批評的作文600字左右

批評的作文600字左右批評的作文600字左右篇一批評，就是說面對批評要大度，善于接受，面對批評的作文。批評是一面鏡子，可以使你經?？吹阶约?。千萬不要討厭批評，它因為刺耳而容易使人警醒；假如把它一腳踢開，你的一切將被錯誤偷盡。學會面對批評，首先要端正自己的態(tài)度，一定要樂觀。當那刺耳的聲音進入我們的耳朵時，可能會有一些不好受。但是，可以仔細想想，老師為什么要批評我們呢？是不是我們犯了什么錯誤呢？千萬不要想，“老師批評我們，是因為老師討厭我們，專門找我們的麻煩?！庇械臅r候，老師批評我們，那是因為老師恨鐵不成鋼?！按蚴菒郏R是親！”老師這樣做，也是為了我們好，為了我們的將來，為了我們的前途?，F(xiàn)在的孩子，大部分都是在搖籃和溫室中長大的，從小受到父母的關心和愛護，經不起一點挫折和打擊。受到老師的一點批評，就會對事情失去信心，感覺自己做什么事情都不行。但是，如果我們仔細分析一下，就可以體會到老師的心情，這樣，才能將老師的批評化作自己前進的動力。老師看到我們這樣的努力，也會感到欣慰。我也是在老師的批評中長大的，記得有一次考試成績不理想，老師還動手打了我呢。但是，我并沒有灰心喪氣，因為我明白，老師這么做，是讓我努力學習，讓我擁有一個美好的將來?？傊?，一定要記?。好鎸εu或者是責怪，要虛心接受，不要把不滿放在心上，要擺正心態(tài)從新看待，把批評化作自己前進的動力。我們一定要――豁然大度，從諫如流！成就千里馬的，不僅是伯樂，更是那條不時抽打它的馬鞭。成功的路上，不僅需要鮮花與贊美，更需要批評的鞭策。批評是成功者的翅膀，插上它，就可以翱翔于碧空！石頭，經歷著海水的磨練，慢慢的才收起自己的鋒芒，變得圓滑；月亮，經歷著時間的磨練，不斷填補自身的缺陷，成為滿月；人，接受了他人的勸告，不斷修正自己，成為人才。人無完人，因此我們需要他人的忠告，不斷完善自己，攀上頂峰。仰觀春星秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之間仍不忘憤然前行，只因批評警戒。人的不同,在于每個人心中都長有一匹桀驁不馴的馬,勇敢無畏流淌年華。只有時刻鞭打才能讓達達的馬蹄踏出肆意綻放的野花……____題記批評如一股清泉，可以平息嫉妒的怒火；批評如一塊明鏡，折射出理性的光輝；批評如一輪明月，洞析著世間的是是非非。古之人皆曰：批評不可缺席?，F(xiàn)代的生活是燈紅酒綠的，人們忘懷了會當凌絕頂的壯志，卻又誤解了采菊東籬下的閑適，一味追求生活的閑適而沉迷于糜爛的生活，只會享受，只知金錢。而批評卻如萬能的解藥，其強大的力量，能喚醒那沉醉的靈魂。批評的作文600字左右篇二“丁鈴鈴——”上課了。語文老師眉頭緊鎖走進了教室，她那本來就大的眼睛此時顯得更大了。老師走上講臺瞄了我一下，我立刻感到厄運要降臨了。果然沒錯！老師手里拿的作業(yè)本正是我的！只見她仔細瞧了瞧本子，眉頭“鎖”得更緊了了。“陳帆！”我聽了覺得空氣都快要凝固了，我立刻站了起來?！澳憧纯?，看拼音寫詞語這么簡單的題目你都不會嗎”一個反問句讓我明白老師的氣憤。老師隨后接著說道：“美妙你寫了什么美少，美少我沒見過，你來給我解釋解釋。”老師似乎越說越生氣，嗓門也越來越高。我的臉“撲”得一下子紅了，尷尬得朝同桌苦笑了一笑，走上講臺把作業(yè)本拿到位置上，平常從講臺到座位那么短的距離，可今天卻怎么也走不完，我只能把頭埋得更低了。同學們似乎也都在用嘲諷的眼神看著我，天哪，給我一個地縫讓我鉆進去吧。我不敢再抬頭了，更不想看到更慘的表情?？赏烙殖爸S地對我說“還有出息??！錯了三個詞語，猛！