初中九年級物理(全一冊)物理實驗記錄

岳西縣來榜中心學(xué)校物理實驗記錄九年級物理（全一冊）九年級（）班九年級（全一冊）物理實驗進度表九年級全冊時間課題實驗項目分類所用主要儀器和材料隨堂探究分組探究九月份第十三、十四章影響擴散的主要因素√燒杯、熱水、冷水、滴管、墨水分子間的作用力√鉛塊、彈簧球怎樣改變物體的內(nèi)能√空氣壓縮引火儀、厚玻璃瓶、燒杯、乙醚、水、打氣筒、塞子、金屬棒、酒精燈比較不同物質(zhì)的吸熱能力√玻璃杯、電加熱器、溫度計、秒表、水、煤油若干熱機的原理√試管、水、酒精燈、膠塞、內(nèi)燃機模型、鐵架臺十月份第十五章電流與電路電荷之間的作用√橡膠棒、玻璃棒、絲綢、毛皮、驗電器、碎紙屑。電路的串聯(lián)、并聯(lián)√電路演示板探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律√電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。十一月份第十六章電壓電阻用電壓表測電壓√電壓表、電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律√電壓表、電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)探究決定電阻大小的因素√電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電壓表、電流表、電阻定律演示器用滑動變阻器改變燈泡的亮度√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器十二月份第十七章歐姆定律探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系√電源、導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、幾個定值電阻探究電阻串聯(lián)的問題探究電阻并聯(lián)的問題√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、定值電阻、電壓表、電流表、測量小燈泡的電阻√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表一月份第十八章、十九章電功率探究不同規(guī)格的燈泡在相同時間消耗電能的多少√規(guī)格不同的燈泡、電能表測量小燈泡的電功率√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表焦耳定律√焦耳定律演示器、電源保險絲的作用√保險絲、導(dǎo)線、銅絲、滑動變阻器二月份第二十章電與磁磁場的方向√條形磁體、蹄形磁體、小磁針、鐵屑電流的磁效應(yīng)√小磁針、導(dǎo)線、電池通電螺線管的磁場√螺線管、磁針、導(dǎo)線、電池、開關(guān)研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)√大鐵釘、漆包線、導(dǎo)線、電池、開關(guān)、滑動變阻器、大頭針通電導(dǎo)線在磁場中受力√電源、導(dǎo)線、開關(guān)、、蹄形磁體電動機√電動機模型、電源探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象√導(dǎo)線、蹄形磁體、靈敏電流計發(fā)電機√手搖發(fā)電機模型、小燈泡三月份第二十一章信息的傳遞電話的工作原理√電話工作原理演示器、電源變化的電流產(chǎn)生電磁波√收音機、電源、導(dǎo)線電磁波在真空中傳播√無線尋呼機、真空罩岳西縣來榜中心學(xué)校物理演示實驗記錄學(xué)科：物理班級________九年級（全一冊）序號實驗內(nèi)容隨堂探究實驗日期實驗器材備注（器材損壞情況等）1影響擴散的主要因素√燒杯、熱水、冷水、滴管、墨水2分子間的作用力√鉛塊、彈簧球3怎樣改變物體的內(nèi)能√空氣壓縮引火儀、厚玻璃瓶、燒杯、乙醚、水、打氣筒、塞子、金屬棒、酒精燈4比較不同物質(zhì)的吸熱能力√玻璃杯、電加熱器、溫度計、秒表、水、煤油若干5熱機的原理√試管、水、酒精燈、膠塞、內(nèi)燃機模型、鐵架臺6電荷之間的作用√橡膠棒、玻璃棒、絲綢、毛皮、驗電器、碎紙屑。