版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
河南省安陽市林州一中2025屆生物高三第一學期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.在狐貍的群體中,控制狐貍皮毛顏色的基因包括BA(猩紅色)、B(藍色)、b(白色),它們位于同源染色體的相同位點,顯隱性關系為BA>B>b。研究還發(fā)現(xiàn),皮毛為猩紅色的雜合體中,有的具有白色斑點,有的具有藍色斑點,且猩紅色帶斑點這一特點僅表現(xiàn)在雌性個體中,其他顏色雌雄個體都有,下列有關分析錯誤的是()A.控制狐貍皮毛顏色的基因位于X染色體B.控制皮毛顏色的表現(xiàn)型有5種C.控制皮毛顏色的基因型有6種D.選白雌狐和藍雄狐驗證上述基因位于性染色體2.下列有關人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是()A.血漿pH的穩(wěn)定與和有關B.組織液是組織細胞生命活動和代謝的主要場所C.血漿滲入組織液的量等于組織液回滲血漿的量D.淋巴細胞只生活在淋巴液中3.青蒿素能有效殺死瘧原蟲(一類單細胞、寄生性的原生動物),其主要干擾瘧原蟲表膜線粒體的功能,阻斷宿主紅細胞為其提供營養(yǎng),導致形成自噬泡,并不斷排出蟲體外,使瘧原蟲損失大量胞漿而死亡。下列敘述錯誤的是A.瘧原蟲是寄生在宿主紅細胞中的真核生物B.瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現(xiàn)了細胞膜具一定的流動性C.細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的場所,瘧原蟲丟失胞漿威脅細胞生存D.瘧原蟲細胞中只含有核糖體一種細胞器4.如圖表示不同濃度的戊二醛對大水榕和香蕉草兩種沉水植物呼吸作用影響實驗結果圖。下列分析正確的是()不同濃度戊二醛對大水榕呼吸作用影響不同濃度戊二醛對香蕉草呼吸作用影響A.該實驗每組應在溫度相同和有光條件下進行B.隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在上升C.氧氣與其他階段產(chǎn)生的NADPH結合得到產(chǎn)物水D.若縱坐標表示水體pH大小則圖中曲線變化趨勢相反5.下列關于原核生物的敘述,錯誤的是()A.大腸桿菌的細胞內(nèi)有核糖體 B.細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性C.擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子 D.藍藻細胞的葉綠體中含有葉綠素6.羥胺可使胞嘧啶轉化為羥化胞嘧啶而與腺嘌呤配對,假如一個精原細胞在進行DNA復制時,一個DNA分子的兩個胞嘧啶堿基發(fā)生羥化,不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A.減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中,兩個精子的DNA序列改變,兩個沒有改變B.產(chǎn)生的初級精母細胞中可能有四條姐妹染色單體含有羥化胞嘧啶C.DNA序列發(fā)生改變的精子與正常卵細胞結合并發(fā)育成具有突變性狀的個體D.DNA序列發(fā)生改變的精子與正常卵細胞結合發(fā)育成的個體沒有該性狀的改變7.用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關敘述不正確的是A.通過檢測DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況,不可推測DNA的復制方式B.細胞中DNA第二次復制完成后,每個細胞都帶有3H標記C.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂D.通過對細胞中不含染色單體的染色體計數(shù),即可推測DNA復制的次數(shù)8.(10分)為探究酵母菌的細胞呼吸,將酵母菌破碎并進行差速離心處理,得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A~F試管中,加入不同的物質(zhì),進行了如下實驗(見下表)。據(jù)實驗分析以下說法正確的是()注:“+”表示加入了適量的相關物質(zhì),“-”表示未加入相關物質(zhì)。A.B、C、E試管會產(chǎn)生CO2和H2OB.根據(jù)試管B、D、F的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所C.在同一細胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時產(chǎn)生酒精和乳酸D.氧氣的產(chǎn)生發(fā)生在線粒體內(nèi)膜二、非選擇題9.(10分)泡菜的制作離不開乳酸菌,某研究人員用泡菜濾液為材料分離純化乳酸菌。已知培養(yǎng)基由于添加碳酸鈣而呈現(xiàn)乳白色,乳酸能溶解碳酸鈣。