統(tǒng)編版三年級下冊語文期末提優(yōu)測試卷(二)（含答案）

統(tǒng)編版三年級下冊語文期末提優(yōu)測試卷(二)（含答案）

三年級下冊語文期末提優(yōu)測試卷(二)

考試時間：80分鐘滿分：100分

一、給加點字選擇正確的讀音，打“√"。(10分)

1.這是一頭黑脊(jījǐ)背、白胸脯的小胖驢(lúlǘ)。

2.睡覺時，哥哥禁(jīnjìn)止弟弟說話，自己卻情不自禁(jīnjìn)地哼歌。

3.刮大風時，蜜蜂低飛大概(gàikài)是為了減少阻(zhǔzǔ)力。

4.朋友的神舟飛船模(mómú)型和我的一模(mómú)一樣，真是太巧了。

5.池里的水漲(zhǎngzhàng)起來了，同學們興奮得漲(zhǎngzhàng)紅了臉。

二、讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。(9分)

陽春三月，輕風chuīfú()著大地。草兒、花兒gǎnjí()似的jùlǒng()來。！花兒們zhēngqídòuyàn(),fēnfāngmírén()。小河歡快地liútǎng(),不時pūteng()起朵朵浪花。樹下，蝴蝶扇動著翅膀，好像正在和mógu()們xìshuǎ()。

三、照樣子，根據(jù)人物特點填寫詞語。(3分)

例：妹妹總是能提出各種各樣的問題，簡直就是我們家的“小問號”。

1.王阿姨經常幫助別人，是小區(qū)里的“",鄰居們都很喜歡她。

2.李星可喜歡讀書了，恨不得鉆進書里去，同學們都叫他“”。

3.爸爸每天都樂呵呵的，奶奶說他是個“"。

四、選擇題。（填序號）(10分)

1.下列句子中，加點字的解釋有誤的一項是()

A.田中有株（樹樁）B.兔走觸株，折頸而死（跑）

C.因釋其耒而守株（因為）D.冀復得兔（希望）

2.依次填入下面句子橫線上的詞語，正確的一項是()

漫游想象島的旅客登上了游輪，在航行七個小時后,游輪在顛倒村作了短暫的停留，接著又向想象島航行。

A.繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)B.連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)

C.陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)D.陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)

3.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)

A.草叢里的小蟲在竊竊私語。

B.津津有味的蘋果掛滿枝頭。

C.在陽光明媚的校園里，同學們度過了無憂無慮的時光。

D.通過這件事我明白了一個道理：做事情要適可而止，不能畫蛇添足。

4.沈從文小時候常常從課堂溜出去看木偶戲，老師知道后教育了他。從此他改正了錯誤，發(fā)憤學習，長大后成為著名作家。下列可以用來稱贊沈從文對待錯誤的態(tài)度的一項是()

A.眼見為實，耳聽為虛。B.過而不改，是謂過矣。

C.過而能改，善莫大焉。D.近朱者赤，近墨者黑。

5.下列說法有誤的一項是()

A.中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等。

B.東漢時代，蔡倫吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。

C.北宋畫家張擇端的《清明上河圖》是一幅名揚中外的畫。

D.海面上波濤澎湃的時候，海底依然很寧靜，沒有一點兒聲音。

五、按要求完成句子練習。(8分)

1.讀一讀，注意例句中加點的部分，照樣子把句子補充完整。(2分)

例:“真的,我們獲勝了!”其他人都高興地叫起來。

“我把新買的文具盒弄壞了。"他_________。

2.用自己的話轉述別人說的話。(2分)

老師對小蘭說:“你這次作文寫得非常好,讀給同學們聽聽吧。”

3.用修改符號修改下面的通知。(1個錯別字，1個錯標點符號，1處語病，1處格式錯誤)(4分)

通知

為慶祝《六一》,學校將于明天大課間活動時間展出同學們創(chuàng)造的手抄報。請參加展出的同學帶上自己的手抄報，于今天下午兩點到三樓報告廳及合。

5月30日

光明小學教導處

六、根據(jù)課文內容填空。(8分)

1.詩中賞景。“___,春江水暖鴨先知"讓我感受到初春的融融暖意；“日出江花紅勝火，___”讓我看到了春天明麗的色彩。

2.詩中悟情?！癬__,每逢佳節(jié)倍思親"表達了詩人濃濃的思念；“___,路上行人欲斷魂”抒發(fā)了人們縷縷的哀傷。

3.詩中含趣?！按沽严斪?/山溪像_________________。/人影給溪水,/一只紅蜻蜓。"

七、閱讀短文，完成練習。(27分)

(一)天鵝與馬(12分)

①一只天鵝見到一匹正在吃草的馬，對馬說：“我是比你高貴比你完美的動物，你只有一樣本事，而我，既能像你一樣在地上奔跑，也能在空中振翅高飛，還能在水池湖泊里暢游,痛快淋漓地洗個舒服澡。你不可能知道如鳥般飛翔、似魚樣暢游、像獸般奔走都能體驗是什么滋味！”

②馬抬起頭，輕輕地“哼"了一聲，說：“你是三棲動物，這的確是事實，可惜不管在哪個領域你都只是個‘三腳貓’而已。你會飛，可是你臃(yōng)腫的身軀使你的飛行沉重不堪(kān),哪有云雀或燕子輕盈；你會游水，可是只能在水面劃水，哪有魚兒得水的暢快；你會走路，伸長個脖子，搖擺著蹼(pǔ)腳，‘咕咕’地叫喚，哪有獵豹或緩或急的舒展”

