上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

上海市市轄區(qū)(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).把下面這段話規(guī)范地抄寫下來。

詩歌是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶,讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽,很有節(jié)奏感。詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受,蘊(yùn)含著豐富的想象,飽含著真摯的情感。2、填空題(每題2分共5題)1).句子理解。

鵝的步態(tài)大體上與鴨相似,但鴨的步調(diào)急速,有局促不安之相;鵝的步調(diào)從容,大模大樣的。這句話寫出了鵝步態(tài)______的特點(diǎn),運(yùn)用了______的方法來寫。2).古詩詞積累

在班級(jí)的詩詞大會(huì)上,老師讓大家背誦含有“花”的詩句。班長應(yīng)聲回答:“____________,____________?!睂W(xué)習(xí)委員接著回答:“____________,____________。”他們出色的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。3).照樣子,寫詞語。

(1)例:姍姍來遲________

________

(2)例:白雪皚皚________

________4).四字詞語積累。

這學(xué)期,我積累了各類四字詞語,如描寫城市生活的有______;描寫鄉(xiāng)村景色的有______。5).補(bǔ)充成語。

懸梁刺_____

_____壁偷光

鐵_____成針

_____門立雪3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意思不同的一項(xiàng)是(

)A.以夜繼日焉

前赴后繼B.兒童急走追黃蝶

諸兒競走取之C.家貧不常得油

冀復(fù)得兔D.最喜小兒亡賴

亡羊補(bǔ)牢2).《寶葫蘆的秘密》一文中,王葆得到寶葫蘆的第一個(gè)愿望是

。A.變出房子B.變出魚C.變出雞蛋3).《一粒種子》中的種子被(

)撿到后,才開始生根發(fā)芽。A.國王B.富翁C.士兵D.農(nóng)夫4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會(huì)例子中的加點(diǎn)部分,再仿照著寫一寫。

這些事——

這些童話——

是永不漫滅的回憶:

是奇妙多彩的夢:

月明的園中,

____________,

藤蘿的葉下,

____________,

母親的膝上。

____________。5、連線題(每題4分共2題)1).書中人物知多少。連一連,請(qǐng)把動(dòng)物與它相應(yīng)代表的那類人連起來。

百靈鳥

外強(qiáng)中干的人

應(yīng)聲蟲

歌聲甜潤、清脆的歌手

紙老虎

有才干的人

千里馬

沒有主見、隨聲附和的人2).將下列與古人讀書求學(xué)有關(guān)的成語故事和對(duì)應(yīng)的主人公連線,再填空。

鑿壁偷光

李白

囊螢夜讀

呂蒙

鐵杵成針

匡衡

手不釋卷

車胤

其中,你最喜歡的成語故事是

,這個(gè)故事讓你懂得了

6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣清脆的啼叫聲:‘克?!肆ǎ 姨ь^一看,原來是一大群天鵝。

(

)那年的春天來得特別早,一些候鳥從南方飛來??墒?,誰也沒有想到,突然寒潮降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。

(

)我在湖邊轉(zhuǎn)悠了好半天,一無所獲,感到十分掃興。

(

)有些剛飛來的候鳥只好飛走,再找暖和的地方。

(

)有一年初春,我背著這支獵槍,在貝加爾湖畔的沼澤地打野鴨。2).排列句子,整理成一段通順的話。

(

)我把鋼筆交給老師。

(

)我心里感到很高興。

(

)我在校門口拾到一支鋼筆。

(

)老師在班會(huì)上表揚(yáng)了我,還給我戴了一朵小紅花。

(

)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。

(

)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”7、判斷題(每題5分共1題)1).匯總小組意見時(shí),可以把相近的想法整合在一起,再標(biāo)記出大多數(shù)人認(rèn)同的想法。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀古詩《游山西村》游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。______________,______________。1.把詩句補(bǔ)充完整。

2.這首詩描寫的是________(誰)在________(時(shí)候)________(做什么)的景象。

3.詩中的“山西村”在(

)A.今山西省山西村B.今浙江紹興C.今浙江杭州4.詩中寫景寓哲理的兩句是________,________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).本學(xué)期,我們游覽了景色奇異的雙龍洞,欣賞了美麗的海上日出。一道道獨(dú)特的風(fēng)景,一幅幅和諧的畫卷,是不是喚起了你對(duì)美麗景色的向往?回憶一下你游覽過的地方,請(qǐng)你以“最美

”為題寫一篇作文。

要求:(1)按照游覽的順序,把游覽的過程寫清楚。(2)能抓住景物的特點(diǎn),表達(dá)自己的獨(dú)特感受。(3)敘述清楚,語句通順,400字左右。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。牛和鵝(節(jié)選)孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時(shí),帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,它趕上了我,嘎嘎,它張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時(shí)自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”1.畫線句子是對(duì)“我”的_________描寫,除此之外,選文還運(yùn)用了_______描寫和________描寫來表現(xiàn)“我”見到鵝時(shí)_______________的樣子。

2.下列不適合用來概括選文中的鵝的形象的詞語是(

)A.神氣十足B.膽大妄為C.張狂兇猛D.乖巧溫順3.想象一下,如果是你見到當(dāng)時(shí)的情景,你會(huì)怎么做?請(qǐng)你寫一寫。

__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

(1)秋天終于按捺不住酷暑的熱,悄(qiāo

qiǎo)然而至了。

(2)因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)睡著了,所以家里靜悄(qiāo

qiǎo)悄的。

(3)我們趕緊回去吧,馬上就要漲(zhǎng

zhàng)潮了。

(4)工作了一天,爸爸覺得頭昏腦漲(zhǎng

zhàng)。

(5)系(xì

jì)鞋帶這個(gè)簡單的動(dòng)作,奶奶已經(jīng)不能完成了。

(6)為了得到老師的聯(lián)系(xì

jì)方式,媽媽詢問了很多人。

(7)我把這枚鐵釘(dīng

dìng)用力地釘(dīng

dìng)在墻上。2).選詞填空。

推測

猜測

(1)沒有事實(shí)依據(jù)不要亂(

)。

(2)有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民根據(jù)莊稼的長勢可以(

)出秋天的收成。

無論??都??因?yàn)??所以??

即使??也??

(3)(

)拼命干,(

)很難完成任務(wù),因?yàn)闀r(shí)間太短了。

(4)女媧(

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