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文檔簡介
甘肅省隴南市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版能力評測(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字。蘿
指
難
朧
空胳
窟
調(diào)
敏
狂2、填空題(每題2分共5題)1).請你根據(jù)提示,完成活動(dòng)的部分主持稿。
每個(gè)時(shí)代都需要榜樣,榜樣的力量影響著一代又一代的人。我們認(rèn)識了一群榜樣人物:車胤雖家中貧寒,但“______,以夜繼日焉”,這使我們明白了“________,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。我們在雨來身上學(xué)到了_______,在青銅身上學(xué)到了_______。另外還有_______的黃繼光,_______的哈爾威船長,_______的挑山工,他們都是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。2).根據(jù)語境寫詞語。
澠池,舉世聞名的仰韶文化發(fā)現(xiàn)地。行走在澠池,我們驚喜地看到小城的變化:人們的出行更加biànjié(
),居住環(huán)境更加舒適,人們的jiànkānɡ(
)得到保障……澠池,正在miáohuì(
)著更為cànlàn(
)的畫卷。3).積累闖關(guān),請各位推薦官按順序填空。
(1)詩中有趣。楊萬里筆下的兒童天真活潑:“____________,飛入菜花無處尋。”辛棄疾筆下的兒童頑皮可愛:“最喜小兒亡賴,____________。”
(2)詩中有景?!端臅r(shí)田園雜興》(其二十五)中的詩句“____________,____________”描繪了初夏的田園秀色。王冕這樣描寫色彩素雅的梅花:“我家洗硯池頭樹,____________?!?/p>
(3)詩中有志。毛澤東借“已是懸崖百丈冰,____________”來表現(xiàn)革命者的積極、堅(jiān)貞;王昌齡借“洛陽親友如相問,____________”來表達(dá)不改初心的信念。4).看拼音寫詞語。
疫情啟示我們:大自然中那些笨重的狗熊,輕盈的鴿子等,欣賞就好,別duànjué_______它們的生路,別讓野生動(dòng)物成為我們飯桌上的měicān_______,人與大自然要hé
xié_______相處,讓我們擁有jiànkāng_______的身體,遠(yuǎn)離jí
bìng_______。5).根據(jù)情境填寫恰當(dāng)?shù)脑娢摹?/p>
中國詩詞不僅內(nèi)容豐富。而且意境深長。生活中,當(dāng)你置身一個(gè)情景時(shí),總能想到最恰當(dāng)?shù)脑娋?。下列情景,寫下你想起的相關(guān)詩句:
(1)觀花:________________,________________。
(2)賞梅:________________,________________。
(3)追蝶:________________,________________。
(4)詠蜂:________________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組詞語中都有一個(gè)不正確的讀音,把序號寫在橫線上。
A.記賬(zhàng)B.花蕾(lěi)C.韭(jiǔ)菜D.蝙(piān)蝠2).這里的花種類繁多,有的鮮艷奪目,有的_____;有的大如玉碗,綻放枝頭,有的如_____,躲在綠葉叢中;有的_____,令人沉醉,有的暗香裊裊,若有若無。()
①芳香四溢
②姹紫嫣紅
③繁星點(diǎn)點(diǎn)
④潔白素雅A.④③①B.②③①C.③①②D.④②①3).本學(xué)期我們學(xué)了不少知識,下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)(填序號)A.閱讀童話時(shí)我們要注意體會(huì)童話中奇妙的想象,感受人物的形象。B.“囊螢夜讀”“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書”中“囊”的意思都是“口袋”。C.閱讀長篇課文,可以把每個(gè)部分的主要意思連起來把握課文的主要內(nèi)容。D.寫游覽過的一個(gè)地方,可以按游覽的順序?qū)?,也可以按景物變化的順序?qū)憽?、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小貓那么天真可愛,誰也舍不得責(zé)打它們。(改為反問句)
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
別有風(fēng)趣的
風(fēng)景
遼闊無垠的
滋味
獨(dú)特迷人的
裝飾
甘甜清涼的
原野2).連線
《死是千真萬確的》
唐朝縣令
《特殊需求》
馬克·吐溫
《怕什么》
愛因斯坦6、排序題(每題5分共2題)1).將下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順連貫的話。
(
)我恨自己昨天晚上不該光顧看電視,沒有復(fù)習(xí)功課。
(
)今天早上我睜眼一看表,只差十分鐘就要遲到了,便急急忙忙跑到學(xué)校。
(
)昨天晚上聽說電視節(jié)目特別好,我想:明天數(shù)學(xué)考試,早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎?
(
)下課鈴響了,我交卷以后,心里特別難過。
(
)上課時(shí),老師發(fā)了卷子,我一看心就慌了,有好幾道題不會(huì)做。2).我會(huì)給下面的句子按順序排隊(duì)。
(
)然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。
(
)一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹林里玩。
(
)小白兔先是把樹上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。
(
)刺猬媽媽請小白兔去找小刺猬。
(
)最后,小刺猬從草叢里鉆出來說:“媽媽,我在這兒呢!”
