北京市順義區(qū)第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期11月期中物理試題2

順義一中2023–2024學(xué)年第一學(xué)期高三物理11月期中試卷一、單選題（每題3分，共42分）1.如圖所示，取一對用絕緣柱支撐導(dǎo)體A和B，使它們彼此接觸，起初它們不帶電，分別貼在導(dǎo)體A、B下部的金屬箔均是閉合的．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象描述中正確的是（）A.把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后，只有A下部的金屬箔張開B.把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A穩(wěn)定后，只有B下部的金屬箔張開C.把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后，再把B向右移動稍許使其與A分開，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都還是張開的D.把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后，再把B向右移動稍許使其與A分開，穩(wěn)定后A、B下部的金屬箔都閉合2.如圖所示，質(zhì)量為m的人站在體重計上，隨電梯以大小為a的加速度加速上升，重力加速度大小為g．下列說法正確的是A.人對體重計的壓力大小為m(g＋a)B.人對體重計的壓力大小為m(g－a)C.人對體重計的壓力大于體重計對人的支持力D.人對體重計的壓力小于體重計對人的支持力3.下圖為飛船運動過程的示意圖。飛船先進(jìn)入圓軌道1做勻速圓周運動，再經(jīng)橢圓軌道2，最終進(jìn)入圓軌道3完成對接任務(wù)。地球軌道2分別與軌道1、軌道3相切于A點、B點。則飛船（）A.在軌道1的運行周期大于在軌道3的運行周期B.在軌道2運動過程中，經(jīng)過A點時的速率比B點大C.在軌道2運動過程中，經(jīng)過A點時的加速度比B點小D.從軌道2進(jìn)入軌道3時需要在B點處減速4.如圖所示為兩個相干波源、產(chǎn)生的波在同一種均勻介質(zhì)中相遇時產(chǎn)生的干涉圖樣．圖中實線表示某時刻的波峰，虛線表示波谷．下列說法正確的是（）A.、兩點的振動加強，、兩點的振動減弱B.、兩點振動介于加強點和減弱點之間C.經(jīng)適當(dāng)?shù)臅r間后，加強點和減弱點的位置互換D.經(jīng)半個周期后，原來位于波峰的點將位于波谷，原來位于波谷的點將位于波峰5.如圖1所示，用手握住長繩的一端，時刻在手的帶動下O點開始上下振動，選向上為正方向，其振動圖像如圖2所示，則以下四幅圖中能正確反映時刻繩上形成的波形的是（）A. B.C. D.6.蹦極是一項非常刺激的活動。如圖為蹦極運動的示意圖。彈性繩的一端固定在O點，另一端和運動員相連。運動員從O點自由下落，至B點彈性繩自然伸直，經(jīng)過合力為零的C點到達(dá)最低點D，然后彈起。不計空氣阻力，則運動員從O到D的運動過程中，下列敘述正確（）A.從B點到C點，運動員的加速度逐漸增大B.從C點到D點，運動員的加速度逐漸減小C.從B點到C點，運動員的動能和重力勢能之和減小D.從B點到D點，運動員的重力勢能和彈性繩的彈性勢能之和增大7.如圖甲所示，長為2m的平板車Q靜止在水平地面上。t=0時，可視為質(zhì)點的小物塊P從左端滑上平板車。此后，P和Q運動的速度時間圖像如圖乙所示。已知P、Q的質(zhì)量均是1kg，取，則以下判斷正確的是（）A.在內(nèi)，平板車Q與水平地面之間有摩擦力B.在內(nèi)，平板車Q受到的沖量大小是C.P相對Q靜止時恰好在Q的最右端D.P、Q之間的動摩擦因數(shù)為0.18.如圖表示某電場等勢面的分布情況。將某一試探電荷先后放置在電場中的A點和B點，它所受電場力的大小分別為FA、FB，電勢能分別為EPA、EPB，下列關(guān)系式正確的是（）A.FA>FB B.FA<FBCEPA>EPB D.EPA<EPB9.在一個等邊三角形abc頂點b和c處各放入一個電荷量相等的點電荷時，測得a處的場強大小為E，方向與bc邊平行，如圖所示。拿走c處的點電荷后，則（）A.a處場強大小仍為E，方向由a指向bB.a處場強大小為，方向由b指向aC.a處電勢保持不變D.a、c兩點電勢相等10.如圖所示，一輕質(zhì)彈簧下端系一質(zhì)量為m的物塊，組成一豎直懸掛的彈簧振子，在物塊上裝有一記錄筆，在豎直面內(nèi)放置有記錄紙．當(dāng)彈簧振子沿豎直方向上下自由振動時，以速率v水平向左勻速拉動記錄紙，記錄筆在紙上留下如圖所示余弦型函數(shù)曲線形狀的印跡，圖中的y1、y2、x0、2x0、3x0為記錄紙上印跡的位置坐標(biāo)值，P、Q分別是印跡上縱坐標(biāo)為y1和y2的兩個點．