第一單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、根據(jù)要求，選出正確的答案。(6分)二、讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)3.建設(shè)“一帶一路”,促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共同繁榮，是中國(guó)政府的 4.小明的媽媽不幸得了重病，爸爸在眾籌平臺(tái)發(fā)起籌款，得到大家的四、讀句子，根據(jù)要求完成練習(xí)。(11分)1.(1)這清白的梅花，是玷污得的嗎?(改為陳述句)(3分)(2)(名校期末真題)仿寫(xiě)句子。(3分)童年是一本書(shū)，書(shū)里有我們美麗的回憶；童年是一艘船， 2.八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。(1)這句話(huà)是圍繞“”這個(gè)字來(lái)寫(xiě)的。(2分)(2)模仿句子的寫(xiě)法，用一兩句話(huà)描繪出“冷”的情景。(3分)五、根據(jù)課文內(nèi)容，完成下面的練習(xí)。(9分) 。(2分)3.[考查語(yǔ)文要素]判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。六、(名校期末真題)口語(yǔ)交際。(5分)有幾位同學(xué)正在聊童年的趣事，你也能寫(xiě)一寫(xiě)嗎?同學(xué)甲：小時(shí)候，我可傻了，竟然想去抓住自己的影子，弄得許多人笑話(huà)我。同學(xué)乙：我出門(mén)幫媽媽買(mǎi)東西，結(jié)果將“味精”聽(tīng)成“圍巾”,鬧出了笑話(huà)。我：七、閱讀課內(nèi)選段，完成練習(xí)。(13分)祖父的園子(節(jié)選)1.選段第一句中連用兩個(gè)“特別”有什么作用?(2分) 的心情。(2分)能用一詞替換。(2分)4.選文第二段中主要運(yùn)用的修辭手法是,這樣寫(xiě)的好處是 5.在“我”的眼中，園子里的一切都是的?！拔摇睘槭裁磿?huì)有這種感八、閱讀短文，完成練習(xí)。(18分)童年已成過(guò)眼云煙，回憶起來(lái)，只是一片迷惘，但我永遠(yuǎn)忘不了童年時(shí)候，依偎在母親身邊的情景——唉，童年的回憶中，光，一眨一眨地在閃爍呢!“媽媽?zhuān)乙切切牵乙切切峭?。”輕輕地拍著我，笑著說(shuō)道：“只要你長(zhǎng)大，要摘幾的眼淚變的，誰(shuí)也不能幫你摘，一摘就碎了。”今晚的星光還是昨夜的星光，星光明滅中，我不知不覺(jué)的，已經(jīng)由母親的膝上爬下來(lái)，背著書(shū)包上學(xué)校了。但抓到螢火蟲(chóng)時(shí)，已經(jīng)在樹(shù)叢間迷了路，我找不到出口，怕了，便放聲大哭。母親和家里的人打著燈籠來(lái)找我，不知道是誰(shuí)，找到我時(shí)，就是一巴掌，虧得母親趕過(guò)來(lái)抱住我……回到家時(shí)，我悄悄地跟母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)易サ揭活w星星了!”拿給母親看時(shí)，螢火蟲(chóng)已死在我捏緊的手里，母親緊抱住我，沒(méi)說(shuō)什么。但我看到母親含在眼內(nèi)的淚光，那么晶瑩，那么清澈，我捏了一滴，但馬上碎“媽媽?zhuān)愕难蹨I像星星哩!”媽媽笑了，笑容漸漸擴(kuò)大。我沐浴在微笑的旋渦里，忘了留住童年，也忘了留住母親的青春。等到母親的鬢絲漸漸變成銀白，我才豁然驚覺(jué)，我已得到了很多，也失去了很多!3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷正誤，對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(4分)A.母親看到被“我”當(dāng)作星星而緊捏在手中的螢火蟲(chóng)，想到她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的“只要你長(zhǎng)大，要摘幾顆就有幾顆了”的話(huà)，非常感慨和激動(dòng)，因此流了淚。B.找到“我”時(shí)，有人打了“我”一巴掌，母親趕過(guò)來(lái)抱住“我”,非常心疼，C.“我捏了一滴，但馬上碎了”這句話(huà)與前面媽媽說(shuō)的“星星是仙女的眼淚變5.[考查語(yǔ)文要素]作者最后說(shuō)“我已得到了很多，也失去了很多”,聯(lián)系生活實(shí)際，你覺(jué)得作者想表達(dá)怎樣的感情呢?(4分)九、[考查語(yǔ)文要素]習(xí)作。(30分)4.400字左右。四、1.(1)這清白的梅花，是玷污不得的。2.