一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第七單元第五課時(shí)退位減法二 西師大版

一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第七單元第五課時(shí)退位減法二西師大版教案：一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案第七單元第五課時(shí)退位減法二西師大版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教材，第七單元的第五課時(shí)，主要學(xué)習(xí)退位減法。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握退位減法的計(jì)算方法，并能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。二、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望學(xué)生能夠掌握退位減法的計(jì)算方法，能夠獨(dú)立地進(jìn)行計(jì)算，并且能夠理解退位減法的基本原理。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握退位減法的計(jì)算方法，能夠獨(dú)立地進(jìn)行計(jì)算。而教學(xué)難點(diǎn)則是讓學(xué)生理解退位減法的基本原理，以及如何在計(jì)算過(guò)程中正確地進(jìn)行退位。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：通過(guò)一個(gè)實(shí)際的生活情境，讓學(xué)生初步接觸退位減法，并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如，可以用一些水果或者玩具作為例子，讓學(xué)生進(jìn)行減法計(jì)算。2.講解與演示：在黑板上進(jìn)行退位減法的演示，讓學(xué)生直觀地看到退位減法的過(guò)程，并通過(guò)講解讓學(xué)生理解退位減法的基本原理。3.練習(xí)與講解：給學(xué)生發(fā)放練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行退位減法的計(jì)算，并在學(xué)生計(jì)算的過(guò)程中進(jìn)行講解，幫助學(xué)生理解和掌握退位減法的計(jì)算方法。4.鞏固與提高：通過(guò)一些綜合性的練習(xí)題，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固退位減法的計(jì)算方法，并提高學(xué)生的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：退位減法被減數(shù)減數(shù)差七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)用筆和紙，完成教材第87頁(yè)的練習(xí)題，第1題到第5題。答案：1.135=82.176=113.237=164.278=195.329=232.請(qǐng)用計(jì)算器，完成教材第87頁(yè)的練習(xí)題，第6題到第10題。答案：6.4527=187.5639=178.6751=169.7862=1610.8973=16八、課后反思及拓展延伸通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，感覺(jué)學(xué)生對(duì)退位減法的計(jì)算方法掌握得比較好，但在退位的環(huán)節(jié)上還有一些學(xué)生存在問(wèn)題。在下一節(jié)課中，我將繼續(xù)強(qiáng)調(diào)退位的重要性，并通過(guò)更多的練習(xí)讓學(xué)生熟練掌握退位減法的計(jì)算方法。同時(shí)，我也會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行一些拓展延伸的活動(dòng)，例如，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)一些退位減法的題目，并互相解答。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、情景引入情景引入環(huán)節(jié)是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵步驟。通過(guò)生活情境的展示，我選擇了水果作為例子，讓學(xué)生初步接觸退位減法。這個(gè)環(huán)節(jié)的目的是讓學(xué)生在真實(shí)的情境中感受到減法計(jì)算的實(shí)際意義，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。在實(shí)際教學(xué)中，我會(huì)準(zhǔn)備一些實(shí)物水果，讓學(xué)生親自進(jìn)行減法計(jì)算，這樣既能增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力，也能提高他們對(duì)減法計(jì)算的理解。二、講解與演示講解與演示環(huán)節(jié)是讓學(xué)生理解退位減法基本原理的關(guān)鍵。在黑板上進(jìn)行退位減法的演示，我可以直觀地展示退位的過(guò)程，并通過(guò)講解讓學(xué)生理解退位減法的基本原理。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)退位的重要性，讓學(xué)生明白在減法計(jì)算中，當(dāng)被減數(shù)的某一位小于減數(shù)的對(duì)應(yīng)位時(shí)，需要向前一位借位，這就是退位。通過(guò)講解和演示，我希望學(xué)生能夠理解并掌握退位減法的基本原理。三、練習(xí)與講解練習(xí)與講解環(huán)節(jié)是鞏固學(xué)生退位減法計(jì)算方法的重要步驟。