數(shù)的公倍數(shù)。這兩個數(shù)和它們的最小公倍數(shù)分別是()。A.6,9,18 B.6,9,36 C.6,18,36 D.9,18,3618.冬天到了,羽絨服市場開始進入“旺季”。為了吸引顧客,商城準備將原價400元一件羽絨服以每件300元的價格出售。某廣告公司為此次商場銷售設(shè)計了以下種促銷方法,可選用的有()。A.①② B.①③C.②③ D.②④19.有兩個正方形,第一個正方形的面積是第二個正方形面積的9倍,它們的周長比是()。A.1∶9
B.9∶1 C.1∶3
D.3∶120.如圖中陰影部分的面積是()平方厘米.(單位:厘米)A.132B.14.25C.289D.28.5四、細想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù).165+199=7.45+8.55=-=6÷=1.6×25%=10÷1%=1-=4×=0.11++0.87=1.2×8÷1.2×8=22.脫式計算(能簡算的要簡算)8-23.一個數(shù)的比36的多2,這個數(shù)是多少?(列方程解答)五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.(1)右圖中A是由4個小正方形組成的圖形,請你添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形,并畫出它的對稱軸.(2)把這個對稱圖形按2:1的比例放大后畫出來.(3)畫出將A向右平移5格后的圖形.25.按要求畫圖。(1)畫出下面的圖形繞點0順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。(2)畫出下面的圖形向右平移2個格以后,所得到的圖形。26.悅潔從家往正東方向走600米到紅綠燈處,再往東偏北45°方向走200米到新華書店,最后往西偏北15°方向走100米到學(xué)校。畫出悅潔到學(xué)校的路線示意圖。六、解決問題(每小題6分,共30分)27.A、B兩地相距480千米,甲、乙兩車同時從A、B兩地相向開出,4小時后相遇,已知甲、乙兩車的速度比是7∶5,則甲車每小時行多少千米?28.學(xué)校組織六年級500名師生去參觀博物館,共付門票費1075元.已知每張教師票是5元,每張學(xué)生票是2元.六年級的教師和學(xué)生各買了多少張門票?29.單獨完成一項工程,甲隊要24天,乙隊要30天。現(xiàn)在甲、乙兩隊合作4天后,丙隊參加進來又經(jīng)過7天完成全工程。如果一開始三隊就一起工作,多少天可以完成全工程?30.一個圓錐形稻谷的底面周長是6.28m,高是1.8m,現(xiàn)在把這些稻谷全部裝入一個底面積是6.28m2的圓柱形糧囤里,可以堆多高?31.一堆貨物已經(jīng)運走了,還剩幾分之幾沒運走?
參考答案一、仔細填空。(每小題2分,共20分)1、【分析】把4米長的繩子平均分成三份,是把4米長的繩子看成單位“1”,1份占單位“1”的,求每份的長度,用總長除以3即可?!驹斀狻棵糠菔侨L的;(米)
每份長米。【點睛】分數(shù)表示把單位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或幾份的數(shù)稱為分數(shù),分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。2、504【分析】由圖可知,圖上1厘米表示實際距離50千米,圖上距離=實際距離×比例尺,代入求值即可?!驹斀狻勘壤撸?cm∶50km=1∶5000000;200km=20000000cm圖上距離=20000000×=4cm【點睛】熟練掌握圖上距離與實際距離的換算是解題的關(guān)鍵。3、80【分析】無蓋正方體魚缸只有5個面,用棱長×棱長×5計算即可?!驹斀狻?×4×5=16×5=80(平方分米)【點睛】本題考查了正方體表面積的實際應(yīng)用,解題時注意玻璃魚缸是沒有蓋的。4、27272727258258258【解析】略5、80【詳解】略6、301.44110.1【解析】3.14×(8÷2)2×2+3.14×8×8=3.14×16×2+200.96=100.48+200.96=301.44(平方厘米);8×8×8﹣3.14×(8÷2)2×8=512﹣3.14×16×8=512﹣401.92=110.1(立方厘米);答:這個表面積是301.44平方厘米,削去的體積是110.1立方厘米.