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第第頁高校生資助政策宣傳總結5篇高校生資助政策宣傳總結篇1為了幫忙貧困學生完成學業(yè),做好家庭經濟困難學生的資助工作,確保資助金真正落實到受助學生手上,不遺漏每一個符合條件的受助學生,我們總結了前一段學生資助工作,依據上級指示,作了認真的自查,現匯報如下:一、依據資助工作的特點及上級文件精神,學校成立工作小組,指定專人負責此項工作。二、依據上級文件精神,做好新學期的貧困生信息的篩查工作,確保信息真實有效,且無重點缺漏。三、嚴格執(zhí)行上級文件精神,重在表現,對資助對象進行嚴格的.資格審查,杜絕不符合條件的對象進入資助范圍。四、嚴格執(zhí)行資助工作的流程。申報、公示、上報及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律銀行代發(fā),確保資助款到學生手上。五、每學期直接減免貧困學生學住費,發(fā)放補貼均實現事業(yè)收入的3%,對經濟困難家庭起到幫忙作用,是對國家資助貧困生政策有益增補。六、認真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項資助政策下來,我們都組織班主任開會,明確上級文件精神,教育學生正確面對家庭經濟困難,發(fā)奮圖強,努力學習,變化命運,認真用好黨和政府的關懷與資助政策,確保資金用在學習上,能知感恩與回報,能化感恩之心為動力,關懷身邊其它人,將愛心傳遞給每個需要的人。七、我校不存在不在校學生享受助學金,免學費工作中“先收后返”等任何違規(guī)行為。我們今后要進一步用好國家政策,確保經費來源,做好每個環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關懷傳遞給每一個需要幫忙的學生。進一步完善和規(guī)范有關貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據可查,筆筆落實。貧困資助工作是體現黨和政府關懷的民心工程,我們要本著嚴格認真的態(tài)度,細致耐性地做好各項工作,為變化每個貧困家庭孩子的命運做出應有的貢獻。高校生資助政策宣傳總結篇2為進一步加大建檔立卡學生資助政策宣傳力度,提高全社會對貧困學生的關注,各方形成幫扶合力,解決學生就讀困難,確實讓貧困家庭的學生有書可讀,放心就讀,通過廣泛宣傳學生資助政策,讓資助政策家喻戶曉、深入人心,真正實現資助幫扶成效最大化,使教育扶貧更精準,貧困學生讀書更有保障。一是通過張貼宣傳畫和文件政策宣傳。仁里鄉(xiāng)依照上級有關要求,在各村宣傳欄等顯著位置及時張貼資助工作政策宣傳畫和上級有關學生資助工作的文件,其次通過村級宣傳喇叭由村里面組織專人進行政策宣傳。二是通過解讀及時讓貧困學生了解相關資助政策。讓符合條件家庭的`學生樂觀申請幫助、進一步推動貧困學生資助工作宣傳全掩蓋。三是通過網絡、微信宣傳。仁里鄉(xiāng)通過鄉(xiāng)、村工作群微信群,宣傳20xx年秋高中以上學生各類資助各項政策內容,向社會公布我縣宣傳有關資助工作的要求、進展情況等,提高群眾知曉率。四是建立長效機制。仁里鄉(xiāng)要求村上報貧困生信息由貧困生資助工作領導小組辦公室登記備案,建立、完善貧困生臺賬制度,做好貧困生審核及后期跟蹤反饋工作。明確要求全體干部要提高認得,切實做好學生資助工作的責任感和緊迫感,把做好資助政策宣傳工作切實抓緊抓好抓實,真正把教育惠民生這項工程做好。高校生資助政策宣傳總結篇3“xxx高校生助學基金”從20xx年9月開始,面向15省的24所高校實施助學活動。20xx年共資助農村貧困高校生696名,資助金額144.1萬元人民幣。該項目實在實施情況如下:一、引進競爭機制,競標確定實施高校為落實好“xxx高校生助學基金”的資助,將助學金真正落實到有需求、有樂觀性、管理嚴格的高校。中國青基會于20xx年9月2021日組織召開了“xxx高校生助學基金”資助項目競標會。來自15省的24所高校在競標會上介紹了各校貧困學生的比例、規(guī)模、需求和特點,通過敘述和答辯,說明白各校實施該項目的優(yōu)勢、劣勢、機會和威逼。競標會依據各省實際情況最終確定了24所高校為項目實施學校和各學校的資助名額。競標完成后,中國青基會對各實施學校項目執(zhí)行人員進行《“xxx高校生助學基金”資助管理規(guī)定》的培訓,使項目執(zhí)行人員明確掌握項目的實施流程和要求,并對受助學生參加公益活動和勤工儉學做出布置,為項目的順利實施做好準備。二、嚴格管理,落實資助的各環(huán)節(jié)為體現希望工程“雪中送炭”的資助原則,規(guī)范項目管理,中國青基會為該項目特地訂立了《“xxx高校生助學基金”資助管理規(guī)定》。規(guī)定中明確了受助學生條件、受助學生產生程序、資助款劃撥程序、年度再申請制度和資助停止條款等,從制度上確保助學到位。