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我會(huì)給學(xué)生發(fā)放練習(xí)題，讓他們獨(dú)立進(jìn)行退位減法的計(jì)算。在學(xué)生計(jì)算的過(guò)程中，我會(huì)進(jìn)行講解，幫助他們理解和掌握退位減法的計(jì)算方法。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行糾正，并解釋錯(cuò)誤的原因，以確保他們能夠正確地掌握退位減法的計(jì)算方法。四、鞏固與提高鞏固與提高環(huán)節(jié)是讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固退位減法計(jì)算方法的關(guān)鍵。通過(guò)一些綜合性的練習(xí)題，我可以讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固退位減法的計(jì)算方法，并提高他們的計(jì)算速度和準(zhǔn)確性。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我會(huì)關(guān)注學(xué)生的計(jì)算過(guò)程，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決他們?cè)谟?jì)算中遇到的問(wèn)題，幫助他們提高計(jì)算的準(zhǔn)確性和速度。在教學(xué)過(guò)程中，我還會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)設(shè)置不同難度的練習(xí)題，我可以讓學(xué)生在解決問(wèn)題的過(guò)程中，運(yùn)用所學(xué)的退位減法知識(shí)，從而提高他們的邏輯思維能力。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解退位減法的原理和演示退位減法的過(guò)程時(shí)，我注意使用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，并適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)調(diào)，以吸引學(xué)生的注意力，并讓他們更容易理解和接受新的知識(shí)。2.時(shí)間分配：在教學(xué)過(guò)程中，我合理分配了時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和練習(xí)。特別是在情景引入和練習(xí)環(huán)節(jié)，我給予了足夠的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行觀察和動(dòng)手操作，以確保他們能夠充分理解和掌握退位減法的計(jì)算方法。3.課堂提問(wèn)：在講解和練習(xí)的過(guò)程中，我適時(shí)向?qū)W生提出問(wèn)題，以引導(dǎo)他們思考和鞏固所學(xué)知識(shí)。通過(guò)提問(wèn)，我可以了解學(xué)生對(duì)退位減法的理解和掌握情況，并及時(shí)進(jìn)行解答和解釋，幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難。4.情景導(dǎo)入：在情景引入環(huán)節(jié)，我選擇了學(xué)生熟悉的水果作為例子，讓他們?cè)谡鎸?shí)的情境中感受到減法計(jì)算的實(shí)際意義。這樣的導(dǎo)入方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使他們更容易理解和接受新的知識(shí)。教案反思：1.情景引入的重要性：通過(guò)引入生活情境，我能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們更主動(dòng)地參與到課堂中來(lái)。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用情景引入的方法，讓學(xué)生在真實(shí)的情境中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。2.講解與演示的必要性：通過(guò)講解與演示，我能夠直觀地展示退位減法的過(guò)程，讓學(xué)生更好地理解和掌握計(jì)算方法。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)注重講解與演示的結(jié)合，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。3.練習(xí)與講解的重要性：通過(guò)練習(xí)與講解，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生在計(jì)算中遇到的問(wèn)題，幫助他們鞏固所學(xué)知識(shí)。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí)與講解的結(jié)合，以提高學(xué)生的計(jì)算能力和解決問(wèn)題的能力。4.教學(xué)難點(diǎn)的突破：在教學(xué)過(guò)程中，我注重了對(duì)退位減法難點(diǎn)的講解和突破，讓學(xué)生更好地理解和掌握計(jì)算方法。在今后的教學(xué)中，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并采取有效的教學(xué)方法進(jìn)行講解和突破。課后提升a.4527=b.5639=c.6751=d.7862=e.8973=a.12354=b.7623=c.8547=d.9446=e.10549=答案：1.a.4527=18b.5639=17c.6751=16d.7862=16e.8973=162.a.12354=69b.7623=53c.8547=38d.9446=48e.10549=56