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文檔簡介
云南省梁河縣遮島鎮(zhèn)中心學校2025屆六年級數(shù)學第一學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.3千克的30%和30千克的3%重量相等。(______)2.“打六折”就是現(xiàn)價比原價便宜60%。(______)3.把一個分數(shù)約分,分數(shù)的大小不變。(______)4.如果a×=b(a>0),那么b一定小于a。(______)5.只要畫出了統(tǒng)計圖,統(tǒng)計的目的就達到了。(________)二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.是真分數(shù),x的值有()種可能.A.3 B.4 C.5 D.67.修路隊修路,上午修了千米,下午修的是上午的,這一天共修(
)千米,可列式為(
).A. B. C.8.一個班有50名同學,在下面的比中,不可能表示男女人數(shù)比是()A.1:1 B.13:12 C.2:3 D.3:19.一個正方形的周長是24厘米,它的面積是()A.36平方厘米 B.96平方厘米 C.576平方厘米10.下面哪個圖形可以密鋪.()A.B.C.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.圖中多邊形的周長是(________)厘米.12.如果=y(tǒng),(x、y均不為0)那么x和y成____比例;如果=x,那么x和y成____比例。13.與(________)互為倒數(shù),0.25的倒數(shù)是(________)。14.甲數(shù)的等于乙數(shù)的,甲數(shù)是80,乙數(shù)是(______)。15.甲數(shù)=2×3×3,乙數(shù)=5×3×2,甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是,它們的最小公倍數(shù)是.16.一列火車以每分鐘800米的速度通過一座3200米的大橋,如果火車全長200米,從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開大橋需要________分鐘。17.把4:5的前項加上12,要使比值不變,比的后項應(yīng)加上_____.18.我們學過的統(tǒng)計圖有_____、_____和_____。19.要在一個直徑是10米的圓形花壇周圍修一條寬1米的小路,這條小路占地面積是________平方米。20.兩排果樹,一共有84棵。把第一排棵數(shù)的移至第二排后兩排果樹的棵數(shù)正好相等。原來第一排與第二排果樹棵數(shù)的比是(_____),第一排原有果樹(_____)棵。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)22.脫式計算(能簡算的要簡算).++-+2---23.解方程。x+=x-(+)=x-=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.求比值。25.按要求在方格紙中作圖。①在如圖方格紙中畫出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)為頂點的平行四邊形。②在如圖方格紙中畫出一個與平行四邊形ABCD面積相等的三角形。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.一個容器正好裝滿10升純酒精,倒出3升后用水加滿,再倒出4.5升后,再用水加滿,這時容器中溶液的濃度時多少?27.如圖,共有4根直徑都是4分米的木頭,如果用鐵絲把他們捆在一起,捆一圈至少需要多長的鐵絲?(接頭處不計)28.六年級學生一天的作息時間安排如圖。(1)六年級學生一天中上課時間是多少小時?(2)六年級學生每天校內(nèi)外活動的時間是多少小時?(3)小學生每天的睡眠時間應(yīng)不少于9小時。六年級學生的睡眠時間符合要求嗎?29.解方程(比例)2x+3×0.9=24.7
3:(x+1)=4:7
x+x=.30.張爺爺用25.12米的籬笆靠墻圍成一個半圓形的養(yǎng)雞場,這個養(yǎng)雞場的占地面積是多少平方米?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【分析】先把3千克看成單位“1”,用乘法求出它的30%是多少;再把30千克看成單位“1”,用乘法求出它的3%是多少;然后比較即可?!驹斀狻?×30%=0.9(千克)30×3%=0.9(千克)0.9=0.9故答案為:√【點睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法。2、×【分析】“打六折”指的是現(xiàn)價是原價的60%;據(jù)此判斷即可?!驹斀狻俊按蛄邸敝傅氖乾F(xiàn)價是原價的60%,所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題主要考查了百分數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是要理解打幾折說明現(xiàn)價是原價的百分之幾十。3、√【分析】約分要根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),即分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)大小不變?!