四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

四川省巴中市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫漢字。

tímù

láoɡù

shènzhònɡ

màoshènɡ

zhùmínɡ

huò

dé

2、填空題（每題2分共5題）1）.照樣子，在括號里填上合適的字詞。

一（穗）剪秋蘿

一(

)紅日

一(

)斜陽

一(

)白云

雙翅（一翻）

雙腿(

)

兩眼(

)

雙手(

)2）.照樣子，歸類積累詞語，按情境用詞語。

（1）碰釘子_________

_________

我想媽媽給我買多功能文具盒，被拒絕，這就是_________

（2）志存高遠_________

_________

少年周恩來為中華之崛起而讀書，這就是_________3）.照樣子，寫詞語。

①帶反義詞的：(

)(

)(

)(

)

②帶近義詞的：(

)(

)(

)(

)

③帶人體器官的：(

)(

)(

)(

)

④ABCC的：(

)(

)(

)(

)4）.根據(jù)畫面寫出你想到的四字詞語。

_______________

_______________

_______________5）.看拼音，寫詞語。

shìjì

gǎishàn

chéngdù

chāoguò

bǎi

yì

(

)(

)(

)(

)(

)

ào

mì

rìyì

lián

xì

rènhé

wùzhì

(

)(

)(

)(

)(

)

hūfēnghuànyǔ

yuánzǐhé

(

)

(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.8.下列加點字讀音不同的一組是（）A．挖掘崛起B(yǎng)．邀請要求C．項目將相D．笨拙渾濁2）.下列句子中加點詞語運用不恰當?shù)氖悄囊豁棧?/p>

）A．男人轉(zhuǎn)身離去，只留下女人在背后聲嘶力竭地叫喚著。B．大家對那位藝術(shù)家在當天演出中的表現(xiàn)贊不絕口。C．早日授牌成為省級農(nóng)業(yè)基地是全體村民左顧右盼的心愿。D．農(nóng)民起義軍越戰(zhàn)越勇，眼下官軍節(jié)節(jié)敗退卻是無可奈何。3）.下列以物喻人的詞語，都帶褒義的一項是（

）A．百靈鳥

變色龍

小蜜蜂B．變色龍

應(yīng)聲蟲

鐵公雞C．老黃牛

領(lǐng)頭羊

紙老虎D．千里馬

老黃牛

小蜜蜂4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。（體會句中冒號的用法，仿照著寫一寫）

我的媽媽是個熱心腸的人：____________________5、連線題（每題4分共2題）1）.下面的詞語分別指哪一類人，請連一連。

應(yīng)聲蟲

比喻聲音好聽、唱歌好聽的人。

千里馬

比喻在生活中善于變化和偽裝的人。

變色龍

比喻有才干的人。

百靈鳥

比喻胸無主張、隨聲附和他人的人。2）.連線：把下列神話人物和他的主要事件連接起來。

神農(nóng)

從太陽車上盜取火種，為人類帶來光明和溫暖。

孫悟空

剿滅惡神蚩尤發(fā)動的叛亂，讓和平重返人間。

黃帝

為治病救人，試吃各種植物，以確定它們的藥性。

普羅米修斯

施巧計借來芭蕉扇，滅了火焰山的熊熊烈火。

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子排成一段通順的話。(在括號里寫序號)

(

)從望江亭出來，我們便乘車離開了三游洞，我禁不住從車窗凝視著漸漸遠去的三游洞......

(

)我順著一條一米寬的“之”字形小徑，繞進了三游洞。洞很寬敞，可以容納一百多人，洞頂上的水一點一點滴在地上。

(

)車到了三游洞，我迫不及待地下車。三游洞在半山腰，上面是刀削樣的懸崖峭壁，洞下面的懸崖直插長江水中。

(

)走出三游洞，來到望江亭。望江亭屹立在長江北岸。我們登上望江亭居高臨下，盡情飽覽陵峽風光。2）.按順序排列下面錯亂的句子，把序號填在橫線上。

________她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直了當繩子。

________地洞又深又滑，小猴子沒辦法爬上來，急得大哭。

________小猴子很淘氣，玩時不小心，掉進了地洞里。

________猴子媽媽看到一根很結(jié)實的青藤繞著大樹生長，想出了辦法。

________小猴子拉著青藤就爬出了地面。

________又在藤子的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子是否為比喻句，是的畫“√”，不是的畫“×”。

1．蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。(

)

2．雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍，怎么也抓不住。(

)

3．我順著他的指點看，確實是有點兒像。(

)

4．兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對鳥。(

)

5．雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。我們?nèi)タ春Ｗ甙?，一起走，我們?nèi)タ春：ｏL已吹進我們的心中耳邊已響起潮聲澎湃走啊，去看海，海是我們的夢海的胸懷如此地寬大海的家園如此地富足海是我們的另一個家看見海，就像走進了寶庫我們在海的懷抱里跳躍歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵海在我們的懷抱里歡笑潮起潮落都有動聽的歌去看海，一路唱著熱情的歌曲去看海，有讀不完的生命啟迪1．文中畫橫線的句子寫出了“我們”對大海的________。

