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第四單元測(cè)試卷一、選一選。(2分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.喵喵(miāo)孵化(fū)嘰嘰(jī)批評(píng)(bī)B.發(fā)愁(cóu)沾上(zhàn)晾曬(liàng)討厭(tǎo)C.蘿卜(bei)發(fā)怒(nù)訪問(wèn)(fǎng)模仿(mó)D.瘋狂(fēng)搞定(gǎo)汪汪(wāng)唐朝(táng)2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.干嗎好嗎嗎啡是嗎B.擔(dān)保擔(dān)水擔(dān)心擔(dān)當(dāng)C.壓根壓板壓力鎮(zhèn)壓D.子彈中彈彈力槍彈二、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)bàoyǔqiángbìzhǔnbèiménbǎn中,被水沖壞了,媽媽用先把破piàoliang洞堵上,等雨停了,再把它修得一點(diǎn)兒。三、給下列生字加上合適的偏旁,變成新字,并填入句中的括號(hào)內(nèi)。(4分)1.【欠】這個(gè)小伙子正在樹(shù)林里()柴,一陣風(fēng)()來(lái),一個(gè)鳥(niǎo)窩從樹(shù)上掉了下來(lái)。2.【包】王亞平阿姨經(jīng)過(guò)23年的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的()負(fù),精神()滿地登上了太空。3.【西】我不小心把水()在了床單上,媽媽趕忙把床單放到陽(yáng)光下()干。4【寺】這首()描寫(xiě)的是作者在約定的時(shí)間、地點(diǎn)()人時(shí)的心理活動(dòng)。四、詞語(yǔ)樂(lè)園。(21分)1.照樣子,補(bǔ)充詞語(yǔ)。(4分)例:(一張)(又大又漂亮)的網(wǎng)()()的花()()的樹(shù)()()的書(shū)()()的自行車2.選詞填空。(3分)留心安心小心(1)他()觀察身邊的事物,寫(xiě)出來(lái)的文章非常優(yōu)美!(2)過(guò)馬路的時(shí)候要(),要注意兩邊的來(lái)車。(3)正是因?yàn)橛杏⑿鄣慕夥跑姂?zhàn)士守衛(wèi)著我們的家園,我們才能()生活。3.先把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。(14分)百()百()四()八()百()七()八()八()百()百()四()八()百()七()八()八()百()百()四()八()百()七()八()八()(1)這些詞語(yǔ)中都含有,我能再寫(xiě)三個(gè)這樣的詞語(yǔ):、、。(2分)(2)選詞填空。(3分)①奧運(yùn)冠軍楊倩是位神槍手,她的射擊幾乎到了的地步。②我國(guó)建成的的路網(wǎng),極大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③我犯了錯(cuò)誤,心里一直的,很不踏實(shí)。五、按查字典的要求填空。(9分)查加點(diǎn)的字部首除部首外還剩幾畫(huà)讀音用“?”畫(huà)出加點(diǎn)字在詞語(yǔ)中的正確解釋。(畫(huà)序號(hào))基層①建筑物的根腳;②起頭的,根本的;③根據(jù)。亭臺(tái)樓閣①類似樓房的建筑物;②對(duì)人的敬稱;③某些國(guó)家的最高行政機(jī)關(guān)。佳節(jié)①美,好的;②上等的;③好看的女子。六、按要求完成句子練習(xí)。(7.5分)1.對(duì)一根胡子來(lái)說(shuō),果醬是好的營(yíng)養(yǎng)品。(改為感嘆句)2.它在樹(shù)林里練習(xí),發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真,那么好聽(tīng),那么洪亮。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子)3.它是一只狗。它不會(huì)像狗一樣叫。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話)4.在下列句子中的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4.5分)(1)□這繩子夠長(zhǎng)了□就是不知道夠不夠牢固□小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子[(2)□哎呀□狐貍說(shuō)道□原來(lái)是這樣□你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊[七、根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)名言警句。