驹斀狻考s分是只把一個分數(shù)化成和它相等,但分子和分母都比較小的分數(shù),所以把一個分數(shù)約分,分數(shù)的大小不變。故答案為:√【點睛】本題主要考查對約分的認識,解題時要明確:約分前后分數(shù)的大小不變。4、×【詳解】略5、×【分析】為了更清楚地表示出各種數(shù)據(jù)的多少,便于進行比較,人們對收集的統(tǒng)計數(shù)據(jù),要先經(jīng)過分析整理后,制成統(tǒng)計圖;并且能夠根據(jù)它們的特點和作用,進行數(shù)據(jù)分析以及解決有關(guān)的實際問題?!驹斀狻繐?jù)分析得出:只要畫出了統(tǒng)計圖,統(tǒng)計的目的就達到了,故此說法不正確。故答案為:×【點睛】此題考查了制作統(tǒng)計圖的的意義。二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、D【詳解】在分數(shù)中,分子小于分母的分數(shù)為真分數(shù).是真分數(shù),則x<7,所以分子可為1,2,3,4,5,6共6種可能.故選D.7、B【詳解】略8、D【解析】A、1+1=2(份),50能被2整除,所以1:1能表示男女人數(shù)比;B、13+12=25(份),50能被25整除,所以13:12能表示男女人數(shù)比;C、2+3=5(份),50能被5整除,所以2:3能表示男女人數(shù)比;D、3+1=4(份),50不能被4整除,所以3:1不能表示男女人數(shù)比;故選D.9、A【分析】根據(jù)周長公式可得:正方形的邊長=周長÷4,再利用正方形的面積=邊長×邊長計算即可解答.【詳解】24÷4=6(厘米),6×6=36(平方厘米),答:它的面積是36平方厘米.故選A.10、B【解析】平面圖形密鋪的特點:(1)用一種或幾種全等圖形進行拼接;(2)拼接處不留空隙、不重疊;(3)連續(xù)鋪成一片.能密鋪的圖形在一個拼接點處的特點是:幾個圖形的內(nèi)角拼接在一起時,其和等于360°,并使相等的邊互相重合.正三角形具備這一特點,圓、五邊形就不具備這樣的特點.此題考查了平面鑲嵌(密鋪)問題,兩種或兩種以上幾何圖形鑲嵌成平面的關(guān)鍵是:圍繞一點拼在一起的多邊形的內(nèi)角加在一起恰好組成一個周角.【詳解】圓不能進行單獨密鋪,不符合題意;五邊形不能單獨進行鑲嵌,不符合題意;正三角形的每個內(nèi)角是60°,能整除360°,可以單獨進行鑲嵌,符合題意.故選:B.三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、14.【詳解】周長=(2+5)×2=14(厘米)12、正反【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例?!驹斀狻咳绻統(tǒng),(x、y均不為0),即=4,是比值一定,則x和y成正比例;如果=x,即xy=4,是乘積一定,那么x和y成反比例。故答案為正,反。【點睛】本題考查了辨別正反比例的量,關(guān)鍵牢記比值一定為正比例,乘積一定為反比例。13、4【分析】根據(jù)倒數(shù)的含義,用1除以已知的數(shù)即可。【詳解】1÷=;1÷0.25=4【點睛】乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。14、60【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義,先用甲數(shù)×求出甲數(shù)的,正好對應(yīng)乙數(shù)的80%,再除以80%即可求出乙數(shù)?!驹斀狻?0×÷80%=60【點睛】明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法,已知一個數(shù)的百分之幾求這個數(shù)用除法。15、6,1.【解析】試題分析:先找出兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨有的質(zhì)因數(shù),求最大公因數(shù)也就是這兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)就是公有質(zhì)因數(shù)與獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積;據(jù)此計算即可.解:因為甲數(shù)=2×3×3,乙數(shù)=5×3×2,所以甲乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是:2×3=6,它們的最小公倍數(shù)是:2×3×3×5=1;故答案為:6,1.【點評】此題考查了求兩個數(shù)的最大公因數(shù)的方法與最小公倍數(shù)的方法:兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最大公因數(shù);兩個數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個數(shù)獨有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù).16、【分析】題目要求的路程是從火車上橋到最后一節(jié)車廂離開,所以總路程就是大橋的長度加上火車車身的長度,再用總路程除以速度即可求出時間?!驹斀狻?200+200=3400(米)3400÷800=(分鐘)故答案為:分鐘【點睛】重點掌握時間=總路程÷速度,理解火車真正通過大橋的距離是解決此題的突破口。17、1.【詳解】根據(jù)4:5的前項增加12,可知比的前項由4變成16,相當于前項乘4,根據(jù)比的性質(zhì),要使比值不變,后項也應(yīng)該乘4,即后項變?yōu)?