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文檔簡介

點線整合6

[復(fù)習(xí)重點]1.積累并記牢120個實詞中的“致”“惡”“信”三字。2.掌握文句翻譯中鄰字

推義、對文推義的方法。

連點成線基礎(chǔ)整合

1.選出下列選項中,加點字的解釋全都無誤的一項。

(1)()

必浚其泉源(疏通水道)

A」而議事等不合(每次)

人君當(dāng)神器之重(主持,掌握)

故今縣道所以(詳細,詳盡)

B」永保無疆之體(休止)

舉先王之政(施行)

情不勝其欲(克服)

C」議法度而修之于朝廷(修正)

雖革之以嚴刑(督察)

不妙國事(顧念,憂慮)

D」處而不見可悔故也(這)

終茍免而不懷仁(茍且)

答案C

解析A項每:常常。B項休:喜慶,福祿。D項是:認為正確。

(2)()

臣雖下尊(極愚昧無知的人。這里用作謙辭)

A」重念蒙君實那遇厚(看待,對待)

人君當(dāng)神學(xué)之重(指帝位)

|■與君實源處相好之日久(同游共處,交往)

B.居域中之大(國內(nèi))

[于反覆不宜鹵莽(指書信往返)

件不取怵而道著(深深憂慮)

C.以尊天下怨謗也(因而招致)

[誠能見可欲則思知足以自戒(想做之事)

辟邪說,不壬人(責(zé)難)

D.?慮攣舷則思虛心以納下(被堵塞蒙蔽)

㈣俗自媚(附和世俗)

答案A

解析B項域中:天地間。C項可欲:貪圖的東西。D項難:排斥。

2.選出下列各項中,加點詞的意思與現(xiàn)代漢語完全相同的一項。

(1)()

A.傲物則骨肉為行雕

B.故略上不,不復(fù)一一自辨

C.既得志,則縱情以傲物

D.人習(xí)于茍且非一日

答案D

解析D項“茍且”,古今義均為“只顧眼前,得過且過”。A項“行路”,古義為路人;

今義為走路。B項“上報”,古義為寫回信;今義為刊登在報紙上或向上級報告。C項“縱

情”,古義為放縱情感;今義為盡情。

(2)()

A.不任國西向往之至

B.夫在殷憂,必屬遨以待下

C.以尊天下怨謗也

D.臣聞求木之長者,必固其根本

答案B

解析B項“竭誠”,古今義均為“竭盡忠誠,全心全意”。A項“區(qū)區(qū)”,古義為小,用

作自稱的謙辭;今義指(數(shù)量)少或(人或事物)不重要。C項“以致”,古義為因而招致;今義

為連詞,用在下半句話的開頭,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。D項

“根本”,古義指樹木的根;今義指事物的根源或最重要的部分,主要的,重要的,本來,

從來,始終,全然(多用于否定式),徹底。

3.下列各項中,加點詞語的活用類型分類正確的一項是()

①必圉其根本②簡熊而任之③居家思危④君人者,誠能見可欲則思知足以自戒⑤樂

盤游則思三驅(qū)以為度⑥未能助上大有為,以育浮斯民⑦與懈怠則思慎始而敬終⑧則思

江海下百川⑨則思本身以黜惡⑩則思知止以家人?擇善而從之

A.①⑤⑦/②③⑨/④⑥⑧/⑩?

B.①⑨⑩/②③?/④⑥/⑤⑦⑧

C.①⑤⑦/②③⑨⑩/④⑥⑧?

