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文檔簡介

阜新市清河門區(qū)2025屆四上數學期末達標測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、填空題。(每題2分,共20分)1.把下面的數改寫成用“億”做單位的數.1300000000=________億2.聰聰每步長約61厘米,他從家到學校走了398步,聰聰家到學校的距離大約是(________)米。3.一個立體圖形從上面看到的圖形是,那么它至少是由(________)個小正方體組成,這時從它的前面和右面看到的圖形(________)(填“相同”或“不相同”)。4.計算25×300時,先算(______),再在積的末尾添上(______)個0。800×50的積的末尾有(______)個0。5.舉一個日常生活中平行的例子(______),舉一個垂直的例子(_____)。6.一個三角形的三個頂點用數對表示是A(2,5),B(2,2),C(4,2),這是一個(______)三角形。7.四(1)班同學跳繩成績平均每分70下,淘氣跳了75下,記作“﹢5”下,奇思成績記作“﹣3”下,那么奇思跳了(______)下。8.一個布袋中裝有3個黃球、5個紅球和3個綠球,要使三種顏色的球摸到的可能性相等,需要從這個布袋中拿走(________)個(________)球。9.在橫線上填上合適的數。(1)25×31×4=31×(_____×____)(2)59×79+79×41=(____+____)×_______10.在括號里填上“>”“<”或“=”。64070800000(________)647080000048萬(________)4800019000000000(________)9億2平方千米(________)200公頃80×40(________)10×320385÷15(________)26二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.聲音每秒傳播340米,聲音傳播3400米要用多少秒?要求的是().A.速度 B.時間 C.路程12.用一個3倍的放大鏡看一個30°的角,看到的角是()。A.15° B.30° C.90°13.一塊長方形苗圃長250米,寬80米,則這塊苗面的面積是(

).A.2公頃 B.2平方千米 C.2000平方米14.一個數A用四舍五入法省略萬位后面的尾數約為19萬,一個數B用四舍五入法省略萬位后面的尾數約為18萬,A比B至少大()。A.1 B.100 C.1000015.用0、4、3、6、8可以組成最大的五位數和最小的五位數分別是()。A.80436,34680 B.86430,30468 C.68430,34608三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.火車每小時行120千米,即火車的速度就是120千米。(________)17.圖中有6個三角形。(______)18.從前面看到的形狀和從左面看到的形狀相同.(____)19.把除數64看作60來試商,商可能易偏大,要調小。(________)20.數軸上左邊的數比右邊的數?。╛______)四、計算題。(每題8分,共16分)21.直接寫得數.22.豎式計算。457÷45703÷37640÷24五、作圖題。(共8分)23.連一連:六、解決問題。(每題6分,共36分)24.水果店賣出蘋果256筐,是賣出梨的筐數的4倍,水果店賣出梨和蘋果一共多少筐?25.粗心的小明跟李老師去給班級買籃球。他算了算說:“李老師,你帶的錢只夠買8個還剩36元?!崩罾蠋熣f:“你看錯了,籃球的單價不是65元,而是56元?!蹦隳軒屠罾蠋熕愠龅降啄苜I多少個籃球嗎?26.下面是三個同學調查本班同學最喜歡的體育項目情況。(1)完成統(tǒng)計表。項目籃球足球乒乓球人數(2)根據統(tǒng)計表完成下面的統(tǒng)計圖。(3)從圖中可以看出,本班共有()名同學。27.一個長方形草坪的面積是420平方米,長是30米.如果寬不變,將長增加到90米后,面積是多少平方米?28.提出問題并解答。一盒鋼筆有12支,買一盒這樣的鋼筆需要360元,張老師準備買15盒這樣的鋼筆,他一共帶了6000元。以下四組選取了已知條件中的全部信息或部分信息。第一組:12支,360元,15盒,6000元第二組:360元,15盒,6000元第三組:12支,360元,15盒第四組:12支,15盒(1)如果要解決“張老師買回15盒鋼筆后還剩多少元?”這個問題,應該選擇()組信息。這時信息夠用且沒有多余。請將解答過程寫下來。(2)如果選擇第四組信息,可以解決一個什么問題?寫出問題并寫出解答過程。29.一輛小貨車運送襯衫和衛(wèi)衣,正好各運了125捆。襯衫每捆16件,衛(wèi)衣每捆12件,這輛小貨車一共運送了多少件衣服?

