浙江省宿州市2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

浙江省宿州市2024年數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．甲組有4名同學(xué)，乙組有2名同學(xué)，現(xiàn)在要從甲、乙兩組中分別選出1名同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽，共有（）種選法。A．6 B．7 C．8 D．92．有10個(gè)△，5個(gè)●，△的個(gè)數(shù)是●的（）倍，如果要使△是●的5倍，應(yīng)該再畫（）個(gè)△。A．5；15 B．15；2 C．2；15 D．25；23．下面說(shuō)法正確的是（

）。A．把一個(gè)正方形分成4份，每份是它的。B．兩個(gè)數(shù)相乘的積一定比這兩個(gè)數(shù)大。C．小強(qiáng)壘球扔了16毫米。D．三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)，也可能是四位數(shù)。4．下面式子乘積最大的是(

)．A．98×2 B．50×50 C．75×25 D．55×455．笑笑的身高是1.45米，姚明比笑笑高0.78米，姚明的身高是(

)米．A．1.13 B．2.13 C．2.23二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．四條邊都相等的圖形一定是正方形．_____7．0乘以任何數(shù)都等于0，但0不能做除數(shù)。（______）8．時(shí)針走1大格，分針正好走60小格。（________）9．晚上路人離路燈越近，他的影子就越短．（_____）10．分針從12旋轉(zhuǎn)到6，所經(jīng)過(guò)的區(qū)域占整個(gè)鐘面的二分之一。（_____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．口算400×5，可以把400看成（________）個(gè)百，乘5得（________）個(gè)百。12．最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的積是________。13．①生活中我們常用_____來(lái)表示很短的時(shí)間．②1分30秒＝_____秒14．先寫出陰影部分所表示的分?jǐn)?shù)，再比較每組分?jǐn)?shù)的大小。15．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”700克____7千克48×7____47×89×3×2____9×65000克____5千克602×5____30000+2+3____0×2×316．在橫線上填合適的單位。①小飛同學(xué)米短跑用時(shí)________。②學(xué)校的升旗桿高約________。③一枚一元硬幣厚約________，大約重________。④一輛汽車長(zhǎng)約________，車身重________。17．填上合適的單位。文具盒長(zhǎng)約2（________）

明明系好紅領(lǐng)巾大約需要20（______）看一場(chǎng)電影約90（____）

一輛卡車載質(zhì)量約6（_________）馬拉松比賽全長(zhǎng)約42（______）

一張銀行卡約厚1（_________）從日照到濟(jì)南坐動(dòng)車大約需要3（_________）18．最大的三位數(shù)比最小的四位數(shù)?。╛_____），它們的和是（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．估算。178＋494≈797－505≈798－339≈302×6≈312×5≈20．用豎式計(jì)算。（帶★題要驗(yàn)算。）★21．計(jì)算(16＋24)×105________五、動(dòng)手操作，我能行。22．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

