部編版初中道法七年級上冊第三課《發(fā)現(xiàn)自己》同步試卷

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部編版初中道法七年級上冊第三課《發(fā)現(xiàn)自己》同步試卷但丁說過一句名言：“走自己的路，讓別人去說吧!”對這句話理解正確的是（ ）①不聽別人的意見，盲目自信，剛愎自用②聽了別人的說法，雖然認為是對的，但是自己做不到③認真分析別人的說法，但判斷自己是對的，并堅持原則④判斷自己是對的，堅持自己的原則，不是不重視他人的意見A．①② B．③④ C．①③ D．②④《西安日報》有文章指出：“修身”從“知恥”開始。知恥意味著（ 。①能夠自我認識，自我反省 ②能夠糾正自己、完善自己③能夠通過自我反省來自我否定和糾正 ④能夠不做錯事A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③當我們對自己的看法與他人對我們的看法不相符的時候，合理的想法應該是（ ）“看！我多優(yōu)秀！”B．“唉！我真無用！”C．“哼！你們根本就不了解我！”D．“喂！我要好好反思一下！”“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開 未來已打開，勇敢的小孩，你是拼圖不可缺的那一塊，世界是涂滿夢的未來?！睘榱藢崿F(xiàn)涂滿夢的未來，我們應（ ）①正確認識自己，促進自我發(fā)展 ，投身拯救地球③克服自身弱點，定要十全十美 ，助力青春成長A．①② B．②③ C．③④ D．①④命家經常與自己“打官司”，吳玉章一輩子堅守“自省座右銘”，周恩來經常與“我的修養(yǎng)要則”對表。這給我們的啟示是（ ）要養(yǎng)成自我省察的習慣 護自己的權益C．要養(yǎng)成健康的生活習慣 ，欣賞自己說明認識自己是多么的重要。我們可以從這些方面觀察和認識自己（ ）①身體特征和生理狀況②個性心理特征和在群體中的關系③自我評價④星座書籍、網上算命和心理測試A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④從漫畫反映出我們可以通過 來認識自己（ ）自我評價 B．他人評價 C．興趣愛好 D．體貌特征“一個人能夠認識他人是智慧的表現(xiàn)，能夠認識自己才是真正的聰明”這一句名言是說（ ）認識自己就不用認識他人自知”比“知人”更容易做到。C．每個人都能夠做到知己知彼D．人貴有自知之明老子說：“知人者智，自知者明?！闭_認識和評價自己時，應該（ ）①通過他人來了解自己 之短比較③全面客觀地看待自己 看待自己A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失?！边@句古訓體現(xiàn)的道理是（ ）要全面采納他人的建議要學會通過與他人比較和傾聽他人評價來認識自己C．要善于悅納自己，學會展示自己的優(yōu)點D．要在接受挑戰(zhàn)中展示自我、發(fā)展自我二、做更好的自己自己?！痹谶@個美好的時代，我們青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（ ）①揚長避短 ②培養(yǎng)開拓進取的優(yōu)良品質③拒絕改正自身的缺點 ④不斷激發(fā)自己的潛能A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④絕不服“老”的武漢姑娘李娜榮獲澳網女單冠軍時說：“年齡真的是浮云”。這啟示我們（ ）戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵年齡是自強的航標增強自立能力，要大膽地投身于社會實踐D．自尊需要善于欣賞、悅納他人“君子之過也如日月之食焉過也人皆見之更也人皆仰之《論語中的這句話啟示我（ ）①要敢于直面問題.勇于修正錯誤，克服缺點 ②不掩飾自己的過失，而是勇于改過③改錯是人的高貴品性，令人景仰 ④犯了錯誤，找理由掩飾自己的錯誤A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③都變得亭亭玉立，而自己卻像“丑小鴨”一樣，又黑又瘦，為此她悶悶不樂，甚至產生自卑感。小芳之所以產生悶悶不樂的情緒甚至自卑感是因為（ ）②她沒有正確認識自己，沒有學會欣賞自己③她只看到自己的不足，而沒有看到自己的長處④老師和父母的教育方法不當A．②③ B．①② C．③④ D．①④激發(fā)自己的潛能是取得成功的重要條件，下面同學做法錯誤的是（ ）麗麗在考試前總是對自己說：“我是最棒的！”C．楊斌認真學習，積極參加學校的各項文體活動D．陳曉充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和長處，忽略缺點、不足如圖漫畫啟示我們正確認識自己，就應該（ ）相信自己才是最優(yōu)秀的B．