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內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學四年級語文)人教版綜合練習((上,下)學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).我會拼寫詞語。

2、填空題(每題2分共5題)1).神話故事中的人物形象大都具有神秘而強大的力量。請你先把下列詞語補充完整,再選詞填空。(填序號)。

①(

)頭(

)臂

②(

)徹(

)霄

③上天(

)

④騰(

)駕(

)

⑤未卜(

)

小紅看了班上同學們表演的神話故事劇《哪吒鬧海》,興奮地對小伙伴說:“小哪吒一出生就有一身本領(lǐng),他不僅有___,還能___,真是神通廣大??!2).根據(jù)語境填寫恰當詩句。同樣是寫梅,“_________,______”,是在贊美梅花堅貞不屈的精神;“_________,_________。”卻是在表達作者淡泊名利的人生態(tài)度。我還積累了贊美梅花的詩句:“_________,_________?!?).我會按所學內(nèi)容填空。

(1)綠色代表生機與活力??礂钊f里筆下的新綠:籬落疏疏一徑深,______________;看辛棄疾筆下的碧綠:茅檐低小,______________;看艾青筆下變化的綠:突然一陣風,__________,所有的綠就整齊地__________……

(2)我從《墨梅》的“______________,______________”中讀出了詩人不與世俗同流合污的決心;我從《獨坐敬亭山》“______________,______________”中讀出了詩人的孤獨之感。

(3)你的同桌總是愛抱怨,學習了《論語》后,你想對他說“______________,______________?!?).把成語補充完整,再選擇填空(填序號)。

①()()高遠

②秉公()()③()()報國

④()()廣大

岳飛少年時就_____,在背上刻下“_____”的字樣;孫悟空_____,在取經(jīng)途中降妖除魔;包拯_____,留下“包青天”的美名。5).根據(jù)古詩填空。

(1)欲將輕騎逐,_________。

(2)__________,__________醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。3、選擇題(每題2分共3題)1).王小明談《十萬個為什么》時,不認識“櫥”字,他可以用部首查字法查字典,下列步驟正確的一項是(

)A.先查“木”字部,再查12畫。B.先查“廣”字部,再查14畫。C.先查“木”字部,再查16畫。2).讀句子選擇填空,下列選擇按順序正確的一項是(

“我鄉(xiāng)下老家的村口有棵大樹,樹頂上有好幾個鳥(

),樹旁邊靠墻的地方有一排牛(

),旁邊還搭了個狗(

),左前方五十米,還有一方魚(

)?!盇.窩圈棚塘B.巢棚窩圈C.巢棚窩塘3).下列句子中修辭手法判斷正確的一項是(

)。A.那只小虱子,后來大得像車輪一樣。(夸張)B.小麗長得像她媽媽一樣。(比喻)C.他好像要把這教室里的一切東西都裝在眼睛里帶走似的。(比喻)4、句子訓練(每題10分共1題)1).抗日戰(zhàn)爭勝利了,梅蘭芳剃了胡須高興地向大家宣布:“我該登臺演出了!”(改為轉(zhuǎn)述句)

______________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會連一連。

鐵公雞

勤勤懇懇、埋頭苦干的人

鑿壁偷光

李白

老黃牛

才能卓絕、前途無量的人

程門立雪

呂蒙

千里馬

善拍馬屁、沒有骨氣的人

鐵杵成針

楊時

哈巴狗

一毛不拔、小氣吝嗇的人

手不釋卷

匡衡2).連線,將人物與相關(guān)事件連起來

6、排序題(每題5分共2題)1).我會給句子排順序。

()地面上,屋頂上,到處白茫茫的。

()一會兒工夫,狂風夾著暴雨像從天上倒下來似的。

()天上烏云滾滾,雷聲隆隆,就要下雨了。

()天空架起一道彩虹,多美啊!

