人教版一上數(shù)學3.1-1-5的認識課件公開課課件

第3單元1~5的認識和加減法11~5的認識學習目標2.會正確讀、寫1~5各數(shù)，會用1~5各數(shù)表示物體的個數(shù)。1.認識1~5各數(shù),知道1~5的數(shù)序。3.了解數(shù)學在生活中的運用，感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。復習導入圖中有什么？各有多少個？情景導入

數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？

農(nóng)家小院探索新知112探索新知課件PPT23探索新知課件PPT探索新知34探索新知45探索新知1像鉛筆會寫字探索新知

2像鴨子水中游探索新知

3像耳朵聽聲音探索新知

4像小旗迎風飄探索新知

5像鉤子掛東西照樣子涂色。典題精講典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時,先數(shù)出圖中有幾只小動物,就涂幾個圓。比如,第一幅圖中有2只小狗,就涂2個圓其余的涂法和第一幅圖一樣。解答:第二幅圖給4個圓涂色,第三幅圖給5個圓涂色,第四幅圖給3個圓涂色。下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。易錯提醒33錯誤解答錯解分析：易錯提醒多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時容易出現(xiàn)重數(shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象,錯解中桃子的個數(shù)漏數(shù)一個。要避免發(fā)生這種情況,我們在數(shù)數(shù)時,要按順序數(shù)。比如,題中第二個是桃子,就在桃子下面畫一個“○”(也可以做其他記號),最后數(shù)一下“○”的個數(shù)。易錯提醒下圖中有（）個桃子，有（）個香蕉。33下圖中有（

）個桃子，有（）個香蕉。3正確解答錯誤解答4學以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。135學以致用2.連一連。課件PPT學以致用3.看數(shù)圈一圈。學以致用4.寫出上的數(shù)。252課件PPT學以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個有（）個54課堂小結2.1~5各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩個數(shù)之間相差1,后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。

你學會了哪些知識？數(shù)字用來表示物體的個數(shù)。1.生活中任何一種物體的數(shù)量都能用數(shù)字來表示。謝謝賣油翁下課了，回顧學習一個小故事吧！學習目標1、復述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結果要復述清楚。看圖復述課文內(nèi)容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學指導(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學習，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的長處，揚長避短，2、正視自己的缺點，知錯能改，3謙虛使人進步，4、人應有一技之長，5、自信是走向成功的第一步，6強中更有強中