初中道德與法治七上第4課《幸福和諧的家庭》教學(xué)設(shè)計(jì)

七上第4課《幸福和諧的家庭》教學(xué)設(shè)計(jì)科目道德與法治年級(jí)七年級(jí)上冊(cè)題目《幸福和諧的家庭》課時(shí)安排2課時(shí)教材分析本課是本冊(cè)的第四課，從家庭角度為切入點(diǎn)，指引學(xué)生能用心觀察生活，體會(huì)家的溫暖，感受家的關(guān)愛，家庭中如何正確對(duì)待沖突，共建和諧幸福大家庭。本課共分為“家的意味”和“讓家更美好”兩目話題。第一目主要講解家庭的含義，家有什么重要意義，傳承好優(yōu)良家風(fēng)，第二目在第一目認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，從行動(dòng)入手，從思想到行動(dòng)講解如何去建設(shè)美好家庭學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生正處于認(rèn)知水平快速發(fā)展階段，獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng)，對(duì)問題的思考日漸加深，在家庭相處過程中有歡樂也有憂愁，甚至與父母長(zhǎng)輩會(huì)產(chǎn)生矛盾沖突，而作為學(xué)生這個(gè)階段，如何去解決這些問題，還比較棘手。對(duì)父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛付出有的覺得理所當(dāng)然，沒有想過如果共同分擔(dān)的問題，因此需要通過本框引導(dǎo)學(xué)生用心感受家庭的重要性，學(xué)會(huì)體會(huì)其中滿滿的愛意和共同分擔(dān)力所能及的家務(wù)活動(dòng)，共建美好幸福家庭。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同:踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)家庭有深厚的情感，增進(jìn)中華民族價(jià)值認(rèn)同。2.道德修養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭，孝敬父母的情感，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭和睦幸福，傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)。3.責(zé)任意識(shí):體會(huì)家人的付出與親情的溫暖，感悟家的重要性，樹立家庭主人翁責(zé)任感，樹立共建共享家庭美德意識(shí)，積極承擔(dān)家庭責(zé)任。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：家的重要性，如何建設(shè)美好家庭教學(xué)難點(diǎn):

如何建設(shè)美好家庭教學(xué)過程——主要思路設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一：感受家的溫暖（一）家庭英文單詞“FAMILY”講解設(shè)問：1.說一說家的英文單詞怎么寫？2.通過視頻和親身經(jīng)歷，談一談你對(duì)家的認(rèn)識(shí)？提示：Father

and

Mother

I

love

you

——家是有愛有責(zé)任的地方【筆記落實(shí)】1、家庭的含義？P27家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。（二）材料呈現(xiàn)材料1：中國(guó)人的春運(yùn)?

說一說：說一說：急切歸家路，表達(dá)了他們內(nèi)心怎樣的情感？家的作用是什么？提示：希望闔家團(tuán)圓①.家是生命的居所，是心靈的港灣。家里有親人，家中有親情材料2：典故呈現(xiàn)

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典故說明家對(duì)我們有何作用？②家是我們的第一所學(xué)校，是我們的修身之所。父母是我們的第一任老師，我們?cè)诟改傅燃胰说难詡魃斫讨袑W(xué)會(huì)為人處世，扣好人生的“第一?？圩印辈牧?：曾國(guó)潘的家風(fēng)故事

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結(jié)合曾國(guó)藩的家風(fēng)故事，說一說優(yōu)良家風(fēng)有何作用？并分享你的優(yōu)良家風(fēng)A.優(yōu)良家風(fēng)作為一種無形的力量，會(huì)融入家庭成員的血脈中，潛移默化地影響著我們的價(jià)值觀念、性格特征、遒德修養(yǎng)和行為習(xí)慣等。B.優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)人們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。③家是代代傳承、血脈相連的生活共同體。材料4：習(xí)近平訴說家的重要性

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習(xí)近平的話語，說明良好家庭對(duì)社會(huì)和國(guó)家有怎樣的影響？家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明

④家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。【筆記落實(shí)歸納】2、家的作用？P27-29①-④通過跨學(xué)科公益廣告，讓學(xué)生明白作為家庭一員，要體會(huì)家中細(xì)節(jié)之愛，要學(xué)會(huì)共同分擔(dān)

通過中國(guó)春運(yùn)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，拉近與學(xué)生生活距離，體會(huì)家的溫暖通過典籍故事，讓學(xué)生領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的道理，啟迪學(xué)生思考通過名人故事，認(rèn)真感受家風(fēng)對(duì)家庭的潛移默化影響，傳承優(yōu)良家風(fēng)，推動(dòng)家庭代代發(fā)展

引用習(xí)近平主席對(duì)家庭的評(píng)價(jià)，明白家庭對(duì)國(guó)家社會(huì)和諧的重要性環(huán)節(jié)二：建設(shè)美好家庭

（一）詩詞朗誦：游子吟?

請(qǐng)描述一下詩句中的場(chǎng)景，并說一說表達(dá)了作者怎樣的情感？提示：歌頌了母愛的偉大和無私，表達(dá)了對(duì)母愛的感激和對(duì)母親深深的愛?

展示不同家庭氛圍——不同表現(xiàn)①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。（二）視頻欣賞：公益廣告“洗腳”?

視頻中講述了一個(gè)什么事情？啟示我們應(yīng)怎樣建設(shè)美好家庭？②建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛，彼此尊重。——家庭成員之間相互關(guān)愛是家庭幸福美滿的重要條件。在接受關(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)愛。展現(xiàn)相互關(guān)愛，彼此尊重的具體表現(xiàn)：

具體講解：孝親敬長(zhǎng)的相關(guān)內(nèi)容（三）家風(fēng)傳承③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，追求愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。（四）家務(wù)活動(dòng)-共同分擔(dān)④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任?！覀円獙W(xué)會(huì)共同分擔(dān)，相互協(xié)作，不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí)，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)?！竟P記落實(shí)歸納】3、如何建設(shè)美好家庭?P30-32①-④

以學(xué)生熟悉的詩詞為共鳴，在朗誦中深深體會(huì)母親的愛，并通過親身分享，感受生活中母親的付出，去用心體會(huì)親情之愛

通過洗腳，這個(gè)接力棒的故事，學(xué)會(huì)相互關(guān)愛，彼此尊重

生活中家庭的小事時(shí)時(shí)發(fā)，建設(shè)美好家庭，需要從細(xì)節(jié)入手，通過圖片直觀形象引發(fā)學(xué)生共鳴，增強(qiáng)學(xué)生家庭責(zé)任感環(huán)節(jié)三：?jiǎn)⑺紝?dǎo)行-““勇敢表達(dá)愛”播放春節(jié)音樂視頻《是媽媽是女兒》家是溫馨的港灣，容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹，遮擋酷夏的驕陽；家是清涼的雨絲，拂去疲憊的