(2.5分)1.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拔河比賽開(kāi)始了,老師說(shuō):“,泰山移。老師相信大家一定能取得勝利!加油!”2.正所謂“,”,只要我們兩個(gè)人一條心,一定能克服困難,完成老師交給的任務(wù)。3.奶奶常常說(shuō)鄰里之間要互相幫忙,俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,?!?.宇宇、澤澤、果果三人走在路上。宇宇說(shuō):“如果我們遇到了壞人,該怎么辦呢?”澤澤說(shuō):“不用怕,我們‘,頂個(gè)諸葛亮’?!卑恕⒖谡Z(yǔ)交際。(4分)1.你知道下列名人名字的含義嗎?讀一讀,連一連。李白一片冰心在玉壺冰心呦呦鹿鳴,食野之蒿魯迅李花怒放一樹(shù)白屠呦呦愚魯而迅行2.陽(yáng)光小學(xué)三年級(jí)(1)班有位同學(xué)叫“陸一飛”,名字是他的爺爺取的,你能試著猜一猜這個(gè)名字的含義嗎?九、快樂(lè)閱讀。(20分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)總也倒不了的老屋(節(jié)選)“等等,老屋!”一個(gè)小極了的聲音在它門(mén)前響起,不注意根本聽(tīng)不到,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì)兒吧,我肚子好餓好餓,外面的樹(shù)被砍光了,我找不到一個(gè)安心織網(wǎng)抓蟲(chóng)的地方?!崩衔莸皖^看看,眼睛瞇成一條縫:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一會(huì)兒?!毙≈┲腼w快地爬進(jìn)屋子,在墻角織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。偶爾有蟲(chóng)子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過(guò)去把蟲(chóng)子吃掉。1.從“眼睛瞇成一條縫”可以看出老屋()(2分)A.非常開(kāi)心。B.看不起小蜘蛛。C.很老了,眼睛花得厲害。2.從老屋的話中可以看出,老屋具有的品質(zhì)。(1分)3.從第3自然段的()()兩個(gè)詞語(yǔ)中能看出小蜘蛛“好餓好餓”。(4分)A.飛快B.墻角C.馬上D.吃掉4.請(qǐng)你想象一下,還有誰(shuí)會(huì)來(lái)請(qǐng)求老屋幫忙?它會(huì)說(shuō)些什么呢?(2分)(二)課外閱讀。(11分)池塘中的怪物一只紅蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去,習(xí)慣性地用尾巴在水面上點(diǎn)了幾下。突然,“嘩”的一聲,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股渾水。紅蜻蜓覺(jué)得奇怪,一邊飛一邊喊叫:“池塘中有點(diǎn)兒怪,水一下變渾啦!”小花貓聽(tīng)了紅蜻蜓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!”小花狗聽(tīng)了小花貓的話,一邊跑一邊喊叫:“池塘中出現(xiàn)了大怪物,把水都喝光啦!還要爬上來(lái)吃掉我們呢,快逃??!”山羊聽(tīng)了小花狗的話,說(shuō):“你別驚慌失措,你剛才說(shuō)的是你親眼所見(jiàn)嗎?”小花狗說(shuō)是聽(tīng)小花貓說(shuō)的,小花貓說(shuō)是聽(tīng)紅蜻蜓說(shuō)的。山羊帶著小花狗它們來(lái)到池塘邊,只見(jiàn)池塘里碧波蕩漾,沒(méi)有什么異樣。紅蜻蜓說(shuō):“我可沒(méi)有說(shuō)謊,剛才我親眼看到這兒泛起大水花,水都渾了?!鄙窖蛘f(shuō):“那你為什么說(shuō)池塘中有怪物呢?”紅蜻蜓委屈地說(shuō):“我只說(shuō)池塘中有點(diǎn)兒怪,可沒(méi)有說(shuō)有怪物啊?!薄?.根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)(1)形容嚇得慌了手腳,不知如何是好。()(2)形容碧綠色的水波起伏不定的樣子。()2.結(jié)合故事情節(jié),完成下表。(3分)3.結(jié)合故事內(nèi)容預(yù)測(cè)故事的結(jié)局。(4分)(1)我的預(yù)測(cè):(2)這樣預(yù)測(cè)的依據(jù):4.從故事中,你明白了什么道理?說(shuō)一說(shuō)。(2分)
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