2．通過查詞典，可知詩中最后一句下劃線詞“啟迪”的意思是

。大海給我們的啟迪有（

）（多選）A．海納百川，胸懷寬廣。B．海蘊藏著財富，是取之不盡的寶庫。C．海躍動著鮮活的生命。D．海是生命起源之地。9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

德國哲學(xué)家萊布尼茨說：“世上沒有兩片完全相同的樹葉?！贝笄澜?，茫茫人海，大到一個國家，小到一個家庭，每個人都有其與眾不同之處。如果根據(jù)每個人的特點，將你的家庭成員比喻成各種各樣的動物，你的“動物王國”里會出現(xiàn)哪些有趣的動物，你又有什么樣的感受呢？

要求：①能抓住家人和動物的相似之處，寫出家人的特點；

②寫出自己的真情實感；

③題目自擬，字數(shù)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.小卓最近迷上了有關(guān)動物的小說。他正在給大家講洛桑與寶貝噶爾之間的感人故事，快來聽聽吧。寶貝噶（gá）爾（有改動）①洛桑有只小藏獒（áo），叫寶貝噶爾。小噶爾很黏人，洛桑走到哪兒，它就跟到哪兒。洛桑給它喂牛奶和羊肉，它一邊吃，一邊搖著尾巴撒嬌，多煩人啊?？鞓返娜兆酉耧L一樣掠過，轉(zhuǎn)瞬就是一年。噶爾長成了一頭威風凜（lǐn）凜的藏獒，它看上去就像一頭健壯的小棕熊，大大的腦袋，厚實的皮毛。②一天，阿爸趕著牛羊帶上噶爾去放牧時，一個中年男人被噶爾迷住了。他要出五萬買了噶爾。阿爸的心像平靜的湖面攪起了一串串漣漪：_______________③傍晚，洛桑放學(xué)回家，得知爸爸把噶爾給賣了。他憤怒極了，哭著跑出村莊，一遍遍呼喚著噶爾的名字。一連幾天，洛桑都不和阿爸說一句話，在心里不停地默默埋怨著：______________④又是周末，滿天星星的夜晚，洛桑騎著小紅馬，奔跑在開了朵朵藍蓮花與馬蘭花的濕地，他腦子里全是噶爾：噶爾像道棕色的閃電，跳起來，一口叼住一只土撥鼠……星月隱入漆黑的天幕，幾只黑影閃著綠瑩瑩的幽光。是野狼！野狼發(fā)出長嘯，小紅馬嚇壞了，馱著洛?？癖?，野狼緊緊追在小紅馬后面。⑤突然，一道棕色的閃電撲了過來，伴隨著霹靂般的叫聲。?。∈歉翣?！風吹拂著孤傲的噶爾，它屹立著，目光炯炯。頭狼發(fā)出長嘯，狼群消失在遠方?！皩氊惛翣?！”洛桑抱住噶爾的脖子，噶爾把頭埋在洛桑懷里，像個受了委屈的孩子。洛桑也嗚嗚地哭了，寶貝噶爾是如何找到回家的路的??！還好，寶貝噶爾回來了，還救了他和小紅馬！(1)寶貝噶爾與洛桑的故事情節(jié)曲折，具體體現(xiàn)在哪些方面呢？請你先梳理，再用自己的話寫寫故事的主要內(nèi)容吧。

①噶爾黏著洛桑

②__________③__________

④__________⑤__________

_____________

(2)小卓覺得洛桑并不喜歡小時候的噶爾，他還把自己找到的依據(jù)用橫線畫了出來。請你讀一讀，寫寫你的看法。

_____________

(3)讀讀第②和第③段，想想當時阿爸和洛桑心里在想什么，分別寫在橫線上。

(4)閱讀到第⑤段時，小卓提出一個疑問：噶爾只是一只藏獒，而且剛從外面長途跋涉奔跑回來，怎么敢只身面對數(shù)量多且兇殘的狼群呢？請你幫他解答吧。

______________

(5)小卓想為這篇文章選一幅插圖，你認為哪幅最為合適？請寫寫你的觀點和理由吧。________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，選擇恰當?shù)脑~語填入括號里。

推測

預(yù)測

探測

（1）通過對沙塵暴的精準(

)，可以提前采取應(yīng)對措施。

（2）從他嚴肅的表情，我們可以(

)事態(tài)的嚴重。

（3）到月球找水、去火星采樣……我國的深空(

)無止境。2）.一字多義。

顧：A．回頭看,泛指看；B．拜訪；C．照管，注意；D．但，但是。

（1）奮不顧身(

)（2）