第二單元測(cè)試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

五上第二單元測(cè)試卷一、看拼音，寫詞語(yǔ)。wǎnhuí

lǎnduò

pínɡhénɡ

shùfù

chìdàoyǐnbì

xiànkēnɡ

ɡuǎiwān

jiànzhù

dǎnɡyuán二、比一比，再組詞。汛()

挽()

怯()訊()

拐()

卻()黨()

噴()

枚()常()

憤()

玫()三、選擇題。1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()A．人影綽(chuò)綽擅長(zhǎng)(shàn)協(xié)(xié)調(diào)

膽怯(què)B．完璧(bì)歸趙

推辭(chí)

允諾(nuò)

抵御(yù)C．難以置(zhì)信

譴(qiǎn)責(zé)召(zhāo)集

羞辱(rǔ)D．負(fù)荊請(qǐng)罪(zuì)

鴕鳥(tuó)

浩瀚(hàn)

汛(xùn)期2．下列語(yǔ)句不是比喻句的一項(xiàng)是（

）A．跟它的速度比，火箭就好像是靜止的一樣。B．您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？C．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)，清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。D．說(shuō)話像連珠炮的語(yǔ)文老師給我們留下了深刻的印象。四、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。（1）()敵人來(lái)了，我們()鉆到地道里去，讓他們撲個(gè)空。（2）人藏在洞里，()不氣悶，()不嫌暗。（3）()進(jìn)了活道，敵人()過(guò)不了關(guān)口。（4）在地道里()有“警戒洞”，()有“迷惑洞”。五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求另寫詞語(yǔ)。摩()擦()

()()成竹

躍躍()()風(fēng)()浪()

齜()咧()

興致()()1．含人體器官的四字詞語(yǔ)：2．ABCC式的詞語(yǔ)：六、句子練習(xí)。1．我和父親欣賞著大鱸魚。（擴(kuò)句）2．花生的用處多?；ㄉ膬r(jià)錢便宜。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）3．兒子對(duì)我說(shuō)：“那我就忍著。反正你們?cè)缤頃?huì)回家的”。（改為轉(zhuǎn)述句）七、按課文內(nèi)容填空。（1）《搭石》通過(guò)描繪、等幾個(gè)生活中的平凡場(chǎng)景，贊美了鄉(xiāng)親們、的精神和的美好品質(zhì)。（2）《將相和》以兩國(guó)的矛盾為背景，以為線索，通過(guò)對(duì)、、三個(gè)小故事的記述，寫出了將相之間由到的經(jīng)過(guò)，贊揚(yáng)了藺相如的斗爭(zhēng)精神和的可貴品質(zhì)及政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗的精神。（3）《什么比獵豹的速度更快》本文運(yùn)用、、等說(shuō)明方法，按照的順序，層層推進(jìn)，告訴我們比獵豹速度更快的有游隼、噴氣式飛機(jī)、火箭、流星體、光，激發(fā)人們的興趣。八、課內(nèi)閱讀。搭石（節(jié)選）家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗語(yǔ)。搭石，原本就是天然石塊，踩上去（難免

難道）會(huì)活動(dòng)，走得快才容易保持（平穩(wěn)

平衡）。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（

）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（

）會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時(shí)候，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)（tiáo

diào）有序！前面的抬起腳來(lái)，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾（yàn

yàng）漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。1．用“√”在括號(hào)里選擇正確的讀音或詞語(yǔ)。2．在文中空白括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。3．解釋下列四字詞語(yǔ)。協(xié)調(diào)有序：人影綽綽：4．用“～～”畫出文章中的俗語(yǔ)，自己再寫一句生活中常用的俗語(yǔ)。_____________________________________________5．聽了作者的介紹，你知道怎樣走搭石了嗎？簡(jiǎn)單地用自己的話描述一下。九、課外閱讀。和氏璧春秋時(shí)期，楚國(guó)有個(gè)名叫卞和的人，住在荊山腳下。有一天，他去見楚厲王，說(shuō)在荊山上找到一塊罕見的璞玉，特地來(lái)奉獻(xiàn)給大王。楚厲王左看右看，覺(jué)得不過(guò)是一塊比較光滑的普通石頭，認(rèn)為卞和在戲弄他，是欺騙君王，一怒之下，砍掉了卞和的左腳。厲王死后，武王繼位。卞和跛著一條腿，再一次入宮去獻(xiàn)玉。誰(shuí)知武王同樣不識(shí)貨，砍掉了他的右腳。武王死后，繼位的是文王。卞和捧著那塊璞玉，坐在山腳下哭泣，連哭了三天三夜。文王就派人去問(wèn)，是不是因?yàn)榍皟晌粐?guó)君砍了他的雙腳而委屈難過(guò)。卞和說(shuō)：“我不是為失去雙腳難過(guò)，我痛心的是寶石被當(dāng)作石頭，一片忠心卻成了罪名?！背耐跽僖娏怂?，命人將玉石仔細(xì)打磨，果然是一塊熠熠發(fā)光的美玉。文王十分感動(dòng)，因?yàn)檫@塊玉是卞和奉獻(xiàn)的，就命名為“和氏璧”。1．在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。蒙騙—()

貢獻(xiàn)—()2．這塊寶玉為什么被稱為“和氏璧”？3．對(duì)這篇短文所說(shuō)明的道理，敘述正確的是（

）A．主要說(shuō)明楚王的愚蠢、殘暴。B．主要說(shuō)明卞和有耐力，有毅力，是玉石鑒別專家。C