7電路的串聯(lián)、并聯(lián)√電路演示板8用電壓表測電壓√電壓表、電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)9探究決定電阻大小的因素√電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電壓表、電流表、電阻定律演示器10探究電阻串聯(lián)的問題探究電阻并聯(lián)的問題√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、定值電阻、電壓表、電流表、11探究不同規(guī)格的燈泡在相同時間消耗電能的多少√規(guī)格不同的燈泡、電能表12焦耳定律√焦耳定律演示器、電源13保險絲的作用√保險絲、導(dǎo)線、銅絲、滑動變阻器14磁場的方向√條形磁體、蹄形磁體、小磁針、鐵屑15電流的磁效應(yīng)√小磁針、導(dǎo)線、電池16通電螺線管的磁場√螺線管、磁針、導(dǎo)線、電池、開關(guān)17研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)√大鐵釘、漆包線、導(dǎo)線、電池、開關(guān)、滑動變阻器、大頭針18通電導(dǎo)線在磁場中受力√電源、導(dǎo)線、開關(guān)、、蹄形磁體19電動機√電動機模型、電源20探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象√導(dǎo)線、蹄形磁體、靈敏電流計21發(fā)電機√手搖發(fā)電機模型、小燈泡22電話的工作原理√電話工作原理演示器、電源23變化的電流產(chǎn)生電磁波√收音機、電源、導(dǎo)線24電磁波在真空中傳播√無線尋呼機、真空罩*本記錄由任課老師做完一個演示實驗后填寫，學(xué)期結(jié)束時交實驗室裝訂成冊，保存。任課教師（簽名）____________實驗通知單實驗名稱影響擴散的主要因素實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）燒杯、熱水、冷水、滴管、墨水備注任課教師實驗通知單實驗名稱分子間的作用力實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）鉛塊、彈簧球備注任課教師實驗通知單實驗名稱怎樣改變物體的內(nèi)能實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）空氣壓縮引火儀、厚玻璃瓶、燒杯、乙醚、水、打氣筒、塞子、金屬棒、酒精燈備注任課教師實驗通知單實驗名稱比較不同物質(zhì)的吸熱能力實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）玻璃杯、電加熱器、溫度計、秒表、水、煤油若干備注任課教師實驗通知單實驗名稱熱機的原理實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）試管、水、酒精燈、膠塞、內(nèi)燃機模型、鐵架臺備注任課教師實驗通知單實驗名稱電荷之間的作用實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）橡膠棒、玻璃棒、絲綢、毛皮、驗電器、碎紙屑備注任課教師實驗通知單實驗名稱電路的串聯(lián)、并聯(lián)實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電路演示板備注任課教師實驗通知單實驗名稱用電壓表測電壓實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電壓表、電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)備注任課教師實驗通知單實驗名稱探究決定電阻大小的因素實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、開關(guān)、電壓表、電流表、電阻定律演示器備注任課教師實驗通知單實驗名稱探究電阻串聯(lián)的問題探究電阻并聯(lián)的問題實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、定值電阻、電壓表、電流表備注任課教師實驗通知單實驗名稱探究不同規(guī)格的燈泡在相同時間消耗電能的多少實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）規(guī)格不同的燈泡、電能表備注任課教師實驗通知單實驗名稱焦耳定律實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）焦耳定律演示器、電源備注任課教師實驗通知單實驗名稱保險絲的作用實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）保險絲、導(dǎo)線、銅絲、滑動變阻器備注任課教師實驗通知單實驗名稱磁場的方向?qū)嶒烆愋碗S堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）條形磁體、蹄形磁體、小磁針、鐵屑備注任課教師實驗通知單實驗名稱電流的磁效應(yīng)實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）小磁針、導(dǎo)線、電池備注任課教師實驗通知單實驗名稱通電螺線管的磁場實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）螺線管、磁針、導(dǎo)線、電池、開關(guān)備注任課教師實驗通知單實驗名稱研究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