《赤壁賦》名師課件1

上傳人：1*** IP屬地：河南上傳時間：2024-10-10 格式：PPT 頁數(shù)：21 大?。?.09MB 積分：4.8 舉報 版權申訴

已閱讀5頁，還剩16頁未讀，繼續(xù)免費閱讀

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

赤壁賦

蘇軾月“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！崩畎资惆l(fā)的是_________;“惟江上之清風，與山間之明月……而吾與子之所共適?！碧K軾所感到的是___________________

第二課時學習目標1、了解文中主客情感變化的過程2、以“月亮”為載體體味蘇軾曠達、超然的詩人情懷。

情感思路詩情——“樂”之景

樂

———

良辰

———

壬戌之秋，七月既望———

美景

———

清風徐來，水波不興月出于東山之上，徘徊于斗牛之間白露橫江，水光接天

賞心舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章浩浩乎如憑虛御風，而不知其所止樂事飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙

悲詩情——“悲”之情

背景介紹蘇子為何“愀然”？

從簫聲中來

其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，余音裊裊，不絕如縷。舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦。從歌聲中來

桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。渺渺兮于懷，望美人兮天一方。

“美人”常作為圣主賢君或美好理想的象征，那么“望美人兮天一方”，說明什么？理想落空壯志難酬希望再次被重用

小組活動客人因何而悲？蘇子如何勸慰客人？

悲1、自己未建功立業(yè)，平淡一生。2、天地闊遠而自身渺小3、長江無窮而人生短暫。4、欲求仙而不得蘇軾是如何勸慰客人的？一：變與不變二：取與不取

一、變與不變二：取與不取水月人變不變逝者如斯盈虛如彼生老病死未嘗往也卒莫消長代代相承“變”與“不變”是相對的不必為“吾生之須臾”與“長江之無窮”而悲傷。

以坦然的心境欣賞“江上之清風，山間之明月”

———知足常樂曠達樂觀

取與不取：

小結理情景喜樂———悲———月“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！崩畎资惆l(fā)的是_;“惟江上之清風，與山間之明月……而吾與子之所共適?！碧K軾所感到的是_;

曠達樂觀、超然自適之情思鄉(xiāng)之情作業(yè)1.背誦第四段。2.

人人文庫> 全部分類> 教育資料 > 課件下載

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。