請回答問題:(1)在培養(yǎng)乳酸菌的過程中除了滿足乳酸菌對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,還必須提供_____________環(huán)境。在純化、分離時,應該挑選出_____________的菌落作為初篩菌種。(2)研究人員取11mL泡菜濾液稀釋114倍,然后分別取1.1mL涂布在3個培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,平板上長出菌落的數(shù)目分別為131、136和121,則每1mL該泡菜濾液中活菌數(shù)為_______個。此外________________也是測定微生物數(shù)量的常用方法。(3)利用固定化技術生產(chǎn)乳酸可以提高乳酸產(chǎn)率,固定化細胞常選用_____________法,此方法常用海藻酸鈉作為載體,溶解海藻酸鈉時,應采用_____________加熱;固定化酶時一般不采用這種方法的原因是_____________。10.(14分)天山雪蓮具有抗炎鎮(zhèn)痛、清除自由基等作用,其中具有藥理活性的主要物質(zhì)是黃酮類物質(zhì)。多年來盲目采挖導致天山雪蓮頻臨滅絕,研究人員運用植物組織培養(yǎng)技術進行雪蓮有效成分的提取,下圖為相關過程。請回答下列有關問題:(1)進行組織培養(yǎng)時,將雪蓮幼苗的葉或莖切成1.5cm長的小段作為_______,用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進行________,然后立即用無菌水清洗并用_______吸取材料表面的水分。(2)圖中①過程表示植物組織培養(yǎng)的_________過程。在植物組織培養(yǎng)的過程中,通常需要用植物生長調(diào)節(jié)劑對植物組織的__________進行誘導,使用時應嚴格控制用量,才能準確地發(fā)揮“激素杠桿”的作用。(3)利用轉基因技術也可以實現(xiàn)雪蓮有效成分的工廠化生產(chǎn)。若選擇大腸桿菌作為工程菌,需用_______處理以使大腸桿菌細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài),這種細胞稱為_______細胞。通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細胞的原因是_______。11.(14分)養(yǎng)殖池中魚的排泄物和食物殘渣在分解過程中會產(chǎn)生有毒的氨,硝化細菌可以把氨轉化為易被植物吸收的硝酸鹽以減弱毒性,從而確保魚的安全。在養(yǎng)殖池中放置一定數(shù)量的生化培養(yǎng)球(由黑色的塑料骨架制成,大小約為3~5厘米直徑的空心球體)為硝化細菌創(chuàng)造生活環(huán)境。請回答下列有關問題:(1)硝化細菌能夠利用氨氧化釋放的化學能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做_________;硝化細菌等生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________。(2)若要從養(yǎng)殖池中篩選出高效硝化細菌,則培養(yǎng)基中的氮源應為____________;為了觀察硝化細菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個菌落進行觀察,該過程需要對菌液進行一系列的梯度稀釋。(3)養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細菌的主要優(yōu)點是__________________;為降低致病菌對魚的危害,工作人員向養(yǎng)殖池中施放了一定量的抗生素,這反而可能在短期內(nèi)導致養(yǎng)殖池中的魚大量死亡,請結合題中信息分析,其原因可能是____________________________。12.下圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖,主要包括①至⑤五個過程,其中,TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。請回答下列問題:(1)寒冷刺激后,圖中過程__________的活動較其它過程更早增強,過程③產(chǎn)生的激素可作用于肝細胞,提高其__________________的速率,使機體產(chǎn)熱增多。(2)圖中過程④和⑤表示_________________調(diào)節(jié)。甲狀腺激素能進入垂體TSH分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用,表明該細胞能通過_________________接受信息。(3)人體長期缺碘會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子病),此時圖中過程__________在增強。(4)臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病,原因是激素_______________。