在資助管理過程中,我們重點抓好兩個環(huán)節(jié):1、找準受助學生。要求各實施學校在學校內通過學校網、校報、布告欄等方式公布“xxx高校生助學基金”項目,由符合條件的學生自主申請。實施學校對申請學生進行資格初審,初審合格者在學校網、校報和布告欄上公示,公示文書中注明學校監(jiān)督電話和中國青基會監(jiān)督電話。公示無異議者方可受助。2、助學金發(fā)放公開、透亮。為確保助學金發(fā)放及時、到位,中國青基會下發(fā)中青基辦〔20xx〕274號文件,要求各實施學校以校為單位,集中受助學生上一堂助學金發(fā)放的“公開課”,“公開課”邀請本地xxx經銷商代表參加?!肮_課”上完成以下內容:⑴介紹捐贈方及“xxx高校生助學基金”項目,為每位受助學生發(fā)一份《“xxx高校生助學基金”資助管理規(guī)定》;⑵由?。ㄊ校┘壡嗷鶗ぷ魅藛T向受助學生宣講希望工程“助人自助”的服務宗旨,幫忙受助學生樹立“權利意識”“平等意識”和“公益意識”,懂得自身在遇到困難的時候享有獲得政府及社會幫忙的權利,在有本領的時候幫忙需要幫忙的人;⑶由受助學生自發(fā)組建“xxx高校生助學基金”公益社團,開展公益活動設計;⑷確定大二、大三、大四受助學生勤工儉學活動的布置;⑸現場發(fā)放助學金并由學生本人在“xxx高校生助學基金”領取簽名冊上簽字確認。目前,“xxx高校生助學基金”領取簽名冊已經全部回收,建立了5冊檔案。三、提升資助效益,組建受助學生志愿服務社團為培養(yǎng)受助高校生的公益意識,通過志愿服務提高受助高校生的本領,進而提升希望工程的資助效益。中國青基會組織xxx受助高校生開展“希望工程大手拉小手”公益活動?;顒拥拈_展采取先在北京進行局部試點,再全面鋪開的策略。北京服裝學院的受助高校生已于去年11月組建“xxx大手拉小手志愿服務社團”,并在去年12月開展的“對農民工子女教育情形的調研”和“希望工程手牽手心暖心——與農民工子女過大年”等公益活動中供應志愿服務,發(fā)揮設計專業(yè)的特長,為活動設計宣傳彩頁、感謝卡和志愿者徽章等作品,通過志愿服務加強了受助學生“助人自助”“回報社會”的現代公益理念。高校生資助政策宣傳總結篇4為了幫忙家庭生活困難的學生度過難關,充分體現學校大家庭的溫暖氛圍。在學校少先隊的樂觀組織下,我校開展了一年一度的“愛心助學”活動。在這次活動中,全校學生樂觀響應,捐款總數實現1152.3元,捐款總數高于去年水平,活動收到了良好的效果。同學們的集體主義觀念、團結友愛觀念進一步加強,師生感情、同學感情進一步融洽,班級和學校的的凝集力、戰(zhàn)斗力進一步提高。在這次活動中,涌現了“愛心助學”的小明星,31班的王茹帆同學、62班的王其娜、22班的韓貴辛、32班的喻翼同捐款20元,王光濤等其他班22名同學捐款10元,這些同學為大家樹立了良好的模范。這次“愛心助學”活動雖已結束,但是,這些善舉深深地感動了每一位師生,扶危濟困的`觀念已經深入人心,我們會將“愛心助學”活動始終開展下去。當然,我們的捐款并不能解決特困生全部困難,希望各位受救助的同學,要敢于與困難作斗爭,堅決信念、刻苦學習,為實現美好理想而不懈的努力。同時希望各位同學在日常學習和生活中連續(xù)保持和發(fā)揚集體主義的團結友愛、扶危濟困的良好風尚,樂觀幫忙在生活、學習上遇到困難的每一位同學,共同營造團結互助、樂觀向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動,應及時總結班級建設當中的好的經驗和方法,以集體主義和愛國主義教育為主線,努力在加強班級凝集力上下功夫,努力打造戰(zhàn)斗力強的良好班集體。高校生資助政策宣傳總結篇5為全面落實國家資助政策,加高校生資助宣傳力度,擴大宣傳效果,學生處選聘30名國家獎學金獲獎學生擔負“學生資助宣傳大使”,讓他們利用寒假返鄉(xiāng)契機開展資助政策宣講活動。寒假期間,宣傳大使們結合自身受助經過和所在家鄉(xiāng)的實際情況,采用“線上+線下”相結合的方式廣泛宣傳國家資助政策。線上通過微信、微博、群等新媒體向父老鄉(xiāng)親、學弟學妹認真敘述相關政策,開展常態(tài)化宣傳工作。線下現身說法,緊要開展送政策下鄉(xiāng)活動和送政策回母校活動。在送政策下鄉(xiāng)活動中,資助宣傳大使們深入鄉(xiāng)村、社區(qū),進行入戶走訪,深入了解貧困生的生活、學習情況,給家庭經濟困難的學生及家長一對一解讀資助政策,敘述受助成長故事,鼓舞他們努力學習,奮勉向上。在送政策回母校活動中,緊要通過在班級集中宣講和針對困難學生進行個別談心談話兩種方式打開?!百Y助宣傳大使”結合自身的成才和學習經過,向學弟學妹們認真介紹了國家的相關資助政策,答疑解惑,使將來的高校生們

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