2022年廣東省汕頭市玉一初級中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析

2022年廣東省汕頭市玉一初級中學(xué)高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在遺傳學(xué)上，把遺傳信息沿一定方向的流動叫做信息流。信息流的方向可以用下圖表示，下列相關(guān)說法正確的是 A.①和②過程都需要解旋酶和RNA聚合酶B.能進(jìn)行④或⑤過程的生物不含DNAC.①過程可能發(fā)生基因突變和基因重組D.③過程不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對參考答案：B2.人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K+濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na+濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動運(yùn)輸進(jìn)入該細(xì)胞的是（）A．CO2

B．O2

C．K+

D．Na+參考答案：C3.細(xì)菌被歸為原核生物的原因是A．細(xì)胞體積小

B．單細(xì)胞C．沒有成形的細(xì)胞核

D．沒有DNA參考答案：C4.蛋白質(zhì)工程中直接需要進(jìn)行操作的對象是（

）A．氨基酸結(jié)構(gòu)

B.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C.肽鏈結(jié)構(gòu)

D.基因結(jié)構(gòu)參考答案：D

5.下列屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分的是①血漿蛋白、抗體和鈉離子

②血紅蛋白、O2和葡萄糖③尿素、CO2和胰島素 ④激素、呼吸酶和乳酸A．①③B．③④

C．①②

D．②④參考答案：A6.下列有關(guān)生態(tài)學(xué)規(guī)律的敘述，正確的是A.在果園中適當(dāng)增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性B.生態(tài)農(nóng)業(yè)可實(shí)現(xiàn)廢物資源化，提高能量的轉(zhuǎn)化效率，減少環(huán)境污染C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞是沿食物鏈進(jìn)行的D.濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值參考答案：B7.下列有關(guān)孟德爾的“假說一—演繹法”的敘述中錯誤的是(

)A．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容B．“測交實(shí)驗(yàn)”是對推理過程及結(jié)果進(jìn)行的檢驗(yàn)C．“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細(xì)胞中遺傳因子成對存在；配子中遺傳因子成單存在；受精時，雌雄配予隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容D．在“一對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)”中提出了等位基因的說法參考答案：D8.細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度，主要取決于膜上的A．磷脂含量

B．蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量

C．糖的種類

D．水含量參考答案：B9.下列有關(guān)酶的敘述，正確的是①酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的

②有的酶可從食物中獲得，有的酶可在體內(nèi)轉(zhuǎn)化合成

③凡是活細(xì)胞都產(chǎn)生酶

④酶都是蛋白質(zhì)

⑤酶的基本組成單位可以是氨基酸或核苷酸

⑥酶在代謝中有多種功能

⑦酶在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用

⑧酶只起催化作用A.③⑤⑧

B.③④⑧

C.②⑦⑧

D.①②⑥參考答案：A10.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是

(

)

A．轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料

B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼的容錯性參考答案：C11.2，4-D(生長素類似物)作為除草劑，可除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草。右圖是解釋這種藥劑的作用機(jī)理，對圖示正確的解釋是A

曲線①表示單子葉植物

B．曲線②表示單子葉植物C

曲線①②都表示單子葉植物的不同部位

D．曲線①②都表示雙子葉植物的不同部位參考答案：B12.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，下列敘述正確的是(

)

A．甲、乙所示過程通過半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子

B．甲所示過程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C．甲所示過程DNA分子不需要解旋，乙需要

D．一個細(xì)胞周期中，甲所示過程在每個起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次參考答案：D13.金魚軀體的透明程度受一對等位基因控制。完全透明的金魚與不透明的金魚雜交，F(xiàn)1都表現(xiàn)為半透明，讓F1金魚與完全透明的金魚的金魚雜交，后代表現(xiàn)型為A．半透明

B．完全透明和半透明

C．完全透明和不透明

D．完全透明參考答案：B14.下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是（

）A.葉肉細(xì)胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細(xì)胞

B．葉肉細(xì)胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織 C.融合植物葉肉細(xì)胞時，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

D．葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性參考答案：A15.某外傷病人，會講話，會書寫，也能聽懂別人的談話，但看不懂文字，該病人受傷的部位在（

）A.運(yùn)動性語言中樞

B.聽覺性語言中樞

C.視覺性語言中樞

D.運(yùn)動中樞參考答案：C16.右圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列選項(xiàng)中不正確的是

A．甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強(qiáng)度：弱一強(qiáng)一弱B．t1～t2時間內(nèi)甲、乙種群呈“S”型增長，甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力

C．t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

D．t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同參考答案：B17.寒冷作用于機(jī)體時，與體溫調(diào)節(jié)無關(guān)的激素是A．促甲狀腺激素