故答案為301.44,110.1.7、4896【詳解】略8、【分析】把1分鐘換算成以秒為單位的數(shù),1分鐘=60秒,42秒是60秒的幾分之幾,用42除以60用分數(shù)表示化簡即可?!驹斀狻?分鐘=60秒42÷60==【點睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾是多少用除法計算,結(jié)果化成最簡分數(shù)。9、66.7%【分析】第一個20%的單位“1”是甲店原來的利潤,“甲店的利潤增加20%,”即甲店現(xiàn)在的利潤是原來的(1+20%);第二個20%的單位“1”是乙店原來的利潤,“乙店的利潤減少20%,”即乙店現(xiàn)在的利潤是原來的(1﹣020%),設(shè)甲店原來的利潤為x元,乙店原來的利潤為y元,最后根據(jù)后來兩店的利潤相等,列出等式,得出原來甲店利潤是乙店利潤的百分數(shù)?!驹斀狻拷猓涸O(shè)甲店原來的利潤為x元,乙店原來的利潤為y元,(1+0.2)x=(1-0.2)y1.2x=0.8y=≈66.7%答:原來甲店利潤是乙店利潤的66.7%。故答案為:66.7%【點睛】解答此題的關(guān)鍵是,弄清兩個單位“1”的不同,再根據(jù)數(shù)量關(guān)系等式,列出等式得出答案。10、6020【分析】圓錐的體積=×底面積×高,圓柱的體積=底面積×高,由兩個體積公式可以得知:等底等高的圓柱是圓錐的體積的3倍。即由圓錐的體積乘3即可求出圓柱的體積??梢栽O(shè)圓錐的體積為X立方厘米,則圓柱的體積為3X立方厘米,根據(jù)兩個體積相差40立方厘米,據(jù)此即可列出方程求解?!驹斀狻拷猓涸O(shè)圓錐的體積為X立方厘米,則圓柱的體積為3X立方厘米。3X-X=402X=40X=40÷2X=20圓柱的體積:20×3=60(立方厘米)【點睛】此題主要的難點是等底等高的圓錐與圓柱的體積的之間的關(guān)系推導(dǎo)演變的方法,再根據(jù)等底等高的圓柱與圓錐體積之差列出方程即可求解。二、準確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】在求比值是,相同的單位互相抵消,據(jù)此判斷?!驹斀狻?時∶15時的比值是,所以原題說法錯誤?!军c睛】本題考查了求比值,相同單位也可以約分。12、√【分析】假分數(shù)分兩種情況,等于1或大于1;由此給這個數(shù)是假分數(shù)賦值,求出結(jié)果之后再判斷。【詳解】設(shè)這個非0的數(shù)是4;(1)當(dāng)假分數(shù)等于1時,如;4×=4;4=4,積與這個非0數(shù)相等;(2)當(dāng)假分數(shù)大于1時,如;4×=6;6>4,積與這個非0數(shù);所以一個非零數(shù)乘假分數(shù),積一定不小于這個非零數(shù)。故答案為:√【點睛】通過平常的計算我們可以總結(jié)規(guī)律:兩個數(shù)的積與其中一個因數(shù)比較,(兩個因數(shù)都不為0),要看另一個因數(shù);如果另一個因數(shù)大于1,則積大于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)小于1,則積小于這個因數(shù);如果另一個因數(shù)等于1,則積等于這個因數(shù);由此規(guī)律解決問題。13、√【解析】略14、√【詳解】略15、×【詳解】略三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分,共10分)16、B【詳解】根據(jù)“生產(chǎn)同樣多的零件,小張用4小時,小李用了6小時,”可以分別求出兩人的工作效率,由此即可求出兩人的工作效率的比,再根據(jù)比的基本性質(zhì)化成最簡整數(shù)比即可。小張與小李工效比:。故小李和小張的工效簡比是。故選B。17、A【分析】由圖可知,中間有交集的圓圈內(nèi)是它們的公倍數(shù),所以最小公倍數(shù)是18,一個數(shù)的倍數(shù),最小是它本身,沒有最大倍數(shù),則這兩個數(shù)分別為6和9,據(jù)此解答即可。