部編人教版五年級語文上冊單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)全冊

部編人教版五年級語文上冊單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)全冊

（含答案）

第一單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

1.用“4”給加點字選擇正確的讀音。

盛開(shengcheng)榨油(zazha)跟:水(jinjing)

嫩綠(nenneng)蓑毛(shuaisud)玻璃框(kuangkuang)

垂蔓（manwan）眼瞼(1ianjian)口苜好(sishi)

2.讀拼音，寫詞語。

gaobingbozhongshiyifenfuaimu

()()()()()

xianqikoushaochenjindongdewaipd

()()()()()

3.形近字組詞。

撿（）澆（）慕（）嫌（）

檢（）繞（）幕（）謙（）

4.把下列詞語補(bǔ)充完整。

（）中（）足（）氣（）足香（）十（）

5.寫出下列詞語的近義詞。

姿態(tài)一（）完整一（）吩咐一（）便宜一（）

分辨一（）好像一（）舒適一（）嗜好一（）

6.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（1）田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計的鏡匣。（仿寫一個比喻句）

（2）白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）

1

(3)全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。(仿寫一個夸張句)

(4)我們家的后園有半畝空地。(縮句)

(5)小時候，我不診對什么花，都不懂得欣賞。(用加點詞造句)

7.根據(jù)課文理解填空。

(1)《桂花雨》作者主要回憶了故鄉(xiāng)童年時代的和,字里

行間彌漫著作者淡淡的和O

(2)《落花生》這篇文章講了作者一家人過花生收獲節(jié)時談?wù)摶ㄉ?/p>

的好處，,揭示了花生

的品格，說明______________________________________________

表達(dá)了作者o

(3)《白鷺》的作者是,這篇文質(zhì)兼美的生動地描寫了白鷺

顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，

表達(dá)了作者o

2

參考答案

,,V

1.shen^§zhajinnenSUOkuangmanJi6nshi

2.糕餅播種適宜吩咐愛慕嫌棄□哨沉浸懂得外婆

3.示例：撿起檢查澆水環(huán)繞愛慕屏幕嫌棄謙虛

4.美不神■+-飄里

5.示例：姿勢完好叮囑廉價辨別似乎舒服愛好

6.(1)示例：十五的月亮好像一個大圓盤。

(2)白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。

(3)示例：演講結(jié)束，頓時教室里響起了雷鳴般的掌聲。

(4)后園有空地。

(5)示例：老師教導(dǎo)我們無論做什么事都要有始有終，堅持不懈。

7.(1)“搖花樂”“桂花雨”思鄉(xiāng)情懷對故鄉(xiāng)美好生活的回憶

(2)許地山借物喻人不圖虛名、默默奉獻(xiàn)人要做有用的人，不要

做只講體面而沒有好處的人不為名利，只求有益于社會的人生理想

和價值觀

(3)郭沫若散文對白鷺的喜愛之情

第二單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

8.給加點字選擇正確的讀音，畫“4”。

平衡(henheng)大臣(chCncheng)允諾(runyun)

侮辱(wuwu)游隼(sunshun)岔道(chozha)

3

（1）雖然畢業(yè)多年，但是他們兩人之間（jidnjidn）的聯(lián)系從來沒有間

（jianjidn）斷過。

（2）小剛得了年（guGngudn）軍后就有點年（gudngudn）冕堂皇了。

（3）她畫的對稱（ch4ncheng）圖形，贏得了大家的稱（ch@ncheng）贊。

9.讀拼音，寫詞語。

pinghenglandudzhaojlyunnuddanqie

()()()()()

JUjuefushiqinluefangaiyinbi

()()()()()

.比一比，再組詞。

汛（）協(xié)（）挽（）訪（）

訊（）脅（）晚（）防（）

11.補(bǔ)充詞語并按要求填空。

①理（）當(dāng)（）②山洪（）（）③（）調(diào)有（）

④理（）氣（）⑤完（）歸（）⑥負(fù)（）請（）

請寫出兩個與①意思相近的詞語：

12.詞語搭配。

-（）小溪一（）風(fēng)景一（）俗語一（）搭石

（）的音樂（）的情感（）的地方

（）地說（）地迎接（）地打擊

13.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（6）我的家鄉(xiāng)有一條無名小溪。（縮句）

（7）秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改為雙重否定句）

4

(3)藺相如說：“秦王我都不怕，還會怕廉將軍嗎？”(改為陳述句)