D.①⑨⑩/②③?/④⑥⑧/⑤⑦

答案D

解析①⑨⑩均為使動用法,②③?均為形容詞作名詞,④⑥⑧均為名詞作動詞,⑤⑦均為

意動用法。

4.下列各組句子中,句式相同的一組是()

[慮壅蔽則思虛心以納下

A.-

I終必不蒙見察

[斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長者也

B.-

I議法度而修之于朝廷

[雖董之以嚴刑,振之以威怒

1至于怨誹之多

[所操之術(shù)多異故也

D.

bw眾何為而不洶洶然

答案A

解析A項均為被動句。B項判斷句/狀語后置句。C項狀語后置句/定語后置句。D項判斷句

/賓語前置句。

5.判斷下列文化常識的正誤。

⑴神器:帝王的印璽,借指帝位、國家權(quán)力。()

答案V

⑵“諫”是“規(guī)過、勸善”的意思,一般用于上對下;規(guī)勸的言論也可以稱為“諫”。()

答案X

解析“諫”一般用于下對上。

連點成線微點突破

1.120個實詞積累、識記

⑴致

跳致致

小篆隸書楷書

“致”是會意兼形聲字,小篆從“攵”部(表示送),從至(表示到),至聲。表示送達、

送到。

義項例句

①以蒙天下怨謗也(《答司馬諫議書》)

②所以興懷,其尊一也(《蘭亭集序》)

③不愛珍器重寶肥饒之地,以蒙天下之士(《過秦論》)

④然秦以區(qū)區(qū)之地,墓萬乘之勢(《過秦論》)

⑤假輿馬者,非利足也,而致千里(《勸學(xué)》)

⑥女行無偏斜,何意基不厚(《孔雀東南飛》)

⑦送到不至十日,而兩將之頭可掌于戲(同“麾”)下(《淮陰侯列傳》)

⑧精細案其獄,皆文篡不可得反(《漢書?嚴延年傳》)

⑨極、盡衡善機巧,尤蒙思于天文陰陽歷算(《后漢書?張衡傳》)

答案①招致②意態(tài),情趣③招致,招引④獲得,得到⑤到達⑥致使,導(dǎo)致

【識記方法】“致”的本義是“給予,送給,獻出”,引申出“導(dǎo)致”。

【閱讀小遷移一解釋加點字】齊王欲華(招納,引來)天下之士,堂(送給)千金以晏子。晏子

”(表達)誠于天下豪杰。豪杰中有一人自小家貧,無從軟(得到)書以觀,而思維精巧,尤軟(最,

極)思于天文陰陽歷算,為晏子之誠所感,前往晏子處。兩人長談,方覺其竺(情趣,意志)一也。

(2)惡

墨愚a惡

小篆隸書繁體楷書簡體楷書

“惡”字本來寫作“悲”,是形聲字,小篆從“心”部,空(即亞)聲(古音相近)。

表示罪過,與“善”相對。

義項例句

?想讒邪則思正身以黜晉(《諫太宗十思疏》)

②以小易大,彼晉知之(《齊桓晉文之事》)

③非晉其聲而然也(《人皆有不忍人之心》)

④丑陋昔賈大夫晉,取妻而美(《左傳》)

⑤粗劣,不好晉衣惡食,陋車弩馬(《漢書》)

答案①惡人,壞人②怎么,哪里③憎恨,厭惡

【識記方法】“惡”有兩個基本義;一是貌丑,二是罪惡。容貌丑陋當(dāng)然“不好”,會令人“討

厭,不喜歡”。

【閱讀小遷移——解釋加點字】屈原學(xué)高且性剛,子蘭為人不良,其妻貌當(dāng)(丑陋),子蘭甚當(dāng)

(討厭)之,借口其妻所做衣食過用(粗劣)而欲休之。屈原目:“子蘭行為不端,造晉(罪惡)甚

多。若其此,楚國宇(怎么)乎定?”