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、13【解析】略2、240【分析】根據題意可知,用每步長度乘步數,即可求出聰聰家到學校的距離。將61估成60,398估成400,再進行計算即可。厘米和米之間的進率是100,據此將聰聰家到學校的距離換算成米?!驹斀狻?98×61≈400×60=24000(厘米)=240(米)則聰聰家到學校的距離大約是240米?!军c睛】三位數乘兩位數估算時,將兩個因數估成與其接近的整十數或整百數,再進行計算。3、3相同【分析】根據題意,從上面看到的圖形的個數就是至少需要的正方體的個數;此時從前面看是1行2個小正方體,從右面看是1行2個小正方體,由此解答?!驹斀狻恳粋€立體圖形從上面看到的圖形是,那么它至少是由(3)個小正方體組成,這時從它的前面和右面看到的圖形(相同)?!军c睛】本題考查三視圖的認識,需要學生有較強的空間想象和推理能力。4、25×324【詳解】略5、窗戶的上下邊墻上的直線跟地面【詳解】略6、直角【詳解】略7、67【分析】此題主要用正負數來表示具有意義相反的兩種量:把淘氣的成績記作“+5”下,則選75-5=70下為標準記為0;然后根據超過部分為正,不足的部分為負,直接得出結論即可。【詳解】奇思成績記作“﹣3”下;70-3=67(下)所以奇思跳了67下?!军c睛】此題首先要知道以誰為標準,規(guī)定超出標準的為正,低于標準的為負,由此用正負數解答問題。8、2紅【詳解】略9、254594179【詳解】略10、><>==<【分析】根據數的比較,位數多的數就大,位數相同的比較最高位,最高位大的數就大,最高位相同的比較次高位,次高位大的數就大,依次比較即可;整數改寫時,如果是整萬或整億的數,只要省略萬位或億位后面的0,并加一個“萬”或“億”字,在進行比較;根據1平方千米=100公頃進行比較;將括號兩邊的算式先計算出結果再進行比較?!驹斀狻?4070800000>6470800000;48萬=480000,48萬<480001;9000000000=90億,9000000000>9億;2平方千米=200公頃;80×40=3200,10×320=3200,80×40=10×320;385÷15=25……10,385÷15<26;【點睛】本題考查數的比較,關鍵掌握數的比較大小的方法。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、B【詳解】略12、B【詳解】角的大寫跟兩邊叉開的大小有關,與邊的長短無關,放大鏡放大了物體,但是卻沒有改變角的形狀,也沒有改變角的叉開的大小,故角的大小不變,所以選B。13、A【詳解】略14、A【分析】要求A比B至少大多少,用最小的A減去最大的B即可。省略萬后面的尾數要看千位上的數,根據四舍五入法的原則,若千位上的數字大于等于5,就向萬位進1;若千位上的數字小于5,就舍去千位及其后面數位上的數。據此分別求出最小的A以及最大的B,再相減求差即可。【詳解】“四舍”得到的19萬最大,是194999;“五入”得到的19萬最小,是185000。則A最小是185000?!八纳帷钡玫降?8萬最大,是184999;“五入”得到的18萬最小,是175000。則B最大是1849999。185000-184999=1則A比B至少大1。故答案為:A?!军c睛】取一個數的近似數,有兩種情況:“四舍”得到的近似數比原數小,“五入”得到的近似數比原數大。解決本題的關鍵是明確要求A比B至少大多少,即為求出最小的A與最大的B的差。15、B【分析】由0、4、3、6、8組成一個最大的五位數為:按數從大到小從最高位依次排列,即86430;組成一個最小的五位數,應該按數從小到大,從最高位依次排起,但最高位不能排0,即30468;據此解答。【詳解】用0、4、3、6、8可以組成最大的五位數和最小的五位數分別是86430,30468。