()不一會兒,風停了,雨止了,太陽出來了。2).亂句成段。

________漸漸地,圓圓的太陽只剩下月牙兒那么一塊兒了。

________五點半左右,日食開始了。

________一只無形的“天狗”開始撲向太陽。

________可是,每躲一次就被“吃掉”一塊兒。

________最后,太陽好像害羞了,很快不見了。

________太陽紅著臉,不時地在云層中躲來躲去,像是在拼命逃脫“天狗”的追捕。7、判斷題(每題5分共1題)1).蝴蝶在花叢中飛來飛去是因為看上花蕊中的花粉,同時在那里產(chǎn)卵。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。秋天向我們微笑(節(jié)選)玉米舉著紅纓樂了,忘掉一個夏天的煩惱;高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心窩釀造。幾只小小的鳥,把快活的音符一路輕拋。覓食的小螞蟻看見了,銜入小小蟻巢。滿樹的黃葉,飄進大地媽媽的懷抱。它們好像在對我們訴說——明年春天,我們會重新長滿樹梢。走在秋天,頭頂有明麗的陽光照耀。撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會向我們微笑。1.第一節(jié)作者運用______________的修辭手法,描繪了一派______________的景象。

2.判斷對錯,對的打“√”,錯的打“×”。

(1)“滿樹的黃葉,飄進大地媽媽的懷抱”,這里運用比喻的手法,寫秋天來了。(

)

(2)從“我們會重新長滿樹梢”這一句,我仿佛看到落光葉子的樹木又重新長出新葉。(

)

3.這首詩通過描寫____________的成熟、____________的活動、____________的飄落和撿起黃葉悄悄珍藏,向我們展示了秋天的多彩和迷人,表達了作者____________之情。

4.雨過天晴,小路、小草、小白菊、鳳蝶兒都變得生動起來,請你結(jié)合詩歌內(nèi)容,發(fā)揮想象,選擇其中一個事物,具體描寫它的情態(tài)。

________________________________9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。

下面兩個題目,任選其一。

1.我們正慢慢長大,學會了做很多事情。你學會的哪件事情讓你最有成就感?請以“我學會了______”為題寫一篇作文

要求:①把題目補充完整。②不能出現(xiàn)真實的學校、班級、姓名。

③圍繞中心展開寫作,有真情實感④書寫工整,字數(shù)不少于350字。

2.同學們,生活中我們常常會有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西。例如:會飛的木屋、水上行走鞋、會變大變小的書包……你想發(fā)明什么?它是什么樣子的,有哪些功能?請把它介紹給大家吧!

要求:①題目自擬。②展開合理想象,內(nèi)容具體。③書寫工整,字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與感悟。卷和蜘蛛①蠶和蜘蛛都是紡織能手,他們倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)秀??兹笍乃巧茸影愕挠鹈校x出最漂亮的一根做成獎狀,準備送給優(yōu)秀者。②蜘蛛搶先爬上墻角,繞著兒圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán),又細又密??椡炅司W(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:”“我織的網(wǎng)非常結(jié)實,即使刮風下雨也能粘住許多飛蟲。一曰三餐,我每一頓都能吃個夠?!雹郯着峙值男Q爬上了草山,她織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會兒就織成渾圓的繭子,雪白的繭子光溜溜的。這時,蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲雖然很多,但是我一點不留,把它全送給人們,織成五光十色的彩綢。”④蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前,對孔雀說:“聽了蠶的介紹,這個光榮的獎狀應當屬于她?!?.選文主要寫了一件什么事?請用簡潔的語言概括。

______________

2.選文2自然段中的加橫線詞“搶先”“連忙”,表現(xiàn)了蜘蛛___________的性格特點。

3.為什么蜘蛛認為這個光榮的獎狀應當屬于蠶?(

)A.因為蠶比蜘蛛織得又快又多。B.因為蠶比蜘蛛織得好看。C.因為蠶做繭是為了自己的三餐。D.因為蠶做繭是為了給人類貢獻。11、信息匹配(每題5分共2題)1).根據(jù)提示,選字填空。(只寫序號)

①綱②鋼

①俱②懼

①幕②暮

①競②竟

(

)印

與日(

)增

(

)色

究(

)

(

)領(lǐng)

臨危不(

)

熒(

)

(

)賽2).選出下列句子的修辭方法。

A.設問

B.比喻

C.擬人

D.反問

(1)在星的懷抱中我微笑著,我沉睡著。

(

)

(2)醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人

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