若空氣阻力、記錄筆的質(zhì)量及其與紙之間的作用力均可忽略不計，則A.該彈簧振子的振動周期為x0/vB.該彈簧振子的振幅為y1y2C.在記錄筆留下PQ段印跡的過程中，物塊所受合力的沖量為零D.在記錄筆留下PQ段印跡的過程中，彈力對物塊做功為零11.如圖所示，兩物塊A、B質(zhì)量分別為m、2m，與水平地面的動摩擦因數(shù)分別為2μ、μ，其間用一輕彈簧連接。初始時彈簧處于原長狀態(tài)，使A、B兩物塊同時獲得一個方向相反，大小分別為v1、v2的水平速度，彈簧再次恢復(fù)原長時兩物塊的速度恰好同時為零。關(guān)于這一運動過程，下列說法正確的是（）A.兩物塊A、B及彈簧組成的系統(tǒng)動量不守恒B.兩物塊A、B及彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒C.兩物塊A、B初速度的大小關(guān)系為v1=v2D.兩物塊A、B運動的路程之比為2:112.某物體沿直線做單向運動，圖中直線反映了其運動過程中某兩個物理之間的關(guān)系，陰影區(qū)域“面積”就有可能表示另一個物理量。請選出以下表述中錯誤的選項（）A.若y表示物體的加速度，x表示時間，陰影區(qū)域“面積”則表示相應(yīng)時間內(nèi)物體的速度變化量B.若y表示物體所受合力，x表示時間，陰影區(qū)域“面積”則表示相應(yīng)時間內(nèi)物體的動量變化量C.若y表示物體所受合力的功率，x表示物體運動的距離，陰影區(qū)域“面積”則表示相應(yīng)位移內(nèi)物體的動能變化量D.若y表示物體所受合力，x表示物體運動的距離，陰影區(qū)域“面積”則表示相應(yīng)位移內(nèi)物體的動能變化量13.如圖所示，京張高鐵將北京到張家口的通行時間縮短在1小時內(nèi)，成為2022年北京冬奧會重要的交通保障設(shè)施。假設(shè)此高鐵動車啟動后沿平直軌道行駛，發(fā)動機的功率恒為，且行駛過程中受到的阻力大小恒定。已知動車的質(zhì)量為，最高行駛速度。則下列說法正確的是（）A.由題目信息可估算京張鐵路的全長為350kmB.行駛過程中動車受到的阻力大小為C.當(dāng)動車的速度為時，動車的加速度大小為D.從啟動到速度為的過程中，動車牽引力所做的功為14.兩個天體組成雙星系統(tǒng)，它們在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上某點做周期相同的勻速圓周運動。科學(xué)家在地球上用望遠(yuǎn)鏡觀測由兩個小行星構(gòu)成的雙星系統(tǒng)，看到一個亮度周期性變化的光點，這是因為當(dāng)其中一個天體擋住另一個天體時，光點亮度會減弱。科學(xué)家用航天器以某速度撞擊該雙星系統(tǒng)中較小的小行星，撞擊后，科學(xué)家觀測到光點明暗變化的時間間隔變短。不考慮撞擊后雙星系統(tǒng)的質(zhì)量變化。根據(jù)上述材料，下列說法正確的是（）A.被航天器撞擊后，雙星系統(tǒng)的運動周期變大B.被航天器撞擊后，兩個小行星中心連線的距離增大C.被航天器撞擊后，雙星系統(tǒng)的引力勢能減小D.小行星質(zhì)量越大，其運動軌道越容易被改變二、填空題（共18分）15.某實驗小組的同學(xué)用如圖1所示的裝置做“用單擺測量重力加速度”實驗。（1）實驗中該同學(xué)進(jìn)行了如下操作，其中正確的是_______。A．用公式計算時，將擺線長當(dāng)作擺長B．?dāng)[線上端牢固地系于懸點，擺動中不能出現(xiàn)松動C．確保擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動D．?dāng)[球不在同一豎直平面內(nèi)運動，形成了圓錐擺（2）某同學(xué)測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g=__________（用L、n、t表示）。（3）將不同實驗小組的實驗數(shù)據(jù)標(biāo)注到同一T2L坐標(biāo)系中，分別得到實驗圖線a、b、c，如圖2所示。已知圖線a、b、c平行，圖線b過坐標(biāo)原點。對于圖線a、b、c，下列分析正確的是______。A．出現(xiàn)圖線c的原因可能是因為使用的擺線比較長B．出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將擺線長記作擺長LC．由圖線b計算出的g值最接近當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?，由圖線a計算出的g值偏大，圖線c計算出的g值偏小16.物理實驗一般都涉及實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗儀器、實驗方法、實驗操作、數(shù)據(jù)分析等。