14.根據(jù)課文理解填空。

(1)《搭石》的作者是，通過描繪鄉(xiāng)親們、等生活中幾

個平凡的情景，贊頌了搭石默默無聞的奉獻(xiàn)精神，同時也贊美了鄉(xiāng)親們

無私奉獻(xiàn)的精神和的傳統(tǒng)美德，

(2)《將相和》是根據(jù)《史記》中的改寫的。

它以兩國的矛盾為背景，以的活動為線索，通過

對、、三個小故事的記述，寫出了將相之

間的經(jīng)過,贊揚(yáng)了藺相如的斗爭

精神和的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見,

也贊揚(yáng)了廉頗的精神。

(3)《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文從冀中地道戰(zhàn)的、、地道

的等方面進(jìn)行了介紹和說明，并對冀中地道戰(zhàn)作了

高度評價，熱情頌揚(yáng)了人民群眾的和的斗志。

參考答案

2.hengchenyunwusuncha

(1)jianjian(2)guanguan(3)chencheng

2.平衡懶惰召集允諾膽怯拒絕俯視侵略妨礙隱蔽

5

3.示例：汛期協(xié)力挽救訪問

通訊脅迫晚上防止

4.①所然②暴發(fā)③協(xié)序④直壯⑤璧趙⑥荊罪

示例：天經(jīng)地義順理成章

5.示例：條道句塊輕快美好隱蔽理直氣壯熱情有力

6.(1)家鄉(xiāng)有小溪。

(2)示例：秦王沒有辦法，不得不客客氣氣地把藺相如送回趙國。

(3)藺相如說，秦王他都不怕，不會怕廉將軍。

7.(1)劉章擺搭石、走搭石一心為他人著想

(2)司馬遷《廉頗藺相如列傳》秦趙藺相如“完璧歸趙”

“海池之會”、“負(fù)荊請罪”由不和到和好勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴

以國家利益為重，顧大局、識大體知錯就改

(3)出現(xiàn)原因作用樣式結(jié)構(gòu)及特點無窮智慧頑強(qiáng)

第三單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

15.給加點字選擇正確的讀音，畫“4”。

飛禽(qlnqing)衰老(suaishuai)崩塌(tata)

發(fā)誓(sishi)釀酒(liangniang)咧嘴(lielei)

(1)同學(xué)們正在認(rèn)真地干活(gangan),把教室打掃得很干凈(gangan)o

(2)音樂(leyue)課上，教室里傳來同學(xué)們快樂(leyue)的歌聲。

16.讀拼音，寫詞語。

chouxiedingzhufashixishenghuanghua

houhuijianyuzhenxi

（）（)()()()

17.選字組.詞。

托拖囑()()拉()付（）累

J日Q日糟()崩()踐（）倒（）

慌謊說()(）張()忙（）言

誨悔教()后()勸（）反（）

泳詠歌（）游()()衣（）唱

18.按要求寫近反義詞。

（1）近義詞

忽然一（)非常一（)尊敬一（）酬謝一（)

叮囑一（)鎮(zhèn)定一（)稀罕一（）奇怪一（)

（2）反義詞

喜歡一（)舒服一（)勤懇一（）鎮(zhèn)定一（)

19.在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。

一（）獵人一（）寶石一（）老鷹一（）小白蛇

一（）樹林一（）車一（）草房一（）紗衣

20.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

無論……都……如果……就……只要……就……

（1）（）嘴里含著那顆寶石，（）能聽懂各種動物說的話。

（2）（）說了，您馬上（）會變成石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活了！

（3）（）動物說了什么話，（）都不要對別人說。

21.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（8）海力布把消息告訴了鄉(xiāng)親們。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩句）

7

(9)他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，怎么對得起它呢？

(改成陳述句)

(10)《牛郎織女》是我國古代四大民間故事。(修改病句)