B．腎上腺激素C．胰島素

D．甲狀腺激素參考答案：C18.南瓜的果實(shí)中白色（W）對黃色（w）為顯性，盤狀（D）對球狀（d）為顯性，兩對基因獨(dú)立遺傳。下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中，結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是A．WwDd×wwdd

B．WWdd×WWdd

C．WwDd×wwDDD．WwDd×WWDD參考答案：B19.下列關(guān)于各化合物的基本單位錯誤的是：A．蛋白質(zhì)——氨基酸

B．纖維素——葡萄糖C．RNA——脫氧核苷酸

D．核酸——核苷酸參考答案：C20.下列關(guān)于植物激素的說法不正確的是

A．植物激素是一類化學(xué)物質(zhì)

B．植物激素促進(jìn)植物生長

C．在植物體內(nèi)含量很少

D．不直接參與細(xì)胞的代謝活動參考答案：B21..把小白鼠和青蛙從25℃的室溫中移至5℃的環(huán)境中，這兩種動物的需氧量會發(fā)生什么變化

A.兩種動物的耗氧量都減少

B.兩種動物的耗氧量都增加

C.青蛙耗氧量減少，小白鼠耗氧量增加

D.青蛙耗氧量增加，小白鼠耗氧量減少參考答案：C22.現(xiàn)有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔雜交，后代中雌、雄家兔都表現(xiàn)為黑色直毛。下列說法不正確的是（）①家兔性狀的遺傳只受遺傳物質(zhì)控制，與環(huán)境條件無關(guān)②假設(shè)后代的數(shù)量足夠多，可以判斷黑色對白色為顯性，直毛對卷毛為顯性③根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)可以判斷控制毛色的基因是位于常染色體上還是X染色體上A、只有① B、只有①② C、只有②③ D、①②③參考答案：D閱讀題干可知，本題是根據(jù)親代和子代的表現(xiàn)型判斷家兔的毛色和毛的形態(tài)的遺傳情況，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合題干信息分析判斷．①性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果；①錯誤．②由題意可知，家兔黑色對白色為顯性，但不能判斷直毛對卷毛為顯性；②錯誤．③根據(jù)題干信息不能判斷控制毛色的基因是位于常染色體上還是X染色體上；③錯誤．綜上所述①②③全錯誤．

23.科學(xué)家做了兩個實(shí)驗(yàn)（1）用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未受粉的番茄花蕾，子房發(fā)育成無籽番茄；（2）用四倍體與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其以雌蕊受二倍體花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述中正確的是（

）A．上述無籽番茄的無籽性狀能遺傳B．若取無籽番茄植物的無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實(shí)中有種子C．上述無籽西瓜無性繁殖后，無籽性狀不能遺傳D．若取上述無籽西瓜無性繁殖，長成的植株子房壁細(xì)胞含有四個染色體組參考答案：B24.下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中，正確的是：

(

A.葉片反射綠光故呈綠色，所以葉綠素不吸收綠光B.葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素C.光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用合成的糖經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生的D.光合作用強(qiáng)烈時，暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物參考答案：B25.PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA,需要的條件是（

）

①目的基因

②引物③四種脫氧核苷酸

④DNA聚合酶等

⑤mRNA

⑥核糖體A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥參考答案：A26.人類的并指（A）對正常指（a）為顯性的一種遺傳病，在一個并指患者（他的父母有一個是正常指）的下列各細(xì)胞中不含或可能不含顯性基因A的是

（

）①神經(jīng)細(xì)胞

②成熟的紅細(xì)胞

③初級性母細(xì)胞

④次級性母細(xì)胞

⑤成熟的性細(xì)胞A．①②④

B.④⑤ C.②③⑤ D.②④⑤參考答案：D27.下列屬于第一道防線的是

()①胃液對病菌的殺滅作用②唾液中溶菌酶對病原體的分解作用③吞噬細(xì)胞的內(nèi)吞作用④呼吸道纖毛對病菌的外排作用⑤皮膚的阻擋作用⑥效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸⑦抗體與細(xì)胞外毒素結(jié)合A．②⑤

B．④⑤

C．①②④⑤

D．②③⑤⑥⑦參考答案：C28.下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯誤的是

（

）A．突觸前后兩個神經(jīng)元的興奮是同時發(fā)生的B．興奮通過突觸時由電信號轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號，再轉(zhuǎn)化為電信號C．構(gòu)成突觸的兩個神經(jīng)元是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：A29.用含18O的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，18O轉(zhuǎn)移的途徑是

A．葡萄糖→丙酮酸→氧

B．葡萄糖→丙酮酸→ATP

C．葡萄糖→氧→水

D.葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳參考答案：D30.人體保衛(wèi)自身不受病原體侵害的第一道防線是A.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞

B.皮膚和黏膜C.表皮和真皮

D.皮膚和肌肉參考答案：B31.人們發(fā)現(xiàn)蛛絲蛋白比蠶絲蛋白更細(xì)，但強(qiáng)度卻更大，于是有人試圖通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改，從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲，此過程的名稱和依據(jù)的原理分別是()A.基因突變：DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.基因工程：RNA→RNA→蛋白質(zhì)C.基因工程：DNA→RNA→蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)工程：蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)參考答案：D通過改造基因來實(shí)現(xiàn)對蛋白質(zhì)(蛛絲蛋白)的改造，屬于蛋白質(zhì)工程；根據(jù)題干信息“通過破解蛛絲蛋白的結(jié)構(gòu)從而推出其基因結(jié)構(gòu)，以指導(dǎo)對蠶絲蛋白基因的修改，從而讓蠶也吐出像蛛絲蛋白一樣堅(jiān)韌的絲”可知，該工程依據(jù)的原理是蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì)，所以D選項(xiàng)是正確的。32.生物體內(nèi)既能貯存能量，又能為生命活動直接提供能量的物質(zhì)是

A.葡萄糖

B.糖元

C.腺苷三磷酸

D.油脂參考答案：C33.DNA的一個單鏈中（A+G）／（T+C）=0．2，上邊比例在其互補(bǔ)鏈和整個DNA分子中分別是

A．0.4和0.6

B．

5和1.0

C．0.4和0.4

D．0.6和1.0參考答案：B34.如圖為核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（）A．能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的aB．圖中與每個五碳糖直接相連的磷酸有1個C．在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的D．若該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的堿基是T參考答案：B【考點(diǎn)】1B：核酸的基本組成單位．【分析】分析題圖可知，該圖是由核苷酸形成的核苷酸鏈，核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮堿基組成，核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈，脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸和核糖核酸在活性組成上的不同是五碳糖不同，堿基不完全相同．【解答】解：A、核苷酸是核酸的基本組成單位，每個核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮堿基組成，A正確；B、由題圖可知，只有核苷酸鏈的末端五碳糖與1個磷酸相連，其余均與2個磷酸相連，B錯誤；C、核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連形成核苷酸鏈，即圖中③，C正確；D、脫氧核糖核苷酸根據(jù)堿基不同分為腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、胸腺嘧啶脫氧核苷酸，因此該鏈為脫氧核苷酸鏈，從堿基組成上看，缺少的是胸腺嘧啶堿基T，D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題的知識點(diǎn)是核酸的分類、基本組成單位和結(jié)構(gòu)，脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸的區(qū)別，分析題圖獲取信息是解題的突破口，對于相關(guān)知識點(diǎn)的理解、記憶是本題考查的重點(diǎn)．

35.據(jù)報道研究人員找到了一種適宜口服治療糖尿病的小分子（Boc5）?，F(xiàn)用一些符合實(shí)驗(yàn)條件的空腹的糖尿病小鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分成甲、乙、丙、丁4組，實(shí)驗(yàn)前測定4組小鼠的血糖含量大致相同，分別為a1、b1、c1、d1，將4組小鼠分別定時定量飼喂，具體情況如下表：組別甲乙丙丁注射的藥物或在普通飼料中添加的藥物（都足夠量）添加普通胰島素藥物飼喂添加Boc5飼喂注射普通胰島素藥物注射Boc5一段時間后測定的血糖含量數(shù)據(jù)a2b2c2d2下列有關(guān)敘述正確的是(

)A．a(chǎn)1=a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2

B．a(chǎn)2=b2=c2=d2<a1=b1=c1=d1C．a(chǎn)1<a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2

D．a(chǎn)1>a2、b1>b2、c1>c2、d1>d2參考答案：C36.右圖為人體體液中物質(zhì)交換示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是()

A．①、②、④依次為組織液、淋巴、血漿

B．神經(jīng)遞質(zhì)是在②中發(fā)揮作用的C．④與①、②相比含有較多的蛋白質(zhì)

D．正常情況下，呼吸氧化酶存在于①中參考答案：B37.右圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是

A.t1→t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,水光解加快、O2釋放增多B.t2→t3,碳反應(yīng)限制光合作用。若在t2時刻增加光照,光合速率將再提高C.t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、碳反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果D.t4后短時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量升高參考答案：A38.淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過程，則下列說法中正確的是A．此生物最可能是動物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原B．上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)C．此生物一定是植物，因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻荄．淀粉和糖原都是動物細(xì)胞儲存能量的多糖參考答案：A39.胚胎工程的操作對象不包括的是