(
)不一會(huì)兒,小刺猬不見了。7、判斷題(每題5分共1題)1).讀書吧。
本學(xué)期我們閱讀了米·伊林寫的科普讀物《十萬個(gè)為什么》,請根據(jù)書本內(nèi)容,對下列情況進(jìn)行判斷,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.作者用屋內(nèi)旅行記的方式,對日常生活中的許多事物提出問題,進(jìn)行有啟發(fā)性的解釋。(
)
2.人身體里最多的成分是脂肪。(
)
3.銀杏樹被稱作植物王國的“活化石”。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).7.詠水仙【英】華茲華斯我好似一朵孤獨(dú)的流云,高高地飄游在山谷之上;突然我看見一大片鮮花,是金色的水仙遍地開放,它們開在湖畔,開在樹下,它們隨風(fēng)嬉舞,隨風(fēng)波蕩。它們密集如銀河的星星,像群星在閃爍一片晶瑩,它們沿著海灣向前伸展,通往遠(yuǎn)方仿佛無窮無盡,一眼看去就有千朵萬朵,萬花搖首舞得多么高興。粼粼湖波也在近旁歡跳,卻不如這水仙舞得輕俏;
詩人遇見這快樂的旅伴,又怎能不感到欣喜雀躍;
我久久凝視——卻未領(lǐng)悟這景象所給我的精神至寶。后來多少次我郁郁獨(dú)臥,感到百無聊賴心靈空漠;
這景象便在腦海中閃現(xiàn),多少次安慰過我的寂寞;
我的心又隨水仙跳起舞來,我的心又重新充滿了歡樂。1.照樣子,寫一寫。
無窮無盡(ABAC式):_________、________。
粼粼湖波(AABC式):_________、________。
2.詩中畫線的句子運(yùn)用了_____修辭手法,這樣寫的好處是_____,此外文中還運(yùn)用了_______修辭手法。
3.文中破折號的作用是(
)A.表示對上文的解釋說明或補(bǔ)充B.表示意思的遞進(jìn)C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折4.第一、二節(jié)通過詩人對水仙的描寫,表達(dá)出作者怎樣的心情?
_________________
5.請談一談你讀了這首詩的感受吧。
_________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).校園生活豐富多彩,你肯定參加過許多校園活動(dòng),如“六一”兒童節(jié)演出、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)……選一個(gè)讓你印象深刻的活動(dòng)寫一寫,注意把活動(dòng)過程寫清楚,寫出自己當(dāng)時(shí)的心情。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀“天眼”之父——南仁東①南仁東是我國的天文學(xué)家,被譽(yù)為“天眼”之父。在貴州大山深處,中國人①____________的500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡“天眼”,在他的主持下已建成并投入使用,成就了中國在這個(gè)項(xiàng)目上保持世界一流的地位。②“南老師20多年只做了這一件事?!蹦先蕱|的同事和學(xué)生們?nèi)绱嗽u價(jià)。1993年,在國際無線電科學(xué)聯(lián)盟大會(huì)上,科學(xué)家們提出,要努力建造新一代射電望遠(yuǎn)鏡,接收更多外太空信息。會(huì)后,南仁東力主啟動(dòng)“天眼”項(xiàng)目,并毅然回國成為“天眼”工程的首席科學(xué)家。③為了選址,南仁東十幾年來跋涉在中國西南的大山里。有一次,他來到山里考察地形,這里亂石密布,沒有道路。南仁東沒有被嚇倒,他用手扒開擋在面前的灌木叢,深一腳、淺一腳地挪過去,手腳并用攀爬石山。突然瓢潑大雨從天而降,引發(fā)泥石流滾滾而下,山洪裹著砂石將大樹連根拔起,他僥幸逃脫。經(jīng)過十幾年無數(shù)次的考察,南仁東終于帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)選中了條件最適宜的位置。④工程的每一步都關(guān)乎項(xiàng)目的成敗,工程建設(shè)過程中要做鎖網(wǎng)變形,既要受力,又要變形,但工業(yè)界沒有現(xiàn)成技術(shù)可以依賴。學(xué)生回憶:“國家標(biāo)準(zhǔn)是10萬次伸縮,而‘天眼’需要200萬次的伸縮!關(guān)鍵時(shí)刻,南仁東老師提出了特殊工藝?!彼麕ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)②____________地趕制項(xiàng)目材料,終于研發(fā)出鎖網(wǎng)變形技術(shù),支撐起射電望遠(yuǎn)鏡的外形。⑤2016年9月25日,“天眼”竣工。利用這一世界最大的單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡,人類可以觀測脈沖星、中性氫、黑洞等宇宙形成時(shí)期的信息,也將在環(huán)境研究、國防建設(shè)和國家安全等方面發(fā)揮③____________的作用。1.根據(jù)語境,選出恰當(dāng)?shù)脑~語填入文中橫線處。
夜以繼日
不可替代
引以為傲
2.閱讀文章,仿照給第②段擬寫的小標(biāo)題,給第③、④段擬寫小標(biāo)題。
第②段:擔(dān)任“天眼”首席科學(xué)家
第③段:________________________________
第④段:________________________________
3.文中加點(diǎn)的“這一件事”指的是________________________________。
4.請用“______”從文中畫出一處對南仁東的動(dòng)作描寫,并說說你從這處動(dòng)作描寫中體會(huì)到了什么。
_______________________________________________________________
5.中國“天眼”工程的建設(shè)具有哪些意義?
_________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).看圖片,選擇正確的神話故事名稱。__________
_________
__________
_________
A.后羿射日
B.嫦娥奔月
C.女媧補(bǔ)天
D.精衛(wèi)填海2).給句子選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。
占上風(fēng)
開綠燈
破天荒
栽跟頭
(1)今天和爸爸下象棋,開始時(shí)我(
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