22.根據(jù)課文理解填空。

(1)《獵人海力布》這篇課文是一個,講的是一個叫的

獵人，為了,變成一塊僵硬的石頭的故

事，表現(xiàn)了海力布。

(2)《牛郎織女》與、、并稱為我國

古代“四大民間故事”，表達(dá)了勤勞善良的勞動人民對，

同時也表達(dá)了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨。還可以感受到作者

對善良的人們的深深同情。

參考答案

3.qinshuoitashinianglie

(1)gangan(2)yuele

2.酬謝叮囑發(fā)誓犧牲謊話后悔嫂子監(jiān)獄珍惜結(jié)婚

3.托拖托拖蹋塌蹋塌謊慌慌謊誨悔誨悔詠泳泳詠

4.示例：(1)突然特別尊重報酬囑咐鎮(zhèn)靜稀奇驚奇

(2)討厭難受懶惰慌張

5.示例：個顆只條片輛間件

6.(1)只要就(2)如果就(3)無論都

7.(1)示例：善良的海力布把從鳥兒那里聽到的消息告訴了鄉(xiāng)親們。

8

(2)他想，牛那么勤勤懇懇地干活，不好好照看它，對不起它。

(3)《牛郎織女》是我國古代四大民間故事之一。

8.(1)民間故事海力布挽救鄉(xiāng)親們的生命，

不惜犧牲自己，舍己為人的高尚品德

(2)《白蛇傳》《孟姜女哭長城》《梁山伯與祝英臺》美好生活的追求

第四單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

23.用“4”給加點字選擇正確的讀音。

熏黑(xunxun)喑啞(yinyan)魚鱗(linling)

壯哉(zaizhai)剔透(titi)陵園(ningling)

(1)敵軍戰(zhàn)機(jī)被我方擊中降落(xiangjiang)后，不一會兒敵人就投降

(xiangjiang)了。

(2)小強(qiáng)設(shè)計的這種彈弓(tandan),彈力(tandan)很強(qiáng)。

24.讀拼音，寫詞語。

hangzhoudiantangbeiaijinbihuihuang

()()()()

bianjiangxiaohuihongweishiqinghuayi

()()()()

25.形近字組詞。

拘()拱()境()奉()

狗()供()鏡()奏()

26.補(bǔ)充詞語，并從中任選一個造句。

潛龍騰()()世()名性高()烈玲瓏()()

處心積()國()民()生靈()炭嘔心()()

9

27.照樣子寫詞語。

(1)商商皇皇：

(2)竊竊私語：

(3)內(nèi)憂外患：

28.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

(11)他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。(改成被字句)

(12)圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。(縮句)

(13)圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失。(改為反問句)

29.根據(jù)課文理解填空。

(1)《示兒》這首詩的作者是____代的,其中表達(dá)詩人遺愿的詩句

7E:，。

(2)《題臨安邸》是—代詩人創(chuàng)作的一首七絕詩。以諷刺的語言寫

出當(dāng)政者縱情聲色的詩句是:,o

(3)《己亥雜詩》是—詩人創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩中的千

古名句是：，o

(4)《少年中國說》是末年所作的散文。

(5)故今日之,不在,而全在o

(6),鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，o

(7),橫有八荒。前途似海，o

(8)美哉，我少年中國!壯哉，我中國少年，!

10

(9)圓明園在，是一座_________的皇家園林。它由圓明園、

和組成，所以也叫o

參考答案

4.xunyinHnzaitiling

(1)Jiangxiang(2)dantan

5.杭州殿堂悲哀金碧輝煌邊疆銷毀宏偉詩情畫意

6.示例：拘束小狗拱橋提供環(huán)境眼鏡奉命奏樂

7.淵舉聞采剔透慮泰安/富強(qiáng)涂瀝血

示例：老師們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而嘔心瀝血。

8.示例：(1)慌慌張張平平安安(2)頭頭是道井井有條

(3)左鄰右舍東張西望

9.(1)園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)被他們掠走。

(2)圓明園是園林。

(3)圓明園的毀滅難道不是祖國文化史上不可估量的損失嗎?

10.(1)宋陸游王師北定中原日家祭無忘告乃翁

(2)宋林升暖風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州

(3)清龔自珍我勸天公重抖擻不拘一格降人才

(4)清朝梁啟超

11

（5）責(zé)任他人我少年

（6）潛龍騰淵百獸震惶

（7）縱有千古來日方長

（8）與天不老與國無疆

（9）北京西北郊舉世聞名綺春園長春園圓明三園

第五單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

30.給加點字選擇正確的讀音，畫7'。

謖氏（seshe）他計（gijgu）水蒸氣(zhenzheng)

馴良（xunxun）編扎（zdzha）矯健(jiaojiao)

31.讀拼音，寫詞語。

fanzhizhilidomeitanshajun

()()()()

songshulinglongguanghudmianqiang

（）（）()()