【詳解】這兩個數(shù)和它們的最小公倍數(shù)分別是6、9和18;故答案為:A【點睛】熟練掌握一個數(shù)的倍數(shù)的特點是解答本題的關(guān)鍵。18、A【分析】商城準備將原價400元-件羽絨服以每件300元的價格出售,即每件羽絨服降價100元,據(jù)此根據(jù)所給選項依次分析,符合商城的減價標準的即可選用?!驹斀狻竣倜抠I100元,送25元現(xiàn)金,那么滿400送100,由于每件羽絨服單價即為400,即買一件減100元,400-100=300(元),也就是每件300元,符合要求,可選用。②買三件送一件,即用原價3件的錢可買4件,則實際每件是400×3÷4=300(元),符合要求,可選用。③買四件送一件,即用原價4件的錢可買5件,則實際每件是400×4÷5=320(元),不符合要求,不能選用。④每買400元,送100元“商場”購物券,即花400元買了500元的東西,打了八折,不能選用。故選擇:A【點睛】完成本題首先要明確商城的優(yōu)惠標準后再分析。19、D【分析】正方形面積=邊長×邊長,正方形周長=邊長×4,據(jù)此求解?!驹斀狻扛鶕?jù)題意,兩個正方形的面積比是9∶1,結(jié)合正方形的面積公式,這兩個正方形的邊長之比是3∶1,由正方形的周長公式可知,它們的周長比也是3∶1,所以此題答案為D。【點睛】掌握正方形的邊長和周長以及邊長和面積之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。20、B【解析】略四、細想快算。(每題6分,共18分)21、5641670.910001164【解析】略22、;;【詳解】略23、1【分析】本題主要考查了學(xué)生分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力.根據(jù)題意知:這個數(shù)×=36×+2據(jù)此可列出方程解答.【詳解】解:設(shè)這個數(shù)是XX=36×+2X=28+2X=30X=1答:這個數(shù)是1.五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、如圖:(1)如圖,添上一個小正方形,使它成為一個軸對稱圖形.對稱軸如圖所示.(2)把這個對稱圖形按2:1的比例放大后如圖B.(3)將A向右平移5格后的圖形如圖C.【解析】略25、(1)(2)【分析】旋轉(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時針規(guī)定的度數(shù),再將各點連接即可。平移,將平行四邊形的各點均向右平移兩個格子,再將各點連接即可?!驹斀狻啃D(zhuǎn),將與旋轉(zhuǎn)中心連接的線段順時針旋轉(zhuǎn)90°,再將各點連接即可。平移,將平行四邊形的各點均向右平移兩個格子,再將各點連接即可。【點睛】此題考查平移和旋轉(zhuǎn)的畫圖方法。旋轉(zhuǎn)要注意旋轉(zhuǎn)的三要素,旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)角度和方向。26、見詳解【分析】悅潔走到紅綠燈處后再往東偏北45°方向走200米,圖中已經(jīng)給出正北方向;先確定方向,東北方向45°是由東方向向北方向偏轉(zhuǎn)45°,已知每個小格代表100米,因此在這個方向上畫兩個小格;同理西偏北15°是由西方向向北方向偏轉(zhuǎn)15°,并在此方向上畫一個小格?!驹斀狻俊军c睛】這道題是在考察路線圖,畫線路圖的方法而:(1)確定方向;(2)根據(jù)實際距離及圖紙大小確定比例;(3)求出圖上距離;(4)以某一地點為起點,根據(jù)方向和圖上距離確定下一地點的位置,再以下一地點為起點繼續(xù)畫;這類題有時還會考察路線圖的描述,描述路線圖的方法:(1)根據(jù)方向標確定路線圖的方向;(2)根據(jù)比例尺和測得的圖上距離算出相應(yīng)的實際距離;(3)清楚圖中從哪兒按什么方向走,走多遠到哪兒。六、解決問題(每小題6分,共30分)27、70千米【分析】甲車、乙車的速度之和=A、B兩地相距的千米數(shù)÷相遇時用的時間,甲車的速度=甲車、乙車的速度
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