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文檔簡介
四川省巴中市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版小升初模擬((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).認真抄寫下列句子,注意字距要比行距小,字大小基本一致。
它還會豐富多腔的叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。2、填空題(每題2分共5題)1).請你補全講解詞
在這一展區(qū)我們見到了許多令人欽佩的人物,從他們身上懂得了許多道理。我們從王昌齡筆下“_______________,_______________”,想到了飛將軍李廣;我們從李清照的詩句“_______________,_______________”中,明白了人生追尋的意義;我們從韓愈的名言“_______________,孰能無惑?”中明白人不是生來就懂得道理的,要不斷學習;我們還知道了做出承諾前一定要想清楚,要做到“一言既出,_______________”。2).根據(jù)課文內容填空。
(1)《出塞》一詩中,“________________________,_____________________”勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景象,同時也突出了空間的遼闊。
(2)勸誡他人說話要算數(shù),講信用,你可以說:“________________________”。
(3)當讀到“當局者迷,旁觀者清”這句俗語時,我就想起了《題西林壁》中
的名句“_______________,___________________”。
(4)王戎不取道旁李的原因是_________________________________(用課文中的原文回答)。
(5)一封完整的書信包括稱呼、問候語、正文、祝福語、__________和日期六個部分。
(6)通過本學期的學習,我們認識了許多人物,有__________________的周恩來,有______________的西門豹,有醫(yī)術高超的_______________,還有堅持不懈的盤古。3).根據(jù)課文內容完成練習。1.看到圖片,我想到了課文中描寫天都峰的句子:________
2.結合圖片和課文中的句子,我能概括出天都峰的特點:________。
作者在課文中先寫天都峰的特點,目的是_______。(A.贊美天都峰景色
B.突出爬天都峰的艱難)4).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。5).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導圖。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中運用修辭手法與其他三句不同的一項是(
)A.細細的春雨如同絲線一樣。B.爬山虎的腳就像蛟龍的爪子。C.蜘蛛把蒼蠅抱來抱去,等蒼蠅精疲力盡,蜘蛛高興地享用了這頓美餐。D.像鵝毛、像蘆花,像棉絮一樣的大雪落下來。2).朱光潛先生用“()”告訴我們面對生活要充滿激情,積極向上。A.一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。B.詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。C.詩是強烈感情的自然流露,它源于寧靜中回憶起來的情感。D.詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣。3).根據(jù)所學內容,判斷下列說法正確的一項是()A.《納米技術就在我們身邊》主要向我們介紹了什么是納米技術。B.《母雞》的作者稱母雞是一位英雄,是因為它負責、慈愛、勇敢、辛苦。C.《飛向藍天的恐龍》讓我們知道恐龍經(jīng)過漫長的演變,最終變成凌空翱翔的鳥兒。D.《記金華的雙龍洞》按照“路上—內洞—外洞—孔隙”的順序記敘作者游覽經(jīng)歷4、句子訓練(每題10分共1題)1).蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改寫成感嘆句)
_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。
醫(yī)生?????????????時間就是知識
教師?????????????時間就是生命
軍人?????????????時間就是創(chuàng)新
科學家
時間就是勝利2).連線,給生字選擇正確的讀音。
jùn
yín
xiānɡ
jué
chù
qiàn
biāo
yōu
鑲
嵌
駿
膘
垠
爵
悠
畜6、排序題(每題5分共2題)1).排列句子。
()我終于爬上了山頂。
()我鼓足了勁兒,開始往上爬。
()我站在山上往下望,整齊的公路、成片的樓房、茂密的樹林盡收眼底。
()清晨,我來到公園爬山。
()快到山頂了,我沒有勁兒了,想休息一會兒。
()可是一個比我還小的女孩子從我身邊不停地往上爬,我打消了休息的念頭。2).按一定順序重排以下句子,并填空。
①穿過田徑場,你會看到一個設計精巧的藝術長廊。
②文化石的正后方,是一個寬闊的田徑場。
③如果看累了書,你可以到圖書館后面的小花園走走。
④走進大門,就能看見學校中庭的文化石。
⑤長廊的盡頭,是我們學校的圖書館。
以上句子重新排序應該是__________,這是按_____的順序來寫的。7、判斷題(每題5分共1題)1).《貓》
《母雞》
《茶館》和《白鵝》都是老舍先生的作品。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).重點段落品析。涼州詞(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。①涼州詞:當時有《涼州曲》,這首詩是為“曲”配的“詞”。②夜光杯:這里指很精致的酒杯。③催:催促歡飲的意思。④沙場:指戰(zhàn)場。1.古時描寫戰(zhàn)爭的著名詩句很多,如____朝____寫過:壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。(
)A.宋,岳飛B.元,戚繼光2.這首寫戰(zhàn)爭的詩,不寫____而寫___,表現(xiàn)了邊塞戰(zhàn)士在邊地荒寒艱苦的環(huán)境下,過著緊張動蕩的征戍生活。(
)A.激烈的戰(zhàn)爭場景;將士們開懷痛飲B.悠揚的民族音樂;優(yōu)美的大漠風景3.這首詩寫的事情是什么?(
)A.邊疆的將士奮勇殺敵,傷亡慘重B.邊疆的將士在開懷痛飲,盡情酣醉4.假如你當時就在即將出征前的現(xiàn)場,你會有什么感慨?
__________________________________________________________
5.連線題。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
戚繼光《馬上作》
曉戰(zhàn)隨軍鼓,宵眠抱玉鞍。
王昌齡《從軍行》
一年三百六十日,多是橫戈馬上行。
李白《塞下曲》9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
生活中,曾發(fā)生過許許多多的事情,有不少會給你留下深刻的印象,有的讓你高興、激動、自豪。請你以“嘿,_____”或“唉,_____”為題寫一篇作文。
要求:①選擇一個自己喜歡的題目,將題目補充完整。②把事情的過程寫清楚,寫出自己的感受。③語句通順,正確使用標點符號,字數(shù)在400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。西門豹治鄴(節(jié)選)①戰(zhàn)國時候,魏國的國君派西門豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門豹到了那個地方,看到田地荒蕪,人煙稀少,就找了位老大爺來問他是怎么回事。②老大爺說:“都是河神娶媳婦給鬧的。河神是漳河的神,每年要娶一個年輕漂亮的姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了?!?.西門豹到了鄴縣做官,發(fā)現(xiàn)那個地方____________、___________。
2.在選文中用直線畫出鄴縣越來越窮的原因的句子。
3.《西門豹治鄴》一文是按照(
)的順序來敘述的。
4.選文寫的是西門豹巧施妙計,破除迷信的哪一步?請把正確答案的序號填在括號里。(
)A.開渠引水,灌溉農(nóng)田。B.將計就計,破除迷信。C.調查研究,找出癥結。5.讀了這兩段話,西門豹給你留下的第一印象是什么?
___________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“\”劃去括號里組詞不正確的字。
(即既)然
(淹掩)護
違(坑抗)
大(概溉)
(辮辨)子
富(繞饒)
世(紀記)
地(震振)2).讀一讀,填一填。(填序號)(見語文園地)
①蓮藕
②辣椒
③西紅柿
④紅薯
⑤韭菜
今日菜譜
主食:(④)飯
_____餃子
炒菜:___
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