32.形近字組詞。

梳（）殖（）滑（）歇（）

流（）值（）猾（）喝（）

33.在括號里寫出下列詞語的近義詞。

密切一（）溫暖一（）矯健一（）

漂亮一（）追逐一（）響亮一（）

34.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)o

（14）這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）

（15）玲瓏的小面孔上，襯上一條帽纓形的美麗尾巴。（仿寫比喻句）

12

35.根據(jù)課文理解填空。

(1)《太陽》是一篇科普，采用了、等說明方法，介

紹了和太陽—、―、—的特點，說明太陽和人類有著非常的關(guān)系。

(2)松鼠》的作者是(國家)著名作家,是一篇文藝性,

又稱。主要介紹了松鼠的及和一o

參考答案

11.sheguzhengxunzajiao

12.繁殖治療煤炭殺菌松鼠玲瓏光滑勉強(qiáng)

3.示例：梳頭河流繁殖值日滑冰狡猾歇息喝水

4.示例：親密暖和矯捷美麗追趕洪亮

5.(1)這么遠(yuǎn)，箭射不到。

(2)不例：小兔子的眼睛亮晶晶的，就像兩顆晶瑩的寶石。

6.(1)說明文列數(shù)字打比方遠(yuǎn)大熱密切

(2)法國布封說明文科學(xué)小品生活習(xí)性外形特點用途

第六單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

36.給加點字選擇正確的讀音，畫“4”°

辭退(cichi)壓抑(yinyi)頹敗(tuitui)脊背(jiji)

龜裂(guijun)數(shù)落(shushu)客棧(zhdnzhai)偏僻(bipi)

(1)小飛蛾在蛛網(wǎng)上拼命掙(zhengzheng)扎，想要掙(zhengzheng)脫

出來。

(2)考卷(judnjuan)被風(fēng)卷(juGnJuan)起，飄落到了地上。

37.讀拼音，寫詞語。

zaoshengmanglutulcijingrankushu

()()()()()

jixietangguozhixieqidibiye

()()()()()

38.選字組詞。

魂魄靈()(）力亡（）氣（）

噪燥干()(）聲（）音枯（）

競競畢()(）賽（）然（）選

賠陪失（）（）錢（）禮（）伴

39.按要求寫近反義詞。

（3）近義詞

辭退一（）頹敗一（）疲憊一（）耽誤一（)

嘲笑一（）節(jié)省一（）忙碌一（）啟迪一（)

（4）反義詞

潮濕一（）瘦弱一（）彎曲一（）糟糕一（)

5.詞語搭配。

()的手指)的節(jié)日）的地方

（）的字體（）的父親）的母親

6.給下列句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。

因為……所以……既……又雖然……但

（1）（）姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,

（）姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

（2）（）時間一去不復(fù)返，（）我們要珍惜時間。

14

(3)他()靦腆，()得意揚(yáng)揚(yáng)。

7.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

(16)七八十臺破縫紉機(jī)發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(仿寫句子)

(2)難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？(改為陳述句)

(3)幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的，那的確是一首相

當(dāng)糟糕的詩。(改為肯定句)

8.根據(jù)課文理解填空。

(1)《慈母情深》選自著名作家的小說《母親》片段，這篇課文講述

的是貧窮辛苦的母親不顧同事勸阻，毫不猶豫的給錢讓“我”買的事。

歌頌了偉大而無私的____，表達(dá)母子之間。

(2)《父愛之舟》是作家的一篇回憶性o全文圍繞這

一中心，寫出了父親深沉的,抒發(fā)了兒子對父親的和對父

?！案笎壑邸?，既是指，也是指,兩者

已經(jīng)融為一體。承載著父親對我的深切期望和濃重的愛。

參考答案

13.ciyituijljunshuzhanpi

(1)zhengzheng(2)Juanjuan

14.噪聲忙碌推辭竟然酷暑機(jī)械糖果紙屑啟迪畢業(yè)

15.魂魄魂魄燥噪噪燥竟競竟競陪賠賠

陪

16.示例：(1)解雇頹喪疲勞耽擱譏笑節(jié)約繁忙啟發(fā)