某甲狀腺功能異?;颊?,檢測到其體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體,該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用,則該患者血液中TSH含量比正常值___________。另一甲狀腺功能異?;颊?,下丘腦功能正常,血液中TSH和甲狀腺激素含量明顯低于正常值,此時醫(yī)生可通過靜脈注射_____________________,然后檢測血液中甲狀腺激素含量是否明顯升高來診斷該患者甲狀腺是否發(fā)生了病變。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
猩紅色帶斑點這一性狀僅表現(xiàn)在雌性雜合個體中,雌性個體含有兩條X染色體,雄性個體只含有一條X染色體,相關顏色基因在雌性個體中成對存在,在雄性個體中成單存在,在雌性個體中才可能含有兩個不同的基因,由此推知,相關顏色基因位于X染色體上?!驹斀狻緼、通過分析可知,控制狐貍皮毛顏色的基因位于X染色體,A正確;BC、控制皮毛顏色的基因位于X染色體上,雌性個體的基因型有XBAX-(3種基因型,且表現(xiàn)型根據(jù)題意有3種)、XBX-(2種基因型,且表現(xiàn)為藍色)、XbXb(表現(xiàn)為白色)共6種,雄性個體的基因型有XBAY(猩紅色)、XBY(藍色)和XbY(白色)3種,共9種基因型,表現(xiàn)型為5種,B正確,C錯誤;D、通過隱雌顯雄組合,故選白雌狐和藍雄狐驗證上述基因位于性染色體,D正確。故選C。2、A【解析】
1.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液。組織細胞與組織液、組織液與血漿可以實現(xiàn)物質(zhì)的相互滲透,組織液中的水分和小分子蛋白質(zhì)可以進入淋巴管成為淋巴液,淋巴液經(jīng)淋巴循環(huán)回流入血液。2.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓:(1)人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右;(2)正常人的血漿接近中性,pH為7.35~7.1.血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關;(3)血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?!驹斀狻緼、根據(jù)以上分析可知,內(nèi)環(huán)境中pH的穩(wěn)定與HCO3-和HPO42-等緩沖物質(zhì)有關,A正確;B、組織液是大多數(shù)組織細胞之間生活的液體環(huán)境,但是組織細胞生命活動和代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì),B錯誤;C、血漿滲入組織液的量大于組織液回滲血漿的量,血漿的來源還包括淋巴回流,C錯誤;D、淋巴細胞生活在淋巴液和血漿中,D錯誤。故選A。3、D【解析】
原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核;它們的共同點是均具有細胞膜、細胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。瘧原蟲吞噬食物的過程為:細胞外的生物大分子,與細胞膜上的受體結合后,細胞膜發(fā)生變化,向內(nèi)凹陷,內(nèi)側形成外被蛋白,然后進一步形成有被小泡進入細胞內(nèi),該過程中存在細胞膜形態(tài)的變化,依賴于細胞膜的流動性結構特點?!驹斀狻緼、瘧原蟲屬于真核生物中的原生動物,即是寄生在人體紅細胞中的真核生物,A正確;B、瘧原蟲通過胞吞方式獲取食物體現(xiàn)了細胞膜具一定的流動性,B正確;C、細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞代謝的主要場所,胞漿丟失則會威脅到瘧原蟲的生存,C正確;D、瘧原蟲細胞中含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體等多種細胞器,D錯誤。故選D。4、D【解析】
測定植物呼吸作用應在黑暗條件下進行;有氧呼吸第三階段,氧氣與NADH結合生成水;隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛濃度為0相比,植物釋放的二氧化碳量在減少,所以水體的pH比原來大,所以若縱坐標表示水體pH大小,則圖中曲線變化趨勢相反?!驹斀狻緼、植物呼吸作用實驗應在黑暗條件下進行,避免光合作用的影響,A錯誤;B、隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,B錯誤;C、氧氣應該與NADH結合得到產(chǎn)物水,C錯誤;D、因為隨著戊二醛濃度升高,兩種植物的呼吸速率在下降,所以和戊二醛濃度為0相比,植物釋放的二氧化碳量在減少,所以水體的pH比原來大,所以若縱坐標表示水體pH大小,則圖中曲線變化趨勢相反,D正確。故選D。5、D【解析】
