畢業(yè)歡送晚會主持稿5篇

第畢業(yè)歡送晚會主持稿5篇畢業(yè)歡送晚會主持稿篇1A：我們帶著滿懷的希望，

B：我們帶著美好的憧憬，

C：我們帶著相聚的欣喜，

D：我們帶著離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，

CD：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

A：__小學(xué)六(3)班畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始!

串詞：

1、6年的時光彈指一揮間即逝

還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

6年的今天我們已經(jīng)長大

即將告別這里

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們敬愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學(xué)

2、我們曾幾何時對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀

那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

校園的小路也有我們深深地記憶

3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

還記得每一個深夜我們?yōu)榱丝荚嚩?/p>

那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢實現(xiàn)

還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

那是撥云見日般的力量

它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后

4、高歌之后我們即將離別

牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖

5、7月注定離別的季節(jié)

我們相聚在陌生是分手在熟悉后

不要讓淚光閃爍

我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

再見不是悲傷地詞語

我們是為了夢想了而離開

再見我敬愛的老師

再見我親愛的母校

再見我可愛的同窗

再見注定再見

6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……

7、校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上

8、我終于看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于翱翔用心凝望不害怕，哪里會有風(fēng)就飛多遠吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀

9、我們奔跑，因為我們年輕；我們跳躍，因為我們充滿激情；我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目

10、青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。

完結(jié)篇

A：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，

B：我們終于要說再見了，

C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園??；

A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

B：我們不會忘記實驗小學(xué)，給予我們知識和力量的殿堂。

C：真地該說再見了，

D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學(xué)再見了，最親愛的母校再見了!

AB：祝福老師青春常在!

CD：祝福同學(xué)前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

A：最后，讓我們一起唱起《__X》這首歌。

結(jié)束語：

A：在這熟悉的樂曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束

B：我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛

C：祝各位老師身體健康、工作順利。

D：祝親愛的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰

合：20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見

畢業(yè)歡送晚會主持稿篇2水：敬愛的老師，

雨：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好!

浩：今天，我們在這里歡聚。

婷：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

水：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長!

雨：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下，健康成長!

浩：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

婷：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

水：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

雨：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!

浩：下面，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是

婷：首先，請我們的韓校長給我們講話，大家歡迎!(校長講話)

水：謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

雨：下面請王老師講話，大家熱烈歡迎。

浩：謝謝老師的教誨，我們永遠記著您!

婷：下面請畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學(xué)講話)

水：謝謝王涵同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

雨：同學(xué)們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

浩：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們實驗學(xué)校六年級的口號是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

婷：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞

水：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

雨：愿我們相會時也忘不了美麗的實驗學(xué)校。

浩：請欣賞

婷：謝謝同學(xué)的精彩表演。

水：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

雨：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

浩：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

婷：請欣賞

水：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

雨：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。

浩：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

婷：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

水：請聽大合唱《__》。

雨：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們!

浩：同學(xué)們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學(xué)，我們共同品嘗了屬于我們的`歡樂和追求!再看看美麗的實驗學(xué)校，我們同學(xué)們也有一個要留一分紀(jì)念存在學(xué)校，下面就請同學(xué)們把自己對學(xué)校對老師的祝愿寫在卡上存在這個摩瓶當(dāng)中。

浩：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

婷：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

水：明天，母校以我們?yōu)闃s!

雨：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實驗學(xué)校校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!

合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：五蓮縣實驗學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業(yè)歡送晚會主持稿篇3a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董

b：敬愛的老師

a：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳

b：六月的暖風(fēng)，攜帶著初夏的溫情

a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜

b：今天是個值得慶賀的日子，

a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會

b：讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

a：向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”__小學(xué)第一小學(xué)20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

a：同學(xué)們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學(xué)習(xí)中進步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？

b：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)，

b：請同學(xué)們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們__小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

a：同學(xué)們，在董口小學(xué)的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a：同學(xué)們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到__小學(xué)，__小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長，__小學(xué)的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

b：同學(xué)們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈

a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托

b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水

a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學(xué)們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀?！抖鲙熧澑?/p>

b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在董口校園，董口小學(xué)就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

（互動環(huán)節(jié)）

a：同學(xué)們，像剛才這些同學(xué)一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學(xué)校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對于我們來說，一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）

b：我來采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？

a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學(xué)們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

a：同學(xué)們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學(xué)，看他們想對老師說上什么祝福的話。

b：我來采訪一下劉云同學(xué)，劉云你想對老師說些什么？

a：我來采訪一下董瑞凱同學(xué)，瑞凱你想對老師說些什么？

b：我來采訪一下董甜甜同學(xué)，甜甜你想對老師說些什么？

a：我來采訪一下劉勝壯同學(xué)，劉勝壯，你想對老師說些什么？

a：聽了同學(xué)們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學(xué)為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》

b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

a：親愛的同學(xué)們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在董口小學(xué)，同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使__小學(xué)與眾不同。

b：同學(xué)們，今天我是莘莘學(xué)子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在__小學(xué)茁壯成長。

b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，

a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報__小學(xué)生。

b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

合：祝福我們__小學(xué)的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”20__屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！