×4=20,相當于比的后項應(yīng)加上20﹣5=1.18、條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖【分析】條形統(tǒng)計圖:用一個單位長度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少畫成長短不同的直條,再把它們按順序排列起來的統(tǒng)計圖;折線統(tǒng)計圖:用一個單位長度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少描出各點,再把個點用線段順次聯(lián)結(jié)起來的統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖:用整個圓表示總量,用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分量占總量的百分數(shù)的統(tǒng)計圖?!驹斀狻織l形統(tǒng)計圖作用:①從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少;②便于互相比較;折線統(tǒng)計圖特點:①從圖中能清楚地看出數(shù)量增減變化的情況;②能看出各數(shù)量的多少;扇形統(tǒng)計圖特點:①從圖中能清楚地看出個部分量占總量的百分比;②能看出個部分之間的大小關(guān)系?!军c睛】用點、線、面積等來表示相關(guān)聯(lián)的數(shù)量、數(shù)量關(guān)系或變動情況的圖形叫做統(tǒng)計圖。統(tǒng)計圖能直觀形象地反映出數(shù)量的多少、發(fā)展變化或總體與部分的關(guān)系。在五六年級學習扇形統(tǒng)計圖時,又把之前學過的統(tǒng)計圖都溫習了一遍,以便于學習統(tǒng)計圖的選用。故學生們對各種統(tǒng)計圖應(yīng)該不陌生。本題難度不大。19、34.54【詳解】略20、9:554【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、6;;;6;2;;1;1;【詳解】略22、1;;【詳解】略23、x=;x=;x=【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊同時減去,再通分計算出結(jié)果即可;(2)先算出+=,再根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊同時加上即可;(3)根據(jù)等式的性質(zhì)1,等式兩邊同時加上,再通分計算出結(jié)果即可;【詳解】(1)x+=解:x=-x=-x=(2)x-(+)=解:x-=x=+x=(3)x-=解:x=+x=+x=【點睛】等式的性質(zhì)是解方程的依據(jù),注意書寫格式。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、;15;0.49【分析】根據(jù)比號相當于除號,用比的前項除以比的后項得到的結(jié)果即為比值;【詳解】∶27=÷27=×=1.8∶0.12=1.8÷0.12=150.14∶=0.14÷=0.14×=0.4925、【分析】①數(shù)對中第一個數(shù)表示列,第二個數(shù)表示行,先確定每個點的位置,然后順次連接成平行四邊形;②平行四邊形的底是3格,高是2格,面積是6格,三角形的底可以是6格,高是3格。【詳解】①在如圖方格紙中畫出以A(3,11)、B(1,9)、C(4,9)、D(6,11)為頂點的平行四邊形(下圖)。②在如圖方格紙中畫出一個與平行四邊形ABCD面積相等的三角形(下圖)。故答案為:【點睛】本題考查用數(shù)對確定物體的位置、三角形的面積、平行四邊形的面積,解決本題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形的面積是6格,與它相等的三角形面積也是6格,根據(jù)三角形的面積公式可以確定底和高,畫出滿足題目條件的三角形即可。六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、38.5%【解析】第一次倒出之后,剩10-3=7(升)酒精(溶質(zhì))第二次加滿水倒出之后,剩7-4.5×0.7=3.85(升)3.85÷10=38.5%27、28.56分米【詳解】4×3.14+4×4=28.56(分米)28、(1)6小時;(2)6.36小時;(3)符合要求.【詳解】(1)24×25%=6(小時)(2)24×26.5%=6.36(小時)(3)24×40%=9.6(小時)9.6>9符合要求答:(1)六年級學生一天中上課時間是6小時;(2)六年級學生每天校內(nèi)外活動的時間是6.36小時;(3)小學生每天的睡眠時間應(yīng)不少于9小時。六年級學生的睡眠時間符合要求.29、1164.2512【解析】(1)先計算3×0.9=2.7,根據(jù)等式的性質(zhì),等式兩邊同時減去2.7,然后等式兩邊同時除以2;(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式化為3x=12×1.5,然后等式的兩邊同時除以3;(3)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把原式化為4(x+1)=3×7,等式的兩邊同時除以4,然后等式兩邊同時減去1;(4)先計算x
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