比張三豐還猛！”。我更不好意思了，三十雙嘲笑的眼睛全部注視著我，嘴里還不時發(fā)出“嘖嘖贊嘆“的聲音，讓我聽了都想大哭一場?！蹦氵@么粗心應該怎么辦呀“老師搖了搖頭。我無可奈何只好默默地坐了下去。那次批評真讓人難忘，我發(fā)誓我再也不粗心了！批評的作文600字左右篇三在以前，我從來沒有受到過老師的批評，因此，我從來沒有嘗過批評的滋味兒。在那一次，老師滿足了我的愿望。一次，我們剛剛考完了試卷，正在等發(fā)試卷。在這期間，同學們互相打鬧，有說有笑，我也不例外，教室里一片歡騰。可當老師拿著試卷進來時，我們情不自禁地回到座位上，安靜地坐著，仿佛老師就是一陣上課鈴聲。老師開始發(fā)試卷了，我很激動，因為這次考試我很有自信。老師一個個報名字領試卷，就當還有四五個人就要報到我的名字時，我打了一個大大的噴嚏，打完之后，心里感到有種擔憂。終于，老師報到了我的名字，我就像一只惡狼一般，瞪大眼睛，時刻盯著獵物。此時，老師面部僵硬，嘴唇十分干燥，眼睛像一只鷹眼一般死死地盯著我，我從來沒有看過這么恐怖的臉。我情不自禁地打起哆嗦，心里冰涼涼的，我安慰自己：別瞎想，這很正常，老師的臉從來都是非常嚴肅的?？晌业男氖遣粫_人的，我很害怕。我慢悠悠地走上前去，低著頭，不敢看老師。我不想再向前走，可有什么辦法呢？我搶過試卷，害羞地往回跑，好像全班同學都在看我，笑話我。批評的滋味是難受、害羞、害怕的。自從這件事之后，我一直鼓勵自己，因為我不想再嘗到批評的滋味了。批評的作文600字左右篇四星期五，我又高興又傷心。早上，黃老師出了十道難題讓我們做，我第一個做好，并且全對，而且是全班唯一一個全對的，受到了老師的極力表揚。中午，我又是全班最先做好數學數學作業(yè)的一個，黃老師又一次表揚了我，還獎了我一本數學本，上面印著醒目的“獎”字，這個“獎”字是那樣的鮮艷奪目，我似乎聞到了它發(fā)出的甜美的滋味，讓我飄飄然起來。晚上，黃老師發(fā)試卷叫我們做。我果然因為今天兩次受了大表揚而得意忘形、高傲自大，做起題來粗心大意，結果錯了不少題目。如：34千克○300000克，叫我們填大小于號，我居然把300000克看成了30000克，在圓中填了“>”，被扣了分。最終結果僅得了85分，成了同學們的笑柄，被老師狠狠地批評。我雙手捂住腦袋，低下了頭，后悔極了、傷心極了。從這件事中我體會到了：無論做什么事，都不能驕傲自滿。批評的作文600字左右篇五“方愷亮，你給我站起來！”我們班的語文老師怒吼道，“放學前給我600字的檢討！給我站到后面去！”我偷偷地白了張老師一言，心情低落地走著小步子到教室后面，心想：明明是同桌問我借修正貼，我頭都沒抬一下，也沒回答她一個字，為什么罰站的是我，而不是那幫臭女生！老師實在是太偏心了！我一邊想著，一邊小聲嘀咕著：“畫個圈圈詛咒你，畫個圈圈打飛你！”。到了下午，我和其他一些值周班同學去其他班級檢查他們做眼保健操的情況。我檢查完之后剛到教室的門口，就看到老師批評其他值周班的同學回來講話。我把授帶放好，可沒想到張老師不由分說地把我拉入了“批評團”之中。老師把我們狠狠地批評了一頓，可唯獨沒有批評值周班長。我小聲嘀咕：“我又沒講話?！崩蠋熣f：“方愷亮你別在下面嘀咕！”我很生氣，但還是忍住了，沒有說話。下課了，我生了一大肚子的悶氣，心里想：老師真偏心，要是所有的老師都能夠公平公正地對待每一位學生，那就好了。想到這里，我默默地嘆了一口氣。批評的作文600字左右篇六批評有時候是動力，激發(fā)人向上的欲望；有時是轉折，指引人走向另一個成功的巔峰；有時是毒藥，一不小心就會毀了人的一生。而其實最關鍵的是每個人面對批評的心態(tài)。