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文檔簡介
統(tǒng)編版語文五年級上冊期末綜合練習(xí)(無答案)期末綜合練習(xí)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級上冊
(書寫1分)
班級姓名成績_________
一、聽力(12分)
1.聽寫詞語。(5分)
2.聽短文,完成練習(xí)。(5分+2分)
(1)在一場比賽中,臺球世界冠軍已走到衛(wèi)冕門口,他只要_________就勝利了。這時,一只蚊子落在___,隨后又落在___,最后落在8號球上。冠軍______________________,蚊子飛走了,可球桿觸動黑球,黑球沒進(jìn)洞。輪到對手時,對手____________。冠軍衛(wèi)冕失敗。
(2)聽了這則故事,你明白了什么?
閱讀與表達(dá)。(26分)
①自從兒子馬克西被確診為自閉癥以后,我的生活徹底改變了。我惶恐、抱怨命運不公。
②從四歲開始,馬克西瘋狂地愛上了雞蛋——()吃,()玩。他喜歡把雞蛋攥(zhuànzuàn)在手里,喜歡看它們在飯桌上打轉(zhuǎn),喜歡把它們捏碎,讓黏糊糊的液體流到手上、衣服上、地毯上。所以每次從超市購物回來,我都把雞蛋放在一個保密的地方。但馬克西非常聰明,就算家里只有一個雞蛋,也難逃他的“魔爪(zhǎozhuǎ)"。
③每當(dāng)看到馬克西坐在地上,身邊散落著雞蛋殼,蛋清和蛋黃涂得滿身滿臉,我都想尖叫??墒莾鹤涌倳谶@時抬起頭,用一雙清澈的眼睛看著我,自豪地向我展示手里的蛋黃。他那燦爛的笑容讓我心疼而又無奈。
④兒子四歲半時,我采取了一個新策略:有一次,我又買了一些雞蛋,沒有把它們藏起來,而是把一個雞蛋煮熟,然后在蛋殼上畫了一張笑臉?!榜R克西,”我把熟雞蛋遞給兒子,“這是給你的。"小家伙狐疑地盯著我,看了又看。媽媽主動交出一個雞蛋?這簡直不可思議。馬克西接過雞蛋,虔誠地把它(放擺捧)到客廳。我聽到兒子低聲對雞蛋說:“你好,邁克?!憋@然這是他給新朋友起的名字。這是馬克西第一次開口說話——()對方只是一只雞蛋,()你沒法想象我當(dāng)時有多激動!
⑤幾分鐘后,我按捺不住好奇心,躡手躡腳地走進(jìn)客廳。兒子正在沙發(fā)上安靜地看電視,雞蛋邁克“坐"在他旁邊的墊子上。馬克西記住我鄭重其事地說邁克是只雞蛋你要溫柔地對待它不能把它捏碎了沒想到兒子(竟然果然突然)跟著我重復(fù)道:“邁克,溫柔。”這是他有生以來開口說的第二句話。我內(nèi)心很驚喜。
⑥一連過去好幾天,邁克毫發(fā)無損,我暗自慶幸。一天晚上,臨睡覺前,我發(fā)現(xiàn)馬克西悄悄地溜進(jìn)廚房,打開了冰箱門。我的心收緊了,兒子又要開始擺弄生雞蛋了。我氣急敗壞地沖進(jìn)廚房,打算狠狠地教訓(xùn)兒子一頓。但眼前的一幕讓我說不出話來。借著微弱的燈光,我看見他親吻了一下邁克的“光頭”,小聲說:“晚安,邁克?!比缓鬁厝岬匕阉胚M(jìn)冰箱。那一刻,我比拿到諾貝爾獎還自豪。
⑦現(xiàn)在,馬克西已經(jīng)五歲了。通過跟邁克的“交流”,他會說的單詞越來越多。最近,他甚至開始主動跟親戚朋友打招呼。從那以后,每隔幾天,我還是會為兒子準(zhǔn)備一只熟雞蛋,一只叫“邁克”的雞蛋。
1.聯(lián)系上下文,解釋加點詞語的意思。(4分)
(1)狐疑
(2)躡手躡腳
2.用“"在括號里選擇正確的讀音或字詞。(4分)
3.給文中第⑤小節(jié)劃線部分加上標(biāo)點。(3分)
4.給文中括號里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(4分)
5.在文中找出“我”心情變化的詞完成填空(4分)
從最初兒子被確診為自閉癥的(惶恐)—()—()—()—()
6.理解句子(4分)
①“我采取了一個新策略。"新策略”是指____________,從這個新策略你