）大鐵釘、漆包線、導(dǎo)線、電池、開關(guān)、滑動變阻器、大頭針備注任課教師實驗通知單實驗名稱通電導(dǎo)線在磁場中受力實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、開關(guān)、、蹄形磁體備注任課教師實驗通知單實驗名稱電動機實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電動機模型、電源備注任課教師實驗通知單實驗名稱探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）導(dǎo)線、蹄形磁體、靈敏電流計備注任課教師實驗通知單實驗名稱發(fā)電機實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）手搖發(fā)電機模型、小燈泡備注任課教師實驗通知單實驗名稱電話的工作原理實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電話工作原理演示器、電源備注任課教師實驗通知單實驗名稱變化的電流產(chǎn)生電磁波實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）收音機、電源、導(dǎo)線備注任課教師實驗通知單實驗名稱電磁波在真空中傳播實驗類型隨堂探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點教室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）無線尋呼機、真空罩備注任課教師岳西縣來榜中心學(xué)校物理分組實驗記錄學(xué)科：物理班級________九年級（全一冊）序號實驗內(nèi)容分組探究實驗日期實驗器材備注（器材損壞情況等）1探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律√電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。2探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律√電壓表、電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)3用滑動變阻器改變燈泡的亮度√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器4探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系√電源、導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、幾個定值電阻5測量小燈泡的電阻√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表6測量小燈泡的電功率√電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表*本記錄由任課老師做完一個演示實驗后填寫，學(xué)期結(jié)束時交實驗室裝訂成冊，保存。任課教師（簽名）____________實驗通知單實驗名稱探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗類型分組探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點物理實驗室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電池、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線。備注任課教師實驗通知單實驗名稱探究串、并聯(lián)電路電壓的規(guī)律實驗類型分組探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點物理實驗室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電壓表、電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)備注任課教師實驗通知單實驗名稱用滑動變阻器改變燈泡的亮度實驗類型分組探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點物理實驗室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器備注任課教師實驗通知單實驗名稱探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系實驗類型分組探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點物理實驗室