每個人都是在教育中成長并逐漸成熟起來。每個人所接受的教育仍然有許多相同的地方或者說有相似的經歷。那就是這種教育或多或少地伴隨著這樣或那樣的批評，從另外一個角度來說，我們每個人都是在批評中成長并成熟起來的。批評是有力量的。就如榜樣是有力量的一個道理，不管你承認與否，她都客觀地存在著。不過，批評的力量究竟有多大，就因人因階段而異了。批評的力量也是無窮的，在需要的時候再拿出來才顯得更有力量；就如青霉素的使用，平時的濫用會使人產生耐藥性，到了該用的時候卻不靈了。正確的做法是，在該用的時候用，在不該用的時候絕對不要用－－只有這樣才真正管用，批評也才更有力量。批評的作文600字左右篇七微風輕輕地拂過張曉娜的臉龐，她明白，這是風在責備她。那年，她還是一位老師的寵兒，可是她卻在這時迷上了網絡游戲，游戲像個妖精在用催眠術勾引著她，于是她背著父母悄悄地去了網吧，在那結識了吳芳軒，吳芳軒幾個月前就被學校開除了，因為經常干壞事所以老是遭到學校的批評，所以學校的學生都不喜歡她，最近受不了學校的壓力，于是她就與她在外面結識的大哥哥，結伴去了黑網吧。張曉娜是最近才注意到她的，她發(fā)現(xiàn)她經常去網吧，她想也許跟著她會得到些好處，所以就跟她一起去黑網吧，在黑網吧里，她遇見了許多小孩在打游戲，來這一次要10元，每次父母給錢給張曉娜，她就把錢節(jié)省下來，到黑網吧去打游戲。時間過得很快，一眨眼就到了單元考試，張曉娜這下傻了眼，沒有一道題她會，上課她在想游戲攻略，根本不聽老師講的課，回家也不復習功課，作業(yè)也做得一塌糊涂，老師看在她原來是個乖孩子，便沒怎么注意她，沒想到這次單元考的成績會讓她出乎意料。張曉娜硬著頭皮答卷，在卷子上胡亂寫了一通。試卷發(fā)了下來，0分的考卷讓她難受，這下她沒臉去見人了，一個以前經常考100分的張曉娜已經不在了，擺在大家面前的則是愛上網絡游戲的，卻考了0分的張曉娜。老師在課下找來了張曉娜談話，老師生氣地說：“張曉娜，你最近是怎么了，課上不認真聽講，作業(yè)寫得一塌糊涂，考試亂寫一氣，這一貫不是你的風格呀！”張曉娜望著老師，吞吞吐吐地說：“老師，對不起我下次一定改！”老師平靜下來：“你到底怎么了？是不是家里發(fā)生了什么事！還是……”“不是不是，是我自己的問題！”“什么問題跟老師說說！”“我迷上了網絡游戲！”“什么！沒想到真是沒想到，你竟然會是這樣一個小孩！回家吧！把這張卷子拿回去吧！”“老師，我，我真的不想讓您怎么傷心！”“你知道就好”老師強忍這淚水。張曉娜回到了家，她終于明白了作業(yè)上的那一個個等級是什么意思了，是老師那無聲的批評。批評的作文600字左右篇八最近一直在寫作文，寫了不少篇，嗯，也給自己賺了一點零花錢吧，雖然不算很多，但是很開心，后天就要開學了，學習的緊張讓我知道這可能是最后幾次在這里寫作文了有點心酸吧，可能馬上就將要遺忘這個賬號了，不過我覺得這個網站我肯定不會忘，應該是會記到永遠的吧。就算我以后不會，不可能在這里寫作文了，我也會記住我少年的時候也在這里寫過作文，留下了一份回憶，一份很美好的回憶。過幾天的校園生活一定又是非常美好的吧，至少未來，我相信，我也更愿意去相信我的未來生活是非常美好的。正是因為明天的我很有可能不會出現(xiàn)在這個網站了，我今天才會寫那么多的文章，給自己一份記憶，也許別人不會記得我的名字，但對我的文章看過的應該也會是有一點印象的吧，突然覺得有一種自豪吧，就算我的作文水平不高，但是自己的作品無論是被別人認可或者是否認，其實我都是開心的，別人對我的認可我感到自豪高興，別人對我的批評我也可以欣然接受，然后之后在自己的文章中進行一定的改進，能在下