真核細胞和原核細胞的比較類別原核細胞真核細胞細胞大小較小(一般1~10um)較大(1~100um)細胞核無成形的細胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核有成形的細胞核,有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體,沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等,植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體,都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、大腸桿菌屬于原核生物,其細胞中含有核糖體,A正確;B、細胞膜具有選擇透過性,因此細胞對物質(zhì)的吸收具有選擇性,B正確;C、擬核區(qū)中含有環(huán)狀的DNA分子,C正確;D、藍藻屬于原核生物,其細胞中不含葉綠體,D錯誤。故選D。6、B【解析】
1、DNA的復制方式為半保留復制。2、基因突變不一定會引起生物性狀的改變,原因有:①體細胞中某基因發(fā)生改變,生殖細胞中不一定出現(xiàn)該基因;②若親代DNA某堿基對發(fā)生改變而產(chǎn)生隱性基因,隱性基因傳給子代,子代為雜合子,則隱性性狀不會表現(xiàn)出來;③不同密碼子可以表達相同的氨基酸;④性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果,有時基因改變,但性狀不一定表現(xiàn)?!驹斀狻恳粋€精原細胞在進行DNA復制時,若一個DNA分子的每條鏈上的一個胞嘧啶堿基發(fā)生羥化,依據(jù)半保留復制和減數(shù)分裂過程,初級精母細胞的一對同源染色體上的四個DNA分子中,會有兩個DNA序列改變,所以減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,兩個精子的DNA序列改變,兩個沒有改變,A正確;B錯誤;由于基因突變不一定引起生物性狀的改變,所以DNA序列發(fā)生改變的精子和卵細胞結合可能發(fā)育成具有突變性狀的個體(即出現(xiàn)新的性狀),也可能發(fā)育成沒有突變性的個體,CD正確;故選B。7、A【解析】
A、通過檢測細胞中DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況,可以推測DNA的復制方式,如果復制多次后仍是部分一個DNA兩條鏈都含3H標記,說明是全保留復制,如果復制多次后有部分DNA只有1條鏈有3H標記說明是半保留復制,A錯誤;B、細胞中DNA第二次復制完成后,每條染色體中都有一條染色單體中的DNA帶有3H標記,所以每個細胞帶有3H標記,B正確;C、秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂,所以能使細胞內(nèi)染色體數(shù)加倍,C正確;D、1個DNA分子復制n次,形成的DNA分子數(shù)是2n,不含染色單體時一條染色體上含有一個DNA分子,因此可以通過對細胞中不含染色單體的染色體計數(shù),可推測DNA復制的次數(shù),D正確。故選A。8、B【解析】
酵母菌在有氧條件下進行有氧呼吸,無氧條件下進行無氧呼吸。有氧呼吸三個階段的場所分別為細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,無氧呼吸兩個階段都發(fā)生細胞質(zhì)基質(zhì)中;由表格可知,A試管中不能進行呼吸作用,B試管中進行了無氧呼吸,能夠產(chǎn)生酒精和CO2,C試管中能夠進行呼吸作用的第二、三階段,能產(chǎn)生水和CO2,D試管中不能進行呼吸作用,E試管中能進行有氧呼吸,F(xiàn)試管中能進行無氧呼吸?!驹斀狻緼、C、E試管中能進行有氧呼吸,產(chǎn)生CO2和H2O,B試管進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2,不能產(chǎn)生水,A錯誤;B、研究酵母菌無氧呼吸的場所,需要在無氧條件下進行對照實驗,故根據(jù)B、D、F試管的實驗結果可判斷酵母菌無氧呼吸的場所,B正確;C、同一細胞內(nèi)無氧呼吸僅能產(chǎn)生酒精或乳酸的一種,C錯誤;D、氧氣的消耗發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,酵母菌不能進行光合作用不能產(chǎn)生氧氣,D錯誤;故選B。二、非選擇題9、無氧周圍有透明圈2.29×227顯微鏡直接計數(shù)包埋小火或間斷酶分子很小,容易從包埋材料中漏出【解析】