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、幾個定值電阻備注任課教師實驗通知單實驗名稱測量小燈泡的電阻實驗類型分組探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點物理實驗室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表備注任課教師實驗通知單實驗名稱測量小燈泡的電功率實驗類型分組探究實驗時間月日星期第節(jié)課實驗地點物理實驗室實驗所需儀器、器材、藥品的規(guī)格和數(shù)量（按每套實驗記）電源、導(dǎo)線、燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、電壓表、電流表備注任課教師贈送以下資料北京重點初中排名北京初中排名榜單,北京重點初中排名是那些？下面是晨露為大家整理的北京初中排名榜單。希望能給廣大北京市即將升學(xué)校的學(xué)生以及學(xué)生家長選擇就讀學(xué)校可以帶來幫助。1北京中國人民大學(xué)附屬中學(xué)2北京第四中學(xué)3北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)4北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)5北京清華大學(xué)附屬中學(xué)6北京大學(xué)附屬中學(xué)7北京第八中學(xué)8北京第一零一中學(xué)9北京第十一中學(xué)10北京市首都師范大學(xué)附屬中學(xué)11北京第一六一中學(xué)12北京第八十一中學(xué)13北京第五中學(xué)14北京育英中學(xué)15北京第八十中學(xué)16北京第十三中17北京首都醫(yī)科大學(xué)附屬中學(xué)初中部18北京第十五中學(xué)19北京匯文中學(xué)20北京蘋果園中學(xué)21北京市石景山區(qū)實驗中學(xué)22北京第三十五中學(xué)23北京市昌平區(qū)第二中學(xué)24北京第二十二中學(xué)25北京師范大學(xué)第一附屬中學(xué)26北京櫻花園中學(xué)27北京上萬中學(xué)28北京藍靛廠中學(xué)29北京第二十中學(xué)30北京玉淵潭中學(xué)31北京裕中中學(xué)32北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)33北京師范大學(xué)第三附屬中學(xué)34北京延慶縣第一中學(xué)35北京高麗營第二中學(xué)36北京滿井中學(xué)37北京博克圖中學(xué)38北京市昌平區(qū)第三中學(xué)39北京國子監(jiān)中學(xué)40北京第二中學(xué)分校41北京牛欄山第一中學(xué)42北京第一一九中學(xué)43北京市密云縣新城子中學(xué)44北京郎府中學(xué)45北京東直門中學(xué)46北京良鄉(xiāng)第四中學(xué)47北京香山中學(xué)48北京第一零五中學(xué)49北京勁松第一中學(xué)50北京市密云水庫中學(xué)51北京豐華中學(xué)52北京北小營中學(xué)53北京奎德素中學(xué)54北京師范大學(xué)大興附屬中學(xué)55北京市定福莊中學(xué)56北京回民學(xué)校57北京私立正則中學(xué)58北京鐵路第三中學(xué)59北京延慶縣太平莊中學(xué)60北京日壇中學(xué)分校61北京市密云縣第六中學(xué)62北京市大興區(qū)第八中學(xué)63北京第六十三中學(xué)64北京第五十四中學(xué)65北京市密云縣穆家峪中學(xué)66北京第七十八中學(xué)67北京喇叭溝門滿族中學(xué)68北京龐各莊中學(xué)69北京溫泉第二中學(xué)70北京市通州區(qū)宋莊中學(xué)71北京燕化前進中學(xué)72北京長安中學(xué)73北京永樂店中學(xué)74北京萬壽寺中學(xué)75北京民族團結(jié)中學(xué)76北京李橋中學(xué)77北京延慶縣第二中學(xué)78北京豐臺區(qū)第二中學(xué)79北京市密云縣古北口中學(xué)80北京北關(guān)中學(xué)81北京市順義區(qū)第三中學(xué)82北京王平中學(xué)83北京云崗中學(xué)84北京南法信中學(xué)85北京仇家店中學(xué)86北京延慶縣中學(xué)87北京老官地鄉(xiāng)中學(xué)88北京郭家務(wù)中學(xué)89北京白家莊中學(xué)90北京第十八中學(xué)91北京市二龍路中學(xué)92北京第六十一中學(xué)93北京第三十九中學(xué)94北京市通州區(qū)第六中學(xué)95北京俸伯中學(xué)96北京樺林學(xué)校97北京市海淀北部新區(qū)實驗中學(xué)98北京市懷柔區(qū)九渡河中學(xué)99北京市通州區(qū)第三中學(xué)《背影》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】知識與能力：學(xué)習(xí)本文選取動人情景，生動描寫人物，以情感人的方法。