故答案為:B【點睛】解答此題的關鍵:應明確由幾個數字組成最大的幾位數,按數從大到小從最高位依次排起;組成最小的數,應該按數從小到大,從最高位依次排起,但最高位不能排0。三、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】速度的寫法:速度的書寫方法是用一條斜線隔開,在斜線的左邊書寫一小時行駛的路程,斜線的右邊書寫“小時”,組合在一起就是速度的書面寫法。【詳解】火車每小時行120千米,即火車的速度就是120千米/小時。故答案為:×?!军c睛】本題考查了學生對“速度”的書面寫法掌握情況,注意書寫的格式。17、×【分析】因為一條線段與線段外的一個點就組成三角形,所以確定上面的頂點,再數一數下面的邊有幾條不同的線段就有幾個三角形?!驹斀狻肯旅娴倪吷嫌?個點,組成的線段數為:4+3+2+1=10(條),所以能組成10個三角形;故答案為:×【點睛】解決本題要先確定一個頂點,再根據線段的數量確定三角形的個數,還可以數,但要做到不重不漏。18、×【詳解】略19、√【分析】因為除數64接近整十數60,則把除數64看作60來試商。除數變小了,則商可能偏大。據此判斷即可?!驹斀狻扛鶕治隹芍殉龜?4看作60來試商,商可能易偏大,要調小。故答案為:√。【點睛】除數是兩位數的除法試商時,將除數看作與其接近的整十數,再進行計算。除數變小了,商可能偏大。除數變大了,商可能偏小。20、√【詳解】略四、計算題。(每題8分,共16分)21、8080560084060100150804800301100【詳解】略22、10……71926……16【詳解】457÷45=10……7703÷37=19640÷24=26……16五、作圖題。(共8分)23、【詳解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1連線如下:六、解決問題。(每題6分,共36分)24、320筐【解析】賣出蘋果256筐,是賣出梨的筐數的4倍,先用賣出蘋果的筐數除以4,求出賣出梨的筐數,然后把賣出蘋果的筐數和賣出梨的筐數相加即可.【詳解】256÷4+256=320(筐)25、9個【詳解】65×8+36=556(元)556÷56=9(個)......52(元)李老師能買9個籃球26、(1)9;28;7(2)見詳解(3)44【分析】(1)先根據最喜歡足球的是乒乓球的4倍,足球的人數=乒乓球的人數×4,求出喜歡足球的人數,再進行填表即可。(2)因為最少的人數是7,最多是28,并結合給出的條形統(tǒng)計圖可知:每一小格表示5人比較合適,再根據項目的種類在對應的位置畫直條,畫出的直條的長短與相應的數據一致,再給這些直條涂上顏色或陰影,最后在直條頂端標上數據。(3)把喜歡籃球、足球和乒乓球的人數加起來即可?!驹斀狻浚?)7×4=28(人)下面是三個同學調查本班同學最喜歡的體育項目情況的統(tǒng)計表:項目籃球足球乒乓球人數9287(2)下面是三個同學調查本班同學最喜歡的體育項目情況的統(tǒng)計圖:(3)9+28+7=37+7=44(名)從圖中可以看出,本班共有44名同學。【點睛】本題主要考查統(tǒng)計圖表的填充,關鍵根據統(tǒng)計表中的信息,完成統(tǒng)計圖并回答問題。27、1260平方米【分析】根據長方形的面積公式長×寬=面積,如果寬不變,將長增加到90米后,就相當于一個因數不變,另一個因數擴大了90÷30=3倍,面積也擴大3倍,據此解答.【詳解】90÷30×420=3×420=1260(平方米)答:面積是1260平方米.28、(1)第二組;解題過程見詳解。(2)張老師一共買了多少支鋼筆?;180支;【分析】(1)計算張老師買回15盒鋼筆還剩多少錢,需要知道張老師帶的總錢數,需要數量和單價,數量是15盒,單價是360元,據此選擇。(2)第四組數據12表示每盒是數量,15表

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