A．成體干細(xì)胞

B．精子、卵子C．受精卵

D．早期胚胎 參考答案：A40.下圖表示多種環(huán)境因素對光合速率的綜合影響，除圖中所示因素外，其他環(huán)境因素均控制在最適范圍內(nèi)。下列分析錯誤的是A．甲圖中a點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量B．乙圖中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比，葉肉細(xì)胞中三碳酸的合成速率較大C．圖中M、N點(diǎn)的限制因素主要是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素主要是溫度D．丙圖中，隨著溫度升高，曲線走勢將穩(wěn)定不變參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是關(guān)于燕麥的幾個實(shí)驗(yàn)，請分析在不同處理?xiàng)l件下燕麥胚芽鞘的生長狀況，并回答問題：（不標(biāo)光的表示在暗處，⑤、⑥表示在不同部位套上不透光的錫箔片）（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分別說明①﹣⑥的生長情況：①

②

③

④

⑤

⑥

（2）通過①、②兩實(shí)驗(yàn)可以說明胚芽鞘生長與

有關(guān)；（3）通過①、③兩實(shí)驗(yàn)可以說明向光性是由于單側(cè)光引起

分布不均勻造成細(xì)胞

生長，而發(fā)生彎曲；（4）通過⑤、⑥兩實(shí)驗(yàn)可以說明感受光刺激的部位是

，而向光彎曲的部位是

．參考答案：（1）①直立生長_

②直立不生長

③向左側(cè)彎曲生長

④向光（右）彎曲生長

⑤直立生長

⑥向光（右）彎曲生長（2）胚芽鞘尖端（3）生長素

不均衡（4）胚芽鞘尖端

胚芽鞘尖端以下部位【考點(diǎn)】C3：生長素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸情況．【分析】1、生長素發(fā)現(xiàn)過程中的胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中四個重要部位：①生長素產(chǎn)生的部位﹣﹣胚芽鞘的尖端．②生長素發(fā)揮作用的部位﹣﹣下部的一段．③感受單側(cè)光刺激的部位﹣﹣胚芽鞘的尖端．④彎曲生長的部位﹣﹣下部的一段．2、植物生長狀況的判斷方法：①先看有無生長素的產(chǎn)生，有則生長，無則不生長．②再看生長素在植物體生長部位的分布．若均勻，則直立生長；不均勻，則彎曲生長，至于向哪面彎曲．要看所研究的材料．③若是莖或胚芽鞘，則一般是向生長素少的一側(cè)彎曲；若是根則一般要向生長素多的一側(cè)彎曲．3、植物的向光性分析：①概念：在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象．②產(chǎn)生條件：單側(cè)光．③感光部位：胚芽鞘尖端．④作用部位：尖端以下生長部位．⑤作用原理：單側(cè)光照射引起生長素在胚芽鞘尖端分布不均勻，背光側(cè)多于向光側(cè)，由于極性運(yùn)輸引起尖端以下伸長區(qū)的背光側(cè)比向光側(cè)生長快，【解答】解：（1）①胚芽鞘在黑暗中，生長素正常產(chǎn)生所以會直立生長．②去尖端的胚芽鞘沒有生長素的影響，不是指也不彎曲．③含生長素的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘的左側(cè)，左側(cè)生長素濃度高會彎向右側(cè)生長．④在單側(cè)光的作用下，胚芽鞘背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，會萬象光源生長．⑤胚芽鞘尖端被錫箔小帽遮蓋，單側(cè)光不能作用于胚芽鞘尖端，所以會直立生長．⑥錫箔遮蓋的是胚芽鞘尖端以下部分，感受光刺激的部位是尖端，在單側(cè)光的作用下，胚芽鞘會向光彎曲生長．（2）通過①、②兩實(shí)驗(yàn)自變量是尖端的有無，可以說明胚芽鞘生長與尖端的關(guān)系．（3）通過①、③兩實(shí)驗(yàn)自變量是單側(cè)光的有無，可以說明向光性是由于單側(cè)光引起生長素分布不均造成細(xì)胞不均衡生長，而發(fā)生彎曲．（4）通過⑤、⑥兩實(shí)驗(yàn)自變量是單側(cè)光刺激的部位，可以說明感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，而向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端以下部位．故答案為：（1）①直立生長_

②直立不生長

③向左側(cè)彎曲生長

④向光（右）彎曲生長

⑤直立生長

⑥向光（右）彎曲生長（2）胚芽鞘尖端（3）生長素

不均衡（4）胚芽鞘尖端

胚芽鞘尖端以下部位42.（10分）根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動，甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后，即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒，回答以下問題：（1）綠色硬紙板（甲DNA分子）的堿基序列為：

……ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC……

……TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG……紅色硬紙板（乙DNA分子）的堿基序列為：

……TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC……

……AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG……其中，

DNA分子含有“目的基因”，