15

(2)干燥強(qiáng)壯筆直精彩

17.示例：龜裂盛大偏僻漂亮嚴(yán)厲慈祥

18.(1)雖然但(2)因為所以(3)既又

19.(1)示例：演講結(jié)束后，會場響起了雷鳴般的掌聲。

(2)世界上糟糕的詩夠多。

(3)幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，必須承認(rèn)父親是對的，那的確是一首相

當(dāng)糟糕的詩。

20.(1)梁曉聲《青年近衛(wèi)軍》母愛情深似海

(2)吳冠中散文“父愛”愛子之情懷念深深感謝

姑爹的漁船父親的愛

第七單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

40.給加點字選擇正確的讀音，畫“4”。

浣女(wanhuan)紅暈(yunyun)凜冽(linling)糾正(jiuju)

興奮(xingxing)新鮮(xianxian)似乎(shisi)倏忽(sUshu)

(1)犯了錯誤要及時更(genggeng)正，這樣你的成績才會進(jìn)步得更

(genggeng)快。

(2)這臺簞(fengfeng)紉機(jī)的臺板有裂壁(fengfeng)o

41.讀拼音，寫詞語。

hupanaichou11mingqiheixianyi

()()()()()

tingbozhaoyaojiuzhengshushaopaoqi

()()()()()

16

42.辨字組詞。

樁（）漆（）幕（）槳（）暇（）

臟（）膝（）暮（）漿（）瑕（）

43.按要求寫近反義詞。

（5）近義詞

閑逸一（）茂盛一（）靜寂一（）忽然一（）

暖和一（）嫉妒一（）羨慕一（）倏忽一（）

（6）反義詞

漆黑一（）寒冷一（）茂盛一（）粗糙一（）

44.詞語搭配。

（）的暗夜）的榕樹（）的炭火

（）的心情）的紅霞（）的顏色

45.把下列詞語補(bǔ)充完整，并任選一個詞語寫一句話。

（）陽（）照成（）（）隊夜（）降（）

心（）神（）應(yīng)（）不（）（）可（）數(shù)

46.根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。

（17）月亮屬于我們大家的。（改為反問句）

（2）三只槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫比喻句）

（3）我們走過一段石子路，很快就到了河邊。（縮句）

47.根據(jù)課文理解填空。

17

(1)《山居秋暝》的作者是——朝的,他是詩派的代表,

與齊名，并稱‘'王孟"。詩中寫明月和清泉的詩句是：

，O《楓橋夜泊》的作者是—

朝的,詩中的千古名句是:，。

《長相思》是—代詞人創(chuàng)作的一首詞，他是清詞三大家之一。

表達(dá)了對故鄉(xiāng)思念之情的詩句是:，。

(2)《四季之美》的作者是日本的0被后世譽(yù)為“日本散文鼻祖”。

(3)《鳥的天堂》是我國現(xiàn)代著名作家的一篇散文，原名o

參考答案

1.huanyunHnjiuxlngxiansishu

(1)genggeng(2)fengfeng

2.湖畔哀愁黎明漆黑閑逸停泊照耀糾正樹梢拋棄

3.示例：樹樁漆黑崛起屏幕閑暇

心臟膝蓋挖掘暮色瑕疵

4.示例：(1)安逸繁茂寂靜突然溫暖忌妒艷羨猛然

(2)明亮溫暖稀疏光滑

5.示例：漆黑茂盛熊熊閑逸燦爛翠綠

6.夕斜群結(jié)幕臨曠怡接暇不計

示例：燈會上各式各樣的花燈，琳瑯滿目，令人應(yīng)接不暇。

18

7.(1)難道月亮不是屬于我們大家的嗎？

(2)示例：美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。

(3)我們到了河邊。

8.(1)唐王維田園詩派孟浩然明月松間照清泉石上流

唐張繼姑蘇城外寒山寺夜半鐘聲到客船清納蘭性德

聒碎鄉(xiāng)心夢不成故園無此聲

(2)清少納言

(3)巴金李堯棠

第八單元基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)檢測

48.給加點字選擇正確的讀音，畫‘H'。

教誨(hulhui)窺探(kuigui)天淳(jinjing)

勉理(qiangqidng)日寇(kougou)饋贈(guikui)

(1)老師要(yaoyao)求我們,上課要(yaoyao)認(rèn)真聽講。

(2)風(fēng)一吹，桌上的試卷(juGnjuan)就被卷(judnjuan)走了o

49.讀拼音，寫詞語。

songduchengweixiuchijinjinyouwei

))()()

shuailaokanwupianzhangxuxurusheng

(