③馬繼續(xù)說：“不錯，我只是個在地上行走的動物，可是我被創(chuàng)造得多么神奇！你瞧,我的四肢多么靈巧,我的身軀多么勻稱,我的速度多么驚人。我喜歡自己只有一樣本事，精通一樣比貌似多才多藝似乎更令人敬重。"

1.馬認為天鵝是“三腳貓”，讀畫“——"的句子可知，“三腳貓”指的是(2分)()

A.身材臃腫的人。B.做事急躁的人。C.對各種技藝略知皮毛的人。

2.馬針對天鵝說的話進行了反駁，請你梳理相關信息，完成下面的思維導圖。(4分)

3.閱讀短文，我們可以體會到天鵝和馬怎樣的特點？選一選。（填序號）(3分)

A.高貴優(yōu)雅B.不甘示弱C.自以為是D.運動健將

天鵝：___馬：.

4.天鵝覺得“多才多藝"才完美，而馬認為“精通一樣”更令人敬重。你更贊成誰的觀點？請說說你的理由。(3分)

我更贊成的觀點，我的理由是：

(二)醉人的油菜花(15分)

①我最喜愛油菜花。初春時節(jié)，油菜花盛開了，真讓我心醉神迷。

②油菜花長得嬌美。它的花瓣或四片，或六片。一棵油菜上可綻放出數(shù)十朵小花。由于農民播撒種子時，是隨意揮灑的，油菜長高后密密匝(zā)匝地擠在一起。開花時，油菜花上下連成一串，左右連成一片。一塊菜地，就是一個美麗無比的花團。

③油菜花的顏色在不同階段也是不同的?；▋洪_放的初期,花朵不多,花瓣很小,顏色淡黃。到了繁盛階段,在一大片青青的麥田邊,油菜花競相怒放,顏色變成濃烈的金黃色。春風吹來,金黃色的油菜花向你點頭,一碧萬頃的麥苗向你鞠躬,到了4月下旬,它的顏色變得暗黃，此時也到了它的成熟期。

④隨著花期的深入,隨著顏色的加深,油菜花的香味便愈發(fā)使我陶醉。這種香味,不很濃烈，但很宜人，清新淡雅的氣息滲入心扉(fēi),使人無比輕快。油菜花香引來了蜜蜂，引來了蝴蝶，一群群的蜂兒飛到這里，在油菜花的花蕊上采蜜，數(shù)不清的蝴蝶撲扇著白色的翅膀起舞。

⑤油菜花的嫩莖及葉子，可以當作蔬菜食用；花兒謝了以后結出的果實,可以榨油,其含油量高達40%,是我國第一大食用植物油——菜籽油的原料。

1.查字典（見圖），“心醉神迷"中“醉”的意思是_________________。(填序號)“初春時節(jié)，油菜花盛開了，真讓我心醉神迷。"這句話表達了作者___的情感。(2分)

醉zuì：①喝酒過多，神志不清。②沉迷；過分地愛好。③用酒泡制（食品）。

2.閱讀第③自然段，完成練習。(4分)

(1)畫“——”句子的加點部分寫得真好，因為它(2分)()

A.寫出了油菜花和麥苗很有禮貌。

B.寫出了油菜花和麥苗急需營養(yǎng)。

C.把油菜花和麥苗當作人來寫，呈現(xiàn)出一派生機勃勃、長勢喜人的景象。

(2)思考第③自然段是怎樣把“油菜花的顏色在不同階段也是不同的"寫清楚的，完成下面的思維導圖。(2分)

3.借助關鍵語句概括第②④自然段的大意。(2分)

第②自然段：____________。

第④自然段：____________。

4.下列句子中，最適合放在第⑤自然段開頭的一項是(2分)()

A.蝴蝶和蜜蜂都很喜歡油菜花。

B.油菜花還可以榨油。

C.油菜花不僅讓人賞心悅目，而且它的作用也很大。

5.短文第②～⑤自然段是從外形、_____________、和這幾個方面來介紹油菜花的。(3分)

6.詩人杜甫在《絕句》中寫道：“遲日江山麗，春風花草香?！闭垙奈闹姓粋€描寫“花草香"的句子。(2分)

八、習作。(25分)

題目：的笑聲

要求：①把題目補充完整，橫線上填寫表示地方的詞語，如運動場上、餐桌上、教室里、公交車上等；②想一想是什么事讓這里充滿了笑聲，把這件高興的事或這項妙趣橫生的活動寫清楚，寫具體；③不少于300字。

參考答案

一、1.jǐlǘ2.jìnjīn3.gàizǔ4.mómú5.zhǎngzhàng

二、吹拂趕集聚攏流淌爭奇斗艷芬芳迷人撲騰蘑菇戲耍

三、示例：1.熱心腸2.小書蟲3.樂天派

四、1.C2.D3.B4.C5.D

五、1.示例：難過地流下了眼淚2.老師對小蘭說，她這次作文寫得非常好，讓她讀給同學們聽聽。3.①把書名號改為雙引號；②把“創(chuàng)造”改為“制作"；③把“及”改為“集"；④把“5月30日”與“光明小學教導處”調換位置。

六、1.竹外桃花三兩枝春來江水綠如藍2.獨在異鄉(xiāng)為異客清明時節(jié)雨紛紛

3.梳妝的鏡子綠玉帶一樣平靜染綠了釣竿上立著

七、（一）1.C2.①空中高飛②地上