學會隱藏自己的缺點C．任何時候都不要和他人作比較面對剛剛開啟的中學生活，我們對未來無限憧憬，希望自己能飛得更高更遠。做（ ）十全十美的自我 B．更好的自己C．世界明星 D．目中無人的自己欣賞自己的同時要善于（ ）①向他人學習，與他人合作，才能成為一個內涵更加豐富的我②學會在他人面前驕傲自大③學會欣賞他人④看不起別人A．①② B．②④ C．③④ D．①③在生活中，我們要積極激發(fā)自己的潛能。下列態(tài)度中，有利于激發(fā)潛能的是（ ）這道題太難了，我不行 了，不干了C．唉，怎么又是一道難題 ，我能行學會接納自己，既要接納自己的優(yōu)點，也要接納自己的不完美。以下特征中應該接受的是（ ）①性格開朗 ②身材矮小 ③相貌平凡 ④不講誠信A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④三、辨析題進入青春期，小慧越來越關注自我，在意周圍人對自己的看法。班主任老師說小慧是負責任的班干部，同學卻說她是愛打“小報告”的人；鄰居說小慧是勤快的孩子，媽媽卻認為她很懶。小慧無法確定哪個才是真正的“我”。她為此感到困惑，向好友小龍、小劉咨詢。小龍說：“走自己的路，不用在意他人評價?！毙⒄f：“他人評價是我們認識自己的一畫鏡子，他人評價宜照單全收?！闭埬闩袛嘈↓埡托⒌挠^點，并簡要說明理由。辨析題。他人的意見才最可靠！”運用所學知識，結合材料，對以上兩個同學的觀點進行辨析。四、材料分析題閱讀材料，完成下列要求。材料一駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀。材料二卡耐基說：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是樂章里奏出自己的音符?！睆摹白晕艺J知”角度談談上述兩則材料給我們的啟示。結合生活實際，簡要說說我們怎樣才能正確認識自己的獨特性?閱讀材料，回答問題。材料一漫畫《困境》材料二小杰到了初一，改掉了小學時忘記帶課本，上課不認真聽的一些老毛??；他天生有副好嗓子，唱歌的愛好發(fā)揚下去，并且課余時間更加專注于唱歌。根據材料一，運用“學習”的相關知識解答漫畫中該同學的困惑。結合材料二，說說該同學是成就更好的自己的？答案解析部分【答案】B【知識點】正確對待他人的評價不為別人錯誤意見所左右，并非盲目自信，不是不聽取不重視他人正確意見，③④正確，①②說法與題意不符。故答案為B。.依據教材知識，正確理解認識通過名言含義，作出正確選擇?！白约旱穆贰笔钦_的，就毫不猶豫的堅持下去，這也并非構成不聽取他人正確意見的借口?！敬鸢浮緿【知識點】正確認識自己的意義；認識自己的途徑及其意義改過自新，能夠通過自我反省來自我否定和糾正，能夠糾正自己，完善自己，①②③是正確的選項；④不做錯事是不可能的，認識錯誤。故答案為：D。【點評】本題考查自尊和知恥。自尊是人格之本，只有自尊的人才能獲得他人的尊重。知恥的人首先做3D【知識點】正確對待他人的評價視，D符合正確對待他人評價的要求;A自傲的表現(xiàn);B自卑的表現(xiàn);C拒絕聽從他人評價;這些都是錯誤的。故答案為D。4D【知識點】正確認識自己的意義【分析】該題考查正確認識自己、青春飛揚。材料中的詩歌告訴我們，為了實現(xiàn)涂滿夢的未來，①④符合題意；②錯誤，題干中沒有體現(xiàn)投身拯救地球；③錯誤，人不可能全十美。故答案為D?！军c評】本題考查的知識點是正確認識自我。正確認識自己，可以促進與他人的交往。正確認識自己，題，在理解題意的基礎上，做出正確的選擇。【答案】A【知識點】正確認識自己的意義A合題意；選項BCD的觀點不符合題意；A。題，要抓住題干的主旨，根據所學知識正確認識自我，對選項逐一進行分析解答即可。【答案】A【知識點】認識自己的途徑及其意義【分析】根據所學，我們可以從生理、社會、心理等方面來認識自己：可以從身體特征和生理狀可以從在群體中的關系來認識自己，如自己在家庭或班級中的角色等。我們可以通過自我評價和他人評價來認識自己，所以①②③符合題意，正確。④錯誤，星座書籍、網上算命是迷信的偽科學，不能正確認識自己。故答案為：A。題肢選項，結合排除法可以選出正確的答案。【答案】B【知識點】認識自己的途徑及其意義【分析】A不符合題意，自我評價沒有體現(xiàn)。B正確，漫畫中同學們說我樂觀，從漫畫反映出我們可以通過他人評價來認識自己。C不符合題意，興趣愛好沒有體現(xiàn)。D不符合題意，體貌特征沒有體現(xiàn)。故答案為：B。礎上，根據所學知識，排除不符合題意的干擾項，從而選出正確的答案。【答案】D【知識點】正確認識自己的意義”，說明我D符合題意。A說法錯誤，我們既要正確認識自己也要正確認識他人。B說法錯誤，“知人”比“自知”相對容易做到。C說法過于絕對化，明顯錯誤。故答案為：D。進自我發(fā)展，促進與他人的交往?！敬鸢浮緾【知識點】正確認識自己的意義；認識自己的途徑及其意義己，用發(fā)展的眼光來看待自己。