2、微生物的營養(yǎng)包括碳源、氮源、水和無機鹽;2、選擇培養(yǎng)基:根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率?!驹斀狻浚?)乳酸菌是厭氧型微生物,所以在培養(yǎng)乳酸菌的過程中除了滿足乳酸菌對營養(yǎng)物質(zhì)的需求,還必須提供無氧的環(huán)境,由于乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以溶解碳酸鈣,在培養(yǎng)基菌落周圍會出現(xiàn)透明圈,所以應該挑選周圍有透明圈的菌落作為初篩菌種。(2)活菌數(shù)計數(shù)公式:,所以活菌數(shù)目=個/mL;還可以用顯微鏡直接計數(shù)測定微生物數(shù)量。(3)固定化細胞常用包埋法;溶解海藻酸鈉需要小火或間斷;酶分子很小,容易從包埋材料中漏出,所以一般不用包埋法?!军c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)知識,(2)題中該培養(yǎng)基實質(zhì)是鑒別培養(yǎng)基,需要考生理解鑒別的原理。10、外植體消毒無菌濾紙脫分化分裂和分化Ca2+感受態(tài)大腸桿菌是原核生物,具有繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點?!窘馕觥?/p>
植物的組織培養(yǎng)是根據(jù)植物細胞具有全能性這個理論,近幾十年來發(fā)展起來的一項無性繁殖的新技術。植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術。狹義是指組培指用植物各部分組織,如形成層、薄壁組織、葉肉組織、胚乳等進行培養(yǎng)獲得再生植株,也指在培養(yǎng)過程中從各器官上產(chǎn)生愈傷組織的培養(yǎng),愈傷組織再經(jīng)過再分化形成再生植物。【詳解】(1)進行組織培養(yǎng)時,離體的組織(雪蓮幼苗的葉或莖切成1.5cm長的小段)稱為外植體。為了防止染菌,用酒精溶液和次氯酸鈉溶液進行消毒。然后立即用無菌水清洗并用無菌濾紙吸取材料表面的水分,避免雜菌的污染。(2)外植體→愈傷組織需要經(jīng)過脫分化的過程,如圖中①所示。在植物組織培養(yǎng)的過程中,植物組織的分裂和分化需要用植物生長調(diào)節(jié)劑進行誘導。(3)若選擇大腸桿菌作為工程菌,需用Ca2+處理以使大腸桿菌細胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的狀態(tài),這種細胞稱為感受態(tài)細胞,可以提高轉化效率。大腸桿菌(原核生物)具有繁殖快、多為單細胞、遺傳物質(zhì)相對較少等特點,因此通常選擇大腸桿菌作為基因工程受體細胞。【點睛】熟悉植物的組織培養(yǎng)過程及原理是解答本題的關鍵。11、化能合成作用為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量銨鹽(或氨)形狀、顏色稀釋涂布平板生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細菌附著抗生素在殺滅致病菌的同時,使硝化細菌大量死亡,導致水體中對魚毒性很強的氨含量劇增【解析】
硝化細菌是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者,可以把無機物轉變成有機物,并且儲存能量。【詳解】(1)硝化細菌能夠利用氨氧化釋放的化學能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做化能合成作用;硝化細菌作為生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量。(2)硝化細菌可以把氨轉化為易被植物吸收的硝酸鹽,則培養(yǎng)基中的氮源應為銨鹽(或氨);菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形狀、顏色等,對菌液進行一系列的梯度稀
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 酒店公寓家電使用規(guī)范手冊
- 2025年太原從業(yè)資格貨運資格考試題庫及答案解析
- 營養(yǎng)教育在家庭教育中的重要性
- 小學高年級學生語文學習興趣培養(yǎng)
- 打造獨特的寵物品牌文化與價值
- 科學管理實驗室設備清潔的五個步驟
- 現(xiàn)代信息技術在學院專業(yè)教學評價中的應用
- 個性化健身計劃在學校健身房的營銷作用
- 語文課堂教學中的師生互動與案例分析
- 二零二五年度砂石運輸保險合同示范文本
- 2025年上半年長沙市公安局招考警務輔助人員(500名)易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025河北邯鄲世紀建設投資集團招聘專業(yè)技術人才30人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 慈溪高一期末數(shù)學試卷
- 《基于新課程標準的初中數(shù)學課堂教學評價研究》
- 貴州省黔東南州2024年七年級上學期數(shù)學期末考試試卷【附答案】
- 醫(yī)院廉潔自律承諾書
- 企業(yè)招聘技巧培訓
- 學校校本課程《英文電影鑒賞》文本
- 華為HCSA-Presales-IT售前認證備考試題及答案
- 重大事故隱患判定標準與相關事故案例培訓課件
- 環(huán)境檢測實驗室分析人員績效考核方案
評論
0/150
提交評論