畢業(yè)歡送晚會主持稿篇4甲：敬愛的叔叔阿姨

乙：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師

甲：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

甲：首先自我介紹一下，我是今天的節(jié)目主持人李路珂。

乙：我是王偉。感謝大家在百忙之中抽空參加今天的家長會。

甲：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨，在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。

乙：在父母精心的養(yǎng)育下，在老師們無微不至的關(guān)懷下，我們沐浴著愛的陽光長大！在此，請讓我們向敬愛的爸爸媽媽，親愛的老師說一聲：

合：謝謝了！

甲：為了向爸爸媽媽展示我們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績，也為了感謝您為我們的成長所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻給我們可親的家長、可敬的老師。

乙：這些節(jié)目編排的時間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺上。

甲：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始！首先請欣賞由音樂老師帶來一首優(yōu)美的歌曲《敖包相會》。

乙：大海航行靠舵手，接下來掌聲有請李校長講話！

甲：再次以熱烈的的掌聲感謝校長精彩的發(fā)言。有富強的國家才有幸福的小家，別看我們年齡小，我們卻擁有著一顆熾熱愛國的心，長大后精忠報國！掌聲有請由五年級帶來的武術(shù)操：《精忠報國》

乙：特色的英語教學(xué)是我們學(xué)校的一大亮點，從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，畢業(yè)達到初中一年級優(yōu)秀學(xué)生水平。下面有請四年級全體同學(xué)為我們帶來的英語詩文朗誦。掌聲歡迎！

甲：大家說他們表演的好不好？不光高年級的學(xué)生英語學(xué)得棒，幼兒園的小弟弟小妹妹也不錯哦！下面掌聲有請幼兒園的小朋友帶來的英文歌曲《五官》

乙：我們生活在同一片藍天下，我們生活在七彩的陽光中，我們的生活多么幸福！下面掌聲有請王睿川為我們帶來的歌曲《七色光》。

甲：我們每個人也對自己理想中的第一次心馳神往。

爸爸媽媽，你們的愛無微不至，小到為我們買一塊橡皮，

爸爸媽媽，你們的愛無所不在，甚至延伸到我們今天所寫的日記。下面有請小學(xué)二年級代表發(fā)言，我們聽聽他都有哪些話想說。

乙：三一班歌曲《美了美了》

甲：一（1）班識字展示

乙：劉騰的歌曲《大笑江湖》

甲：一曲《我相信》振奮人心，催人向上，下面請欣賞一年級小朋友魯哲帶來的手語表演《我相信》

乙：下面請欣賞，小學(xué)三年級學(xué)生代表發(fā)言

甲：一年級二班的數(shù)學(xué)分成和識字展示

乙：宋明澤的歌曲《常回家看看》

甲：小班的小節(jié)目

乙：接下來請欣賞三年級二班帶來的英語節(jié)目《color》

甲：接下來請欣賞四年級宋迪、郎夢瑤、馬珂瑤為大家?guī)淼拇鲎逦琛渡鄱帑悺?，本?jié)目曾榮獲“璀璨中國濮陽賽區(qū)才藝獎”。

乙：下面請欣賞小學(xué)四年級代表__X發(fā)言

甲：輕快飛揚的舞步，絢麗閃亮的色彩，盡顯她的風(fēng)采。（）她是誰呢？下面請欣賞一年級胡雪妍，舞蹈《孤單芭蕾》

乙：接下來請欣賞大班小朋友帶來的節(jié)目《搟皮》《大河馬》

甲：接下來請欣賞三年級二班全體學(xué)生帶來的歌曲《愛我你就抱抱我》，領(lǐng)唱楊妞。

小學(xué)五年級發(fā)言

乙：下面請欣賞教師和二年級全體學(xué)生帶來的手語表演《感恩的心》

甲：時間過得太快了，家長會即將接近尾聲。

乙：不過沒關(guān)系，以后我們會有更精彩出色的表演帶給我們的爸爸媽媽

甲：是的，請父母老師們放心我們都會更加認真的對待以后的學(xué)習(xí)。

乙：最后，祝爸爸媽媽身體健康、工作順利

甲：祝老師工作順利，心想事成

乙：祝同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天開心

甲：今天的家長會到此結(jié)束！

合：謝謝！

畢業(yè)歡送晚會主持稿篇5鄭：我們帶著滿懷的希望

陳：我們帶著美好的憧憬

虞：我們帶著相聚的欣喜

金：我們帶著離別的寓意

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳：那過去的`日子將在這一瞬間復(fù)活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)

齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學(xué)__級4班__晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學(xué)們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳亮泓，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員

陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準(zhǔn)備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——__。

金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。

虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)?，F(xiàn)在想想，我們班的`同學(xué)是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池佳琪，奧數(shù)達人葉李源，繪畫好手金勝瑜……

虞：接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王頌揚的高超技藝，大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。

鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神；難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……

鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預(yù)測未來，但我們可以把握現(xiàn)在。

虞：