故①③④說法正確。②錯誤，用己之長與他人之短比較，這是有失公平的體現(xiàn)。故答案為：C。結合排除法可以選出正確的答案?！敬鸢浮緽【知識點】認識自己的途徑及其意義“以銅為鏡”、“以人為鏡”等關鍵詞，我們可知這句古訓體現(xiàn)的道理是：在認識自己的時候,我們可以通過與他人比較和傾聽他人評價來認識自己，B符合題意，正確。A錯誤，我們要正確對待他人的評價，既不能盲從，也不能忽視。CD不符合題意主旨，應排除。故答案為：B。一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識?！敬鸢浮緽【知識點】如何做更好的自己；激發(fā)自己的潛能；改正缺點的方法短，最大限度的展現(xiàn)自己的才華，還要培養(yǎng)開拓進取的優(yōu)良品質。①②④符合題意，說法正確；③錯誤，我們要主動改正自身缺點，故不選；B。選項即可選出正確答案?！敬鸢浮緼【知識點】接納、欣賞自己A符合題意；B錯誤，自強的航標是理想；C與題干不符；D說的是悅納他人，而題干中是戰(zhàn)勝了自己。故答案為：A。自強的人能戰(zhàn)勝自我，積極進取，努力向上，勇于克服困難，實現(xiàn)自己的目標?！敬鸢浮緿【知識點】認識自己的途徑及其意義；改正缺點的方法錯誤，克服缺點，不掩飾自己的過失，而是勇于改過，①②③說法正確，符合題意；D。題關鍵是正確理解題干中的古語含義，排除錯誤說法，完成解答?！敬鸢浮緼【知識點】正確認識自己的意義；接納、欣賞自己有學會欣賞自己，她只看到自己的不足，而沒有看到自己的長處，故②③正確；①④錯誤，選項所列舉的都不是小芳產生不良情緒的原因；故答案為A?！军c評】本題考查的知識點是正確認識自我。正確認識自己，可以促進自我發(fā)展。每個人都是獨一無二在理解正確認識自我的基礎上，做出符合題意的選擇?！敬鸢浮緿【知識點】激發(fā)自己的潛能【分析】根據所學，通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領域；通過廣泛參與多方面的活的潛能。ABC有利于激發(fā)自己的潛能，做法正確，但不符合題意，排除。故答案為：D。選項，結合排除法可以選出正確的答案。【答案】D【知識點】接納、欣賞自己D說法正確，符合題意。A錯誤，相信自己才是最優(yōu)秀的不是認識自己的途徑。B錯誤，我們要正視自己的缺點，而不能隱藏。C錯誤，和他人作比較有利于全面認識自己。故答案為：D?？梢赃x出正確的答案?！敬鸢浮緽【知識點】如何做更好的自己【分析】結合教材知識，面對中學生活，我們希望能夠飛得更高，走的更遠，做更好的自己，B符合題意。A錯誤，做十全十美的自己是不現(xiàn)實的，我們要學會接納自己。C不符合題意，成為世界明星不是每個人都能做到的。D錯誤，目中無人是不對的，我們做自己也要尊重他人。故答案為：B。結合排除法可以選出正確的答案。【答案】D【知識點】接納、欣賞自己時，還要學會欣賞他人。故①③說法正確；②錯誤，我們要做謙虛謹慎的人，不能驕傲自大。④錯誤，我們要平等待人，不能看不起他人。故答案為：D。9D【知識點】激發(fā)自己的潛能發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。ABC錯誤，這些做法都不利于激發(fā)自身的潛能。故答案為：D。項，結合排除法可以選出正確的答案?！敬鸢浮緼【知識點】接納、欣賞自己該是優(yōu)點，需要接納，①②③符合題意，正確。故答案為：A。【點評】本題考查對接納自己的認識，主要考查學生的理解能力，接納自己，需要接納自己的全部。既在，也接納自己的過去。【答案】小龍和小劉的觀點都是錯誤的。理由：我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)?！局R點】正確對待他人的評價為什么對或是為什么錯誤。仔細研讀題文材料，小龍和小劉的觀點都是錯誤的，具體的理由應該圍繞著如也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)等方面進行分析回答。既不能盲從，也不能忽視。用理性的心態(tài)面對他人的評價，是走向成熟的表現(xiàn)。題和解決問題的能力，難度值一般。【答案】①觀點一和觀點二都是片面的（）②自我評價是認識自己的一種途徑。對自己有一個恰當的自我評價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫他人評價是我們認識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。④我們要重視他人的態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能忽視。我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己。認識自己