體會到媽媽_________。
②“但眼前的一幕讓我說不出話來。"眼前的一幕”指的是____________,
從這一幕你感受到____________。
7.這里有兩個題目:①一只叫邁克的雞蛋;②愛的智慧。你認(rèn)為用哪一個較好?寫出理由。(3分)
三、積累與運用(21分)
★字詞句擂臺(4分)
1.下列詞語中加點字注音和字形全對的一組是
A船漿間隔(jiàn)津津有味(jīn)B消毀開辟(pì)著力(zháo)
C狹窄龜(jūn)裂誨人不倦(huì)D樹稍紅暈(yùn)怒發(fā)沖冠(guàn)
2.下列詞語中加點字解釋全對的一組是
A不恥下問(以……為恥)心曠神怡(開闊)B心到最急(緊急)恃風(fēng)雷(依靠)
C聒碎(聲音嘈雜)默而知之(智慧)D萬馬齊喑(嘶鳴)一鑒開(鏡子)
積累大舞臺。(11分)
本學(xué)期,我學(xué)到了不少讀書方法?!队^書有感》提出要不斷學(xué)習(xí)更新:“___?___。"朱熹提出:“讀書要_____________、_____________、_________________。”
2.朱用純用“一粥一飯,___;半絲半縷,___。"勸大家勤儉節(jié)約。
3.一切景語皆情語。納蘭性德面對風(fēng)雪,有感而發(fā):_____________,_____________,___,
_________________。清少納言認(rèn)為落雪的早晨當(dāng)然美,_________,__,__________________________。
★新聞大視野。(6分)
【材料二】以下摘自網(wǎng)友和記者的評論:
小米:我就是想尋找點機(jī)會為自己的城市加油鼓勁。
水水:這次“暴走”活動簡直是大半個“馬拉松"呢,參加的人暴多的,我也想鍛煉一下自己。
桃子:我們參加暴走活動,雖然為孩子們捐的錢不多,也算微公益嘛。
樂天:我?guī)虾⒆尤⒂^啟動儀式,讓孩子感受一下公益活動。
記者的評論:孟子曰:是不為也,非不能也。一個人的能力有大有小,但只要有愛心、有責(zé)任感,堅持從小事做起,從身邊的事做起,就能積小善為大善,變小德為大德。
(1)水水的話中,暴走的“暴”字是___________的意思,參加的人暴多的“暴"是___________的意思。
(2)哪位網(wǎng)友的想法最貼切本次活動的設(shè)計初衷?!尽?/p>
①網(wǎng)友小米②網(wǎng)友水水③網(wǎng)友桃子④網(wǎng)友樂天
材料一提到了“3萬多人、88萬、2896人、7018人、5358人、15000名”等數(shù)字,這些數(shù)字讓你讀到了哪些信息,至少寫出兩點。
(4)一位網(wǎng)友想寫一幅對子表達(dá)自己參與活動后的感受,請你聯(lián)系【材料一】【材料二】的內(nèi)容幫助他完成。
例:一袋牛奶,實現(xiàn)微心愿,奉獻(xiàn)愛心,積小善為大善。
十里暴走,____微公益,_____責(zé)任,_________________。
四、習(xí)作記憶深處的(40分)
要求:1.把題目補(bǔ)充完整,可以填“秘密"回憶”“煩惱"快樂”“感動”等;2.選擇一件自己親身經(jīng)歷的事情,寫出真情實感;3.語句通順,敘述有條理,正確使用標(biāo)點。字?jǐn)?shù)不少于400字。
一、聽力
1.聽寫詞語
輝煌叮囑懶惰盛衰應(yīng)接不暇
2.聽短文,完成練習(xí)
世界冠軍和蚊子
在一場比賽中,臺球世界冠軍已走到衛(wèi)冕的門口。他只要把最后那個8號黑球打進(jìn)球門就贏了。這時,不知從哪飛來只蚊子。蚊子第一次落在握桿的手臂上。有些癢,冠軍停了下來。蚊子飛走了,這回竟飛落在了冠軍鎖著的眉頭上。冠軍不情愿地停下,煩躁地去打蚊子。蚊子又逃了。冠軍深呼吸后再次準(zhǔn)備擊球。天??!那只蚊子又回來了,幽靈似地
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