過程與方法：感受作者樸實的語言風(fēng)格。情感態(tài)度與價值觀：通過體味文章所表現(xiàn)的父子之間的深情，培養(yǎng)學(xué)生懂得感受愛，也懂得回報愛的優(yōu)良品德?！窘虒W(xué)重點、難點】1、作者對“父親買橘子”的背影方法。2、兒子對父親的關(guān)心的不解、頓悟、感念的過程?！绢A(yù)習(xí)設(shè)計】1、學(xué)生需認真朗讀全文，弄懂重點詞語的音、形、義；2、整體感知文章主要內(nèi)容，注意事件發(fā)生的背景；3、你是如何看待文中的父親和兒子的？【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課運用多媒體播放歌曲《父親》，并欣賞一首小詩?！案笎凼枪照龋屛覀冊谌松猩偎じ^。父愛是良言，讓我們作出正確的判斷。父愛是陽光，讓我們健康的成長。父愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活。父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻著自己?！苯裉欤妥屛覀円黄饋韺W(xué)習(xí)《背影》，看看這篇文章感人至深的地方究竟在哪里？二、檢查預(yù)習(xí)（小組之內(nèi)檢查）1、正音練習(xí)：給加粗的詞注音。變賣典質(zhì)(diǎnzhì)頹唐(tuí)狼藉(jí)交卸(xiè)奔喪(bènsāng)簌簌(sù)晶瑩(yíng)迂腐(yū)瑣屑(suǒxiè)柵欄(zhà)差使(chāi)照看行李(kān)妥帖(tuǒ)蹣跚(pánshān)躊躇(chóuchú)2、根據(jù)解釋填詞語。亂七八糟的樣子。狼藉失業(yè)在家。賦閑凄慘暗淡，不景氣。慘淡因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。蹣跚言行守舊，不合時宜。迂腐細小而繁多的事?，嵭疾恍业氖陆佣B三的發(fā)生。禍不單行把自己的財產(chǎn)、衣服出賣和典當出去。變賣典質(zhì)精神不振作。頹唐三、朗讀課文，交流探討1、剛才我已經(jīng)說過，《背影》是一篇膾炙人口的名篇，幾十年來為人們所傳誦，這說明大家在讀這篇文章的時候肯定給大家留下極其深刻的印象，或者產(chǎn)生了某方面的疑惑，那么同學(xué)們在讀這篇文章的時候，有沒有特別深刻的印象或疑惑。請同學(xué)們自由朗讀全文，把自己印象最深刻的地方畫下來，然后用“我覺得。”的句式來談?wù)勀闶侨绾慰创@篇文章的。在學(xué)生回答的過程中，教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生完成以下幾項任務(wù)。(1)引導(dǎo)學(xué)生體會本文語言的樸實特點，通過讀的形式來讓學(xué)生體會文章的語言雖然平實，但是卻很感人。(2)引導(dǎo)體會文章為什么以“背影”為題？文中寫了幾次“背影”？那一次寫的最詳細？作者是如何來詳細刻畫“父親為兒子買橘子的背影”的？（播放電視散文《背影》片段）邊引導(dǎo)，邊朗讀，邊體會，重點解決：A、“背影”是這篇文章的線索。第一次是在文章的開頭“我最不能忘記的是父親的背影”。第二次是父親為我買橘子時的背影。第三次是父親混入來來往往的人群里的背影。第四次是我收到父親的來信，在晶瑩的淚光中又看到了父親的背影。父親為我買橘子時的背影寫得最詳細。B、在描寫父親為兒子買橘子的背影時，引導(dǎo)學(xué)生從動作描寫入手，細致入微的刻畫。如：“蹣跚”、“探”、“爬”、“攀”、“縮”、“微傾”等詞語中體會父愛。C、從父親的衣著上來體會、父子衣服的對比(他給兒子做了紫毛大衣)及營造的氛圍和心情(悲涼、沉重)，幫助學(xué)生分析特定背景(祖母去世、父親賦閑、變賣典質(zhì)、還了虧空、借錢辦喪等等)。教師總結(jié)：作者刻畫的這個背影，是自己終生難忘的父親的背影，他通過寫父親的體態(tài)動作、穿著打扮，使我們仿佛看到了一位在奔波勞累中，依然為兒子盡心盡力的偉大的父親，這也是這篇文章感人至深的地方，打動了千千萬萬的讀者，讓我們感受到了博大深沉的父愛。(3)在送行中，父親除了為兒子買橘子外，還用什么來表達對兒子的關(guān)愛？兒子理解父親的深情嗎？為什么？八年以后，作者在寫這篇文章的時候懷的是怎樣感情？教師總結(jié)：浦口送別的時候朱自清才20歲，因為年輕，所以他當時也會對父親的瑣碎的表達愛的方式表示不滿，可是當他在八年后，隨著自己心智的成熟，對父愛的感受也發(fā)生了很大的變化，對當時的自以為是也感到非常的后悔，自責。他把自己這種真實的感受，真實的情感勇敢的展現(xiàn)在了眾人面前，我想，這就是這篇文章最感人至深的地方。(4)面對父親，作者當時是怎樣對待自己的父親的？教師總結(jié)：覺得父親迂腐、令人討厭。四、引深拓展1、同學(xué)們，看到20歲的朱自清，你是否想到了自己。