（1）利用圖1所示的裝置探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律。為減小實驗誤差，下列措施可行的有___________。A．描點作圖時，鉛筆應(yīng)尖一些，力的圖示適當(dāng)大些B．用兩個測力計拉細(xì)繩套時，兩測力計的示數(shù)適當(dāng)大些C．用兩個測力計拉細(xì)繩套時，細(xì)繩間的夾角越大越好（2）利用圖2所示裝置驗證機械能守恒定律。圖3為實驗所得的一條紙帶，在紙帶上選取連續(xù)的、點跡清晰的3個點A、B、C，測出A、B、C與起始點O之間的距離分別為h1、h2、h3。已知打點計時器的打點周期為T，重物質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間。從打O點到打B點的過程中，重物增加的動能ΔEk=________，減少的重力勢能ΔEp=________。（用題中所給字母表示）（3）某同學(xué)用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”實驗。A、B為兩個半徑相等、質(zhì)量分別為m1和m2（m1＞m2）的小球，O點是水平軌道末端在水平地面上的投影。實驗時先讓入射小球A多次從斜軌上位置S由靜止釋放，標(biāo)記出其平均落地點P，測出射程OP。然后把被碰小球B置于水平軌道末端，仍將入射小球A從斜軌上位置S由靜止釋放，與小球B相碰，并多次重復(fù)該操作，標(biāo)記出碰后兩小球的平均落地點M、N，測出射程OM和ON。①若兩球碰撞前后動量守恒，則m1、m2、OM、OP、ON應(yīng)滿足表達(dá)式_________。②若兩球碰撞為彈性碰撞，則OM、OP、ON還應(yīng)滿足ON－OM_____OP（選填“＞”“＝”“＜”）。③某同學(xué)驗證動量守恒定律認(rèn)為即使A球質(zhì)量m1大于B球質(zhì)量m2，也可能會使A球反彈。請說明該同學(xué)的觀點是否正確并給出理由_________。三．計算題（解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位）17.在水平方向的勻強電場中，用絕緣輕繩懸掛一質(zhì)量為m、電荷量為q的小球，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角為60°，重力加速度大小為g，不計空氣阻力。（1）求勻強電場的場強大小E；（2）若剪斷輕繩，求小球此后在電場中運動時的加速度大小a；（3）若撤去電場，小球?qū)⒃谪Q直平面內(nèi)擺動，求小球擺到最低點時受到輕繩的拉力大小T。18.如圖所示，民航客機發(fā)生意外緊急著陸后，打開緊急出口，會有一條由氣囊自動充氣后形成的連接出口與地面的斜面，乘客可沿斜面快速滑下。某客機緊急出口下沿距地面高，氣囊構(gòu)成的斜面長。某質(zhì)量的乘客沿該氣囊下滑時所受阻力大小。若該乘客由靜止開始下滑。取。忽略氣囊形變。求：（1）該乘客沿氣囊下滑過程中，阻力對人所做功；（2）該乘客到達(dá)氣囊底端時速度的大小v；（3）該乘客沿氣囊下滑的過程中，重力對人的沖量大小。19.如圖甲所示，三個物體A、B、C靜止放在光滑水平面上，物體A、B用一輕質(zhì)彈簧連接，并用細(xì)線拴連使彈簧處于壓縮狀態(tài)，三個物體的質(zhì)量分別為mA=0.1kg、mB=0.2kg和mC=0.1kg。現(xiàn)將細(xì)線燒斷，物體A、B在彈簧彈力作用下做往復(fù)運動（運動過程中物體A不會碰到物體C）。若此過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi)，并設(shè)以向右為正方向，從細(xì)線燒斷后開始計時，物體A的速度時間圖象如圖乙所示。求：（1）物體B運動速度的最大值；（2）在乙圖中畫出一個周期內(nèi)物體B的速度時間圖象；（3）若在某時刻使物體C以vC=4m/s的速度向右運動，它將與正在做往復(fù)運動的物體A發(fā)生碰撞，并立即結(jié)合在一起，試求在以后的運動過程中，彈簧可能具有的最大彈性勢能的取值范圍。20.物理學(xué)中，力與運動關(guān)系密切，而力的空間累積效果—做功，又是能量轉(zhuǎn)化的量度。因此我們研究某些運動時，可以先分析研究對象的受力特點，進(jìn)而分析其能量問題。已知重力加速度為g，且在下列情境中，均不計空氣阻力。（1）勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧上端固定，下端連一可視為質(zhì)點的小物塊，若以小物塊的平衡位置為坐標(biāo)原點O，以豎直向下為正方向建立坐標(biāo)軸Ox，如圖1所示，用x表示小物塊由平衡位置向下發(fā)生的位移。a．求小物塊的合力F與x的關(guān)系式，并據(jù)此在圖2中畫出F與x的圖像；b．系統(tǒng)的總勢能為重力勢能與彈性勢能之和。請你結(jié)