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文檔簡介
8.2立體圖形的直觀圖(精練)1.(2022春·天津·高一統(tǒng)考期末)用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖時,下列結(jié)論中正確的是(
)A.相等的角在直觀圖中仍然相等B.相等的線段在直觀圖中仍然相等C.正方形在直觀圖中仍然是正方形D.平行的線段在直觀圖中仍然平行2.(2022·高一課前預(yù)習(xí))用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形的直觀圖,對其中的線段說法錯誤的是(
)A.原來相交的仍相交 B.原來垂直的仍垂直C.原來平行的仍平行 D.原來共點的仍共點3.(2022陜西)關(guān)于用“斜二測畫法”所得的直觀圖,下列說法正確的是(
)A.菱形的直觀圖仍為菱形B.相等的角,在直觀圖中仍相等C.長度相等的線段,在直觀圖中長度仍相等D.若兩條線段平行,則在直觀圖中對應(yīng)的線段也平行4.(2022春·北京·高一校考期末)運用斜二測畫法作圖時,下列情況中可能出現(xiàn)的是(
)A.z軸方向上的線段的長度在直觀圖中是原來的一半B.平行四邊形在所在平面內(nèi)的直觀圖不是平行四邊形C.以相交于一個頂點的三條棱所在直線為軸作圖,正方體的直觀圖中所有棱長相等D.直角三角形的直觀圖還是直角三角形5.(2022春·江西宜春·高一江西省萬載中學(xué)??茧A段練習(xí))如圖,是水平放置的△ABC的斜二測畫法的直觀圖,其中,則△ABC是()A.鈍角三角形 B.等腰三角形,但不是直角三角形C.等腰直角三角形 D.等邊三角形6.(2022春·廣東廣州·高一??茧A段練習(xí))已知水平放置的矩形的長為4,寬為,用斜二測畫法畫出該矩形的直觀圖,則所畫直觀圖的面積為(
)A.32 B. C.4 D.27.(2023湖北)利用斜二測畫法畫邊長為的正方形的直觀圖,可能是下面的(
)A. B.C. D.8.(2022春·湖南·高一校聯(lián)考期末)在直角坐標系中水平放置的直角梯形如圖所示.已知為坐標原點,,,.在用斜二測畫法畫出的它的直觀圖中,四邊形的周長為(
)A.8 B.10 C. D.9.(2022·高一課時練習(xí))(多選)對于用斜二測畫法所得的直觀圖,以下說法錯誤的是(
)A.等腰三角形的直觀圖仍是等腰三角形 B.正方形的直觀圖為平行四邊形C.梯形的直觀圖不是梯形 D.正三角形的直觀圖一定為等腰三角形10.(2022春·河北唐山·高一校聯(lián)考期中)(多選)如圖,正方形的邊長為1cm,它是水平放置的一個平面四邊形OABC的直觀圖,則關(guān)于平面四邊形OABC有(
)A.圖形為矩形 B.周長為8 C.邊OC的長度為2 D.面積為11.(2022·高一課時練習(xí))(多選)如圖所示,是水平放置的的斜二測直觀圖,其中,則以下說法正確的是(
)A.是鈍角三角形B.的面積是的面積的2倍C.是等腰直角三角形D.的周長是12.(2022春·福建泉州·高一校考階段練習(xí))如圖,若斜邊長為的等腰直角(與重合)是水平放置的的直觀圖,則的面積為________.13.(2022春·山東臨沂·高一統(tǒng)考期末)如圖,正方形是一水平放置的平面圖形ABCD在斜二測畫法下的直觀圖.若,則平面圖形ABCD的面積是______.13.(2022山東)如圖,某四邊形的直觀圖是上底為1,下底為2,高為的梯形,則原四邊形的面積為________.14.(2022·高一課時練習(xí))如圖,在斜二測畫法下被畫成正三角形,請畫出的真正圖形.15.(2022·高一課時練習(xí))畫出如圖所示的水平放置的正方形的直觀圖(畫在原圖上).16.(2022·高一課時練習(xí))畫出水平放置的四邊形OBCD(如圖所示)的直觀圖.1.(2022·全國·高一專題練習(xí))一個菱形的邊長為,一個內(nèi)角為,將菱形水平放置并且使較長的對角線成橫向,則此菱形的直觀圖的面積為(
).A. B. C. D.2.(2022·全國·高一專題練習(xí))如圖,是用斜二測畫法畫出的直觀圖,則的周長為(
)A. B.C. D.3.(2022春·廣東清遠·高一校考階段練習(xí))如圖所示,是水平放置的的斜二測直觀圖,其中,則以下說法正確的是(
)A.是鈍角三角形 B.的面積是的面積的2倍C.B點的坐標為 D.的周長是4.(2022春·重慶·高一校聯(lián)考階段練習(xí))如圖,表示水平放置的根據(jù)斜二測畫法得到的直觀圖,在軸上,與軸垂直,且,則的邊上的高為(
)A. B. C. D.5.(2022春·吉林長春·高一長春市第二實驗中學(xué)校考期中)用斜二測畫法畫水平放置的的直觀圖,得到如圖所示的等腰直角三角形,已知點是斜邊的中點,且,則的邊長為(
)A. B. C. D.6.(2022春·江西萍鄉(xiāng)·高一統(tǒng)考期末)已知菱形的邊長為,一個內(nèi)角為,將菱形水平放置,使較短的對角線成縱向,
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