你是否也有一些對父母、老師、長輩的關(guān)心的不耐煩，是否在有的時候覺得他們的某些言語和舉動太過多余，是否有過覺得自己要比他們聰明得多想法？那現(xiàn)在呢？你又怎樣看待這些事情呢？學(xué)生講述感人的故事。2、同學(xué)們，聽了你們的故事，不禁讓我想起了一篇流傳很廣的小文章?？赐旰螅f說你的感受。（多媒體展示）《兒子眼中的父親》7歲：“爸爸真了不起，什么都懂!”14歲：“好像有時候覺得也不對……”20歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。”25歲：“老頭子一無所知，毫無疑問，他已陳腐不堪?！?5歲：“如果爸爸當年像我這樣老練，他今天肯定是個百萬富翁了?！?5歲：“我不知道是否該和‘老頭子’商量商量，或許他能幫我出出主意”55歲：“真可惜，爸爸去世了，說實話，他的看法相當高明?！?0歲：“可憐的爸爸，您簡直是位無所不知的學(xué)者，遺憾的是我了解您太晚了！”五、情感遷移，感受深情。青春年少，我們也曾對摯愛我們的父母任性過,誤解過.請以“,我想對您說”為開頭給你的親人寫一篇短文,來表達你對他們的愛。（學(xué)生寫作練習(xí)，朗讀展示。）六、結(jié)束語：（播放歌曲《懂你》）一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得回報愛的人，他的情感是自私的。同學(xué)們，不要再把年少無知當作我們可以對愛麻木不仁的理由，不要等到我們失去了愛的時候才懂得去珍惜，既然我們的周圍充滿了愛，我們就應(yīng)該有責任讀懂愛、感受愛、回報愛。贈送以下資料《背影》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標】知識與能力：學(xué)習(xí)本文選取動人情景，生動描寫人物，以情感人的方法。過程與方法：感受作者樸實的語言風(fēng)格。情感態(tài)度與價值觀：通過體味文章所表現(xiàn)的父子之間的深情，培養(yǎng)學(xué)生懂得感受愛，也懂得回報愛的優(yōu)良品德?！窘虒W(xué)重點、難點】1、作者對“父親買橘子”的背影方法。2、兒子對父親的關(guān)心的不解、頓悟、感念的過程。【預(yù)習(xí)設(shè)計】1、學(xué)生需認真朗讀全文，弄懂重點詞語的音、形、義；2、整體感知文章主要內(nèi)容，注意事件發(fā)生的背景；3、你是如何看待文中的父親和兒子的？【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課運用多媒體播放歌曲《父親》，并欣賞一首小詩?！案笎凼枪照?，讓我們在人生中少摔跟頭。父愛是良言，讓我們作出正確的判斷。父愛是陽光，讓我們健康的成長。父愛是音樂，讓我們快快樂樂的生活。父愛是蠟燭，默默的為我們奉獻著自己?！苯裉?，就讓我們一起來學(xué)習(xí)《背影》，看看這篇文章感人至深的地方究竟在哪里？二、檢查預(yù)習(xí)（小組之內(nèi)檢查）1、正音練習(xí)：給加粗的詞注音。變賣典質(zhì)(diǎnzhì)頹唐(tuí)狼藉(jí)交卸(xiè)奔喪(bènsāng)簌簌(sù)晶瑩(yíng)迂腐(yū)瑣屑(suǒxiè)柵欄(zhà)差使(chāi)照看行李(kān)妥帖(tuǒ)蹣跚(pánshān)躊躇(chóuchú)2、根據(jù)解釋填詞語。亂七八糟的樣子。狼藉失業(yè)在家。賦閑凄慘暗淡，不景氣。慘淡因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。蹣跚言行守舊，不合時宜。迂腐細小而繁多的事?，嵭疾恍业氖陆佣B三的發(fā)生。禍不單行把自己的財產(chǎn)、衣服出賣和典當出去。變賣典質(zhì)精神不振作。頹唐三、朗讀課文，交流探討1、剛才我已經(jīng)說過，《背影》是一篇膾炙人口的名篇，幾十年來為人們所傳誦，這說明大家在讀這篇文章的時候肯定給大家留下極其深刻的印象，或者產(chǎn)生了某方面的疑惑，那么同學(xué)們在讀這篇文章的時候，有沒有特別深刻的印象或疑惑。請同學(xué)們自由朗讀全文，把自己印象最深刻的地方畫下來，然后用“我覺得?！钡木涫絹碚?wù)勀闶侨绾慰创@篇文章的。在學(xué)生回答的過程中，教師應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生完成以下幾項任務(wù)。(1)引導(dǎo)學(xué)生體會本文語言的樸實特點，通過讀的形式來讓學(xué)生體會文章的語言雖然平實，但是卻很感人。(2)引導(dǎo)體會文章為什么以“背影”為題？文中寫了幾次“背影”？那一次寫的最詳細？作者是如何來詳細刻畫“父親為兒子買橘子的背影”的？（播放電視散文《背影》片段）邊引導(dǎo)，邊朗讀，邊體會，重點解決：A、“背影”是這篇文章的線索。第一次是在文章的開頭“我最不能忘記的是父親的背影”。第二次是父親為我買橘子時的背影。第三次是父親混入來來往往的人群里的背影。第四次是我收到父親的來信，在晶瑩的淚光中又看到了父親的背影。父親為我買橘子時的背影寫得最詳細。B、在描寫父親