⑶信

福信信

小篆隸書楷書

“信”是會意字,小篆左邊是“人”字(即彳),右邊是“言”字,合起來指言而有信。

表示話語真實、講信用。

義項例句

①信者效其忠(《諫太宗十思疏》)

②偉臣精卒陳利兵而誰何(《過秦論》)

③犧牲玉帛,弗敢加也,必以停(《曹劌論戰(zhàn)》)

④小信未孚,神弗福也(《曹劌論戰(zhàn)》)

⑤余固笑而不停也(《石鐘山記》)

⑥疏屈平而早上官大夫(《屈原列傳》)

⑦足以極視聽之娛,信可樂也(《蘭亭集序》)

⑧低眉停手續(xù)續(xù)彈(《琵琶行》)

⑨自可斷來信,徐徐更謂之(《孔雀東南飛》)

⑩信物,憑證今行而無停,則秦未可親也(《荊軻刺秦王》)

?書信數(shù)行家便抵千金(李紳《端州江亭得家書二首》)

?音訊,信息雁來音信無憑(李煜《清平樂?別來春半》)

?同“伸”,伸張欲偉大義于天下(《隆中對》)

答案①誠信②可靠的③誠實,真實④信用,守信用⑤相信⑥信任⑦實在,確

實⑧隨意,隨便⑨信使,媒人

【識記方法】“信”的本義是“言語真實,不虛偽”,引申出“實在”“真實”“守信”等義。

言語真實,不說謊是一種美德,故古人又把它當(dāng)作“一種道德”(“仁義禮智信”之一)。由

“守信”進一步引申出“信用”,講信用,別人就會“相信,信任”你。

【閱讀小遷移一解釋加點字】楚王停(信任)屈原,屈原以為美言不停(真實),故每諫必以停

(實情)告之,后子蘭短之,屈原見逐。屈原以為楚王未停(守信用),欲投汨羅江報國,■(隨

意)手取頭上之飾為停(信物),俾人聞王,乃冀王母(同“伸”,伸張)大義于天下。

2.文言實詞含義推斷二法——鄰字推義、對文推義

(1)鄰字推義法

在文言文中,兩個詞連用,往往有兩種情況。一種是鄰字連用,表達同一個意思。這時可以

借助其中一個實詞的意義來推斷另一個較為生疏的實詞的意義。如“念高危則思謙沖而自

牧”(《諫太宗十思疏》),“謙”與“沖”同義,均為“謙虛”。另一種是鄰字連用,表達

相反或相對的意思。這時可以借助一個實詞的意義來推斷另一個實詞的意義。如“陟罰臧否,

不宜異同”(《出師表》),“陟”與“罰”反義,意為“提拔”;“臧”與“否”反義,意

為“善”。這種鄰字推義法在翻譯中運用較廣。如2020年江蘇卷譯句“無何,姑錢恭人嬰疾

且亟,則盡斥簟珥授方伯公,俾迎醫(yī),醫(yī)無問遐近”,其中“饕”是個難字,這時可利用鄰

字“珥”(耳飾,《諫逐客書》中有“傅磯之珥”句)來推斷出“飾品、首飾”之義。

【練習(xí)】利用鄰字推義法推斷下列句中加點字的意思。

①雖蒙寬官,猶執(zhí)謙退(《后漢書?王梁傳》):

②百姓怨軍而海內(nèi)畔矣(《過秦論》):___________________________________________

③過蒙拔攫,寵命優(yōu)渥(《陳情表》):___________________________________________

④議滄亂之本根,求祖宗之故事(范仲淹《潤州謝上表》):

⑤消晝盈虛,終則有始(《莊子?秋水》):_______________________________________

⑥況修短隨化,終期于盡(《蘭亭集序》):______________________________________

⑦今主上幼沖,賊臣虎據(jù),華夏震慷,雄才奮用之秋也(《三國志?常林傳》):

⑧益好(tu6)弛,不問生產(chǎn),遂大困,尋死富陽(張惠言《周維城傳》):

⑨至乃尚書郎乘馬,則糾劾之(顏之推《顏氏家訓(xùn)》):

答案①與“寬”同義,寬?、谂c“怨”同義,怨恨③與“拔”同義,提拔④與“亂”

反義,安定⑤與“消”反義,生長⑥與“短”反義,長⑦與“幼”同義,年幼⑧與

“弛”同義,放縱⑨與“劾”同義,檢舉、

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