23．小猴子回家．24．估一估，下面的蘋果分別是從哪棵果樹(shù)上掉下來(lái)的？用線連一連．六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25．文具店原有鋼筆40支，又新進(jìn)6盒鋼筆，每盒8支，現(xiàn)在文具店有多少支鋼筆？26．王叔叔給公園里的樹(shù)木施肥，3小時(shí)給12棵樹(shù)木進(jìn)行了施肥。（1）照這種速度，5小時(shí)可以給多少棵樹(shù)木施肥？（2）照這種速度，公園里的72棵樹(shù)木，幾小時(shí)可以完成施肥？27．用一根繩子，將一塊邊長(zhǎng)為15米的正方形花圃圍一周后，還剩10米，這根繩子有多長(zhǎng)？28．一根40米長(zhǎng)的繩子，第一次用去他的，第二次用去第一次，第二次用去多少米？29．一段公路長(zhǎng)4500米，修了1個(gè)月還剩1200米，已經(jīng)修了多少米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】乙組1名同學(xué)可以分別與甲組4名同學(xué)進(jìn)行比賽，就有4種選法，乙組有2名同學(xué)，所以就應(yīng)有4×2＝8種選法。【詳解】4×2＝8（種）故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)事物的簡(jiǎn)單搭配規(guī)律的掌握情況。2、C【分析】根據(jù)題意，有10個(gè)△，5個(gè)●，求△的個(gè)數(shù)是●的幾倍，用10÷5計(jì)算即可；如果要使△是●的5倍，先求出●的個(gè)數(shù)的5倍是多少；再減去10個(gè)△，即可解答。【詳解】10÷5＝2；5×5－10＝25－10＝15。有10個(gè)△，5個(gè)●，△的個(gè)數(shù)是●的2倍，如果要使△是●的5倍，應(yīng)該再畫15個(gè)△。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法解答；求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)。3、D【分析】知道分?jǐn)?shù)的意義，明確積與兩個(gè)因數(shù)的關(guān)系，掌握長(zhǎng)度單位的使用?！驹斀狻看鸢窤：應(yīng)該是把一個(gè)正方形平均分成4份，每份是它的；答案B：兩個(gè)數(shù)相乘的積不一定比這兩個(gè)數(shù)大，比如0×2=0；答案C：小強(qiáng)壘球扔了不可能是16毫米，應(yīng)該更遠(yuǎn)一些；故答案為：D。4、B【分析】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)的去乘兩位數(shù)的每一位即可；兩位數(shù)乘兩位數(shù)，用其中一個(gè)兩位數(shù)去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，再把兩次乘得的積加起來(lái)即可．【詳解】A項(xiàng)中，98×2=196；B項(xiàng)中，50×50=2500；C項(xiàng)中，75×25=1875；D項(xiàng)中，55×45=1．故答案為B．5、C【詳解】1.45+0.78=2.23(米)故答案為C二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】四條邊相等的圖形，四個(gè)角不一定都是直角，所以四條邊相等的圖形是一定正方形是錯(cuò)誤的；故答案為：×．7、正確【解析】“0”與任何數(shù)相乘，積為0."0"除以任何數(shù)（0除外），商為0，“0”不能做除數(shù)。所以原題說(shuō)法正確。故答案為：正確。8、√【分析】分針走一小格是1分鐘，走一大格是5分鐘，走一圈即走60小格是60分鐘，此時(shí)時(shí)針正好走1大格。也就是1小時(shí)＝60分鐘。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，時(shí)針走1大格，分針正好走60小格。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)鐘面上指針的認(rèn)識(shí)和掌握情況。9、√【詳解】如圖晚上路人離路燈越近，他的影子就越短原題說(shuō)法正確．故答案為：√．10、√【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、420【分析】計(jì)算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，先把整十?dāng)?shù)和整百數(shù)看做幾個(gè)十、幾個(gè)百，然后再進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：可以把400看成4個(gè)百；4×5＝20，故乘5得20個(gè)百?！军c(diǎn)睛】本題主要考查整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法。12、900【詳解】略13、秒90【詳解】①日常生活中，表示時(shí)間很短，常用“秒”作計(jì)量單位．②把1分化成60秒再加30秒．【點(diǎn)睛】時(shí)、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60，由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，反之除以進(jìn)率．14、；【分析】把單位“1”平均分成若干份，取其中的一份或幾份的數(shù)用分?jǐn)?shù)表示；分?jǐn)?shù)的大小可以從圖中直觀看出?！驹斀狻康谝环鶊D，都是把正方形平均分成9份，其中左圖取了4份，所以是，右圖取了5份，所以是；很明顯＜；第二幅圖左圖把圓平均分成了3份，取其中的一份，所以用表示，右圖把圓平均分成了8份，取了其中的一份，所以用表示，很明顯＞?！军c(diǎn)睛】分母相同的分?jǐn)?shù)，分子大的分?jǐn)?shù)大；分子相同的分?jǐn)?shù)，分母小的分?jǐn)?shù)大。15、＜＜＝＝＞＞【詳解】略16、秒米毫米克米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)時(shí)間單位、長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量小飛同學(xué)米短跑用時(shí)用“秒”作單位，計(jì)量學(xué)校的升旗桿高度用“米”作單位，計(jì)量一枚一元硬幣厚度用“毫米”作單位，計(jì)量一枚一元硬幣重量用“克”作單位，計(jì)量一輛汽車長(zhǎng)用“米”作單位，計(jì)量一輛汽車車身重量用“噸”作單位?！驹斀狻竣傩★w同學(xué)米短跑用時(shí)秒。②學(xué)校的升旗桿高約米。③一枚一元硬幣厚約毫米，大約重克。④一輛汽車長(zhǎng)約米，車身重噸。【點(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、分米秒分鐘噸千米毫米小時(shí)【解析】略18、11999【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、680；300；4601800；1500【詳解】略20、348；3530；120……7；2240；305；932×7＝6524；【分析】運(yùn)用乘法、除法計(jì)算時(shí)，熟記乘法、除法的計(jì)算法則?！驹斀狻?×58＝348；706×5＝3530；967÷8＝120……7；；；；驗(yàn)算：320×7＝2240；915÷3＝305；932×7＝6524；；；；21、4200【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見(jiàn)詳解【分析】小敏從前面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、【詳解】略24、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，連線如下：【詳解】略六、生活問(wèn)題，我會(huì)解。25、88支【分析】又新進(jìn)6盒鋼筆，每盒8支，根據(jù)乘法的意義，又新進(jìn)了6×8支，又原有鋼筆40支，即新進(jìn)的加上原有的即是現(xiàn)在文具店有多少支鋼筆?！驹斀狻?×8＋40＝48＋40＝88（支）答：現(xiàn)在文具店有88支鋼筆?！军c(diǎn)睛】首先根據(jù)乘法的意義求出新進(jìn)多少支鋼筆是解答本題的關(guān)鍵。26、（1）20棵；（2）18小時(shí)；【分析】（1）根據(jù)工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，讓12÷3求解1小時(shí)的施肥效率，然后乘5小時(shí)即可求解。（2）根據(jù)第一問(wèn)中解答的1小時(shí)工作效率，讓總工作量÷1小時(shí)的效率＝工作時(shí)間，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻浚?）12÷3＝4（棵）5×4＝20（棵）答：5小時(shí)可以給20棵樹(shù)木施肥。（2）72÷4＝18（小時(shí)）答：18小時(shí)可以完成施肥?！军c(diǎn)睛】本題考查工程問(wèn)題的應(yīng)用，掌握工作總量÷工作時(shí)間＝工作效率，是解題的關(guān)鍵。27、70米【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，據(jù)此求出繩子繞正方形花圃圍一周的長(zhǎng)度。再加上剩下的繩子長(zhǎng)度，即可求出這根繩子的總長(zhǎng)度?！驹斀狻?5×4＋10＝60＋10＝70（米）答：這根繩子70米長(zhǎng)?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式求出繩子繞花圃圍一周的長(zhǎng)度。28、10米【分析】條件中描述到第二次用去第一次的，問(wèn)第二次用去多少米？應(yīng)先算出第一次用去多少米，再將第一次用去的米數(shù)平均分成5份，第二次正好用去其中的2份，據(jù)此解答?！驹斀狻?0÷8＝5（米）