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文檔簡介

統(tǒng)編版五年級下冊語文期末測試卷(含答案)五年級下冊語文期末測試卷

時間:60分鐘滿分:100分

第一部分積累運用(38分)

一、漢字臨寫。(2分)

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。

二、字詞積累。(20分)

1.看拼音,寫詞語。(8分)

dùjì_________juànliàn_________zǔnáo___hōngzhà

miáozhǔn___língdāng___píngyōng___mǔzhǐ

2.寫同音字。(4分)

sī()咬自()()念威尼()

mào相()()盛()子()傻氣

3.下列詞語中沒有錯別字的一項是()(2分)

A.附庸鍛練神機妙算興致勃勃

B.遠眺放肆手急眼快半信半疑

C.胸膛銜接胸有成竹躍躍欲試

D.附庸簇擁良晨美景養(yǎng)尊處優(yōu)

4.下列加點字讀音完全相同的一項是(2分)()

A.監(jiān)獄監(jiān)考監(jiān)生監(jiān)視B.暈車暈船暈倒暈血

C.燕國燕山燕園燕子D.著筆著想著重著手()

5.選詞填空。(4分)

武斷果斷

(1)他辦事很(),從不拖泥帶水。

(2)你這種()的做法,會讓大家對你產(chǎn)生反感。

三、句子運用。(6分)

1.我們怎么敢為了一塊璧而得罪強大的秦國呢?(改為陳述句)

_______________

2.他的藍色的眼睛里閃出驚疑的神情。(縮句)

_______________

3.讀下面的例句,想象句中描寫的情景,再根據(jù)情景照樣子寫一寫。

例:八月,天多熱。雞熱得耷拉著翅膀,狗熱得吐出舌頭,蟬熱得不知如何是好。

教室里真安靜,

_______________

四、詩文回顧。(10分)

1.默寫范成大的《四時田園雜興(其三十一)》。(2分)

____________

()______

_________,______。

_________,______。

2.嚴監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的人物,作者主要通過__________和___________的描寫方法,刻畫了一個________的人物形象。

3.《楊氏之子》中的“楊氏子"是一個_的孩子,全文是圍繞“______________“一句話來展開敘述的。

4.《威尼斯的小艇》介紹了____、_________和_______________,為我們展示了威尼斯這座水城的特有風光。

5.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×"。(4分)

(1)“童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜”描繪了兒童學大人種瓜的有趣場景?!肮?

指從事。()

(2)“月出驚山鳥,時鳴春澗中”兩句通過鳥的驚啼來襯托山谷的幽靜。()

(3)《刷子李》和《兩莖燈草》中,作者都運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法來刻畫人物形象。()

(4)《景陽岡》一文主要運用了心理描寫和語言描寫來表現(xiàn)武松的英勇。()

第二部分交流平臺(18分)

話題一:楊氏之子(11分)

梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸?“此是君家果。"兒應聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。’

1.本文選自南朝_________的《》。(1分)

2.請在橫線上填上人名或代稱。(2分)

(1)_________呼_________出。(2)_________為_________設(shè)果。

3.下面不能體現(xiàn)出楊氏之子有禮貌的一項是(2分)

A.為設(shè)果。_________B.應聲答曰。_________C.未聞孔雀是夫子家禽。

4.楊氏之子年紀雖小,回答問題卻很巧妙。請在分析正確的句子后面打“√”,錯誤的打“×"。(4分)

(1)楊氏之子同樣利用姓氏做文章,機智而不失幽默。()

(2)楊氏之子沒有直接應對反駁,作為晚輩,顯得有禮貌。()

(3)委婉作答來否定“此是君家果”,說明楊氏之子沒有底氣。()

(4)楊氏之子用“未聞"這樣的否定句式讓孔君平無言以對。()

5.孔君平聽后,用下面哪句話回復楊氏之子不恰當呢?(2分)

A.你好聰明啊!B.你就是在邯鄲學步。C.妙呀!你真是個可造之才!

話題二:閱讀名著,走進經(jīng)典(7分)

4月23日是世界讀書日,學校擬開展“閱讀名著,走進經(jīng)典”的綜合性學習活動。

1.請你為本次活動設(shè)計幾個活動方案。(2分)

方案一:開展名著主題課本劇演出活動。

方案二:_____。

方案三:_____。

2.假如采用方案一“名著主題課本劇演出活動”,而你們組選擇演出《草船借箭》,那么想象一下曹操在聽到江上擂鼓吶喊聲之后的反應及與手下的對話,將其設(shè)計成臺詞。(5分)

_________________________________

第三部分閱讀理解(14分)

刷子李(節(jié)選)

一間屋子,一個屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?一掉準掉在身上??伤⒆永钜慌e刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?,白得透亮,白得清爽。有人說這蘸漿的手法有高招,有人說這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來?只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點,和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平

平整整打開一面雪白的屏障。可是曹小三最關(guān)心的還是刷子李身上到底有沒有白點。

1.這段話主要寫了刷子李刷墻的()和()。(4分)

2.用“”畫出描寫刷子李刷墻動作的句子。(2分)

3.用一個詞來概括刷子李的本領(lǐng)。_(1分)

4.下列對文中畫“____”句子理解不正確的一項是()(3分)

A.寫出了刷子李刷墻的聲音十分好聽,表現(xiàn)了刷子李刷墻的技藝高超。

B.寫出了刷子李刷墻時的悠閑,表現(xiàn)了他的自信。

C.說明刷子李不僅技藝高超,而且會演奏樂器。

5.你覺得刷子李是個怎樣的人?(4分)

______________

第四部分習作天地(30分)

題目:難忘的一件事

要求:選擇一件讓你難以忘懷的事情,把事情的經(jīng)過寫清楚,表達出自己的真情實感。字數(shù)不少于400字。

答案

第一部分

一、略

二、1.妒忌眷戀阻撓轟炸瞄準鈴鐺平庸拇指

2.撕私思斯貌茂帽冒

3.C4.D5.(1)果斷(2)武斷

三、1.我們不敢為了一塊璧而得罪強大的秦國。

2.眼睛里閃出神情。

3.教室里真安靜,靜得能聽見針掉在地上的聲音,靜得能聽見同學們輕微的呼吸聲,靜得能聽見自己的心跳聲。

四、1.四時田園雜興(其三十一)宋范成大

晝出耘田夜績麻村莊兒女各當家童孫未解供耕織也傍桑陰學種瓜

2.動作描寫語言描寫愛財勝過生命的吝嗇鬼

3.機智聰慧梁國楊氏子九歲,甚聰慧

4.威尼斯小艇的樣子船夫駕駛小艇的高超技術(shù)小艇的重要作用

5.(1)√(2)√(3)√(4)×

第二部分

話題一

1.劉義慶世說新語·言語

2.(1)孔君平楊氏之子(2)楊氏之子孔君平

3.B4.(1)√___(2)√(3)×(4)√(5)B

話題二

1.示例:開展好書推薦、讀書分享的演講活動開展讀書日親子閱讀活動

2.示例:[江上擂鼓吶喊聲正盛]

曹操手下:丞相,東吳戰(zhàn)船逼近水寨。

曹操:哦,有多少只船?

手下:大霧中,只見燈光閃閃,敵船不計其數(shù)。

曹操:速率水軍迎戰(zhàn)。

手下:是。

曹操:(突然)慢!大霧?(想了一會兒)江上霧大,敵人突然來攻,我

們探不清虛實,不要輕易出動。只叫弓弩手朝他們射箭,不讓他們進前。

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