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【實(shí)用】學(xué)期計(jì)劃模板5篇時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。學(xué)期計(jì)劃篇1在新學(xué)期里希望家長朋友繼續(xù)支持我們的工作,歡迎及時(shí)提出好的建議和意見?,F(xiàn)在我們順利地進(jìn)入了托班第二學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。一、班況分析:1、經(jīng)過半年的集體生活,在生活方面,幼兒已基本適應(yīng)了集體生活,建立了比較有序的生活作息,且生活、衛(wèi)生習(xí)慣也初步養(yǎng)成;在學(xué)習(xí)方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)方面,幼兒喜歡參加集體游戲,能按老師的信號進(jìn)行集合和分散游戲,動(dòng)作能力大有提高;在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進(jìn)行簡單的構(gòu)建活動(dòng),喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識(shí)。2、本班特點(diǎn)及主要表現(xiàn)1)大多幼兒會(huì)用普通話交談,會(huì)安靜聽故事,用簡短的語句表達(dá)自己的意思。2)大部分幼兒已基本適應(yīng)集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。3)大部分幼兒能控制自己的大小便,有困難會(huì)主動(dòng)要求幫助。4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探究意識(shí)。5)愿意表現(xiàn)自己,喜歡唱歌、畫畫等活動(dòng)。6)大部分幼兒已學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。7)具有很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力,喜歡參加各種體育活動(dòng)。8)幼兒在生活及學(xué)習(xí)方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。9)自我意識(shí)的萌芽使幼兒具有很強(qiáng)的個(gè)性,容易發(fā)生沖突。10)個(gè)別幼兒的語言能力相對較差,需要給予必要的引導(dǎo)與幫助。11)個(gè)別幼兒的性格較內(nèi)向,需要教師多關(guān)心、呵護(hù)他。二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)健康社會(huì)領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。語言領(lǐng)域1、愿意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。3、能清楚地說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂和會(huì)說普通話。禮儀領(lǐng)域1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。2、樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體??茖W(xué)領(lǐng)域1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種器官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。三、衛(wèi)生保健工作:a、做好春夏兩季傳染病的預(yù)防工作,近段時(shí)間是腮腺炎和水痘的高發(fā)期,請家長盡量不要帶孩子去人多密集的場合,以免交叉感染。讓孩子勤洗手,多喝水,注意衛(wèi)生。b、對需要在幼兒園服藥的孩子,請家長詳細(xì)填寫孩子如何服藥及服藥時(shí)間,以便我們能夠更好的照顧孩子。四、家園共育月工作重點(diǎn)、周工作計(jì)劃、今日教學(xué)、小型家長會(huì)、學(xué)期成長檔案等活動(dòng)是家長了解幼兒園活動(dòng)的開展及幼兒再版情況,及時(shí)做好家園溝通工作,同時(shí)需要家長配合的有:1、我們會(huì)照顧好孩子的生活讓家長放心。通過家長會(huì)、電訪等,使家長了解孩子在園的情況,有針對性地向家長提出一些合理建議,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。另外qq群是我們的一個(gè)溝通平臺(tái),請家長一定要利用好它,把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫下來發(fā)給我,我們會(huì)在進(jìn)行溝通。2、執(zhí)行接送卡接送制度,請家長按要求在接送孩子時(shí)必須出示有效接送卡,早晚各一次。對于持卡的陌生人,在和孩子家長取得聯(lián)系后,我們要確認(rèn)接孩子的持卡人的身份后,才能使對方接走孩子。學(xué)期計(jì)劃篇2一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),班風(fēng),班規(guī),學(xué)風(fēng),這就要看這個(gè)班集體的指揮官,也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,本學(xué)期從學(xué)??傮w工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),抓好本班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。一、分析班級六年級共有學(xué)生27人,其中男生8人,女生19人。學(xué)習(xí)成績相對較好,學(xué)生比較有禮貌,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,完成作業(yè)情況較好。但是由于男女生比例失衡,所以應(yīng)花更多心思對每個(gè)學(xué)生加以適當(dāng)了解。二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)據(jù)此,本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以及自我約束,自我管理的能力。1、抓好班主任的日常工作。⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。⑶進(jìn)行安全教育,組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。2、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的.教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會(huì),讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。三、個(gè)別生1、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班,每個(gè)學(xué)生在我面前都是一張白紙,為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。⑶填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問。首先,通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合。其次,密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系,共同解決問題。(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記,每天早上檢查一次,提高孩子們的寫作能力。2、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下:對于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,深于父母,曉之以理,細(xì)如魚絲。班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),以人為本,因材施教,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。四、具體活動(dòng)計(jì)劃第一周1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。2、制定班規(guī),學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。3、開展班委競選,提出要求。4、布置教室環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。第二周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。3、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。第三周1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜的習(xí)慣。2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周1、進(jìn)行班級寫字比賽。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1、慶“國慶”,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。2、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。第六周培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。第七周1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。2、進(jìn)行班級拓展活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力。第八周1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2、進(jìn)行尊敬父母、師長的教育實(shí)踐活動(dòng)。第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。第十周1、進(jìn)行期中復(fù)習(xí)、考試。2、進(jìn)行家訪,共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。第十一周1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、召開第二次家長座談會(huì)。第十二周1。、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好思想教育,以防止學(xué)生思想松懈。2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。第十四周1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。第十五周班級書法比賽。第十六周1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。2、教育學(xué)生早睡早起,不能貪眠。第十七周1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。2、評選班級文明學(xué)生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。第十九周1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2、評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部。第二十周1、搞好各類評比,樹立榜樣。2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。學(xué)期計(jì)劃篇34、輔導(dǎo)要及時(shí),針對性要強(qiáng)。充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生,為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎(chǔ)較差的學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會(huì),為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。5、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教導(dǎo)室組織年級組、教研組、備課組對其落實(shí)情況定期檢查,每月一公布。(七)落實(shí)教學(xué)檢查,狠抓常規(guī)管理。教導(dǎo)室實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)行為規(guī)范管理,充分發(fā)揮年級組、教研組、備課組的作用,形成齊抓共管、層層落實(shí)的工作局面,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。1、認(rèn)真制定各類教學(xué)工作計(jì)劃并檢查落實(shí)。各備課組要根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求精心制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教導(dǎo)室開學(xué)初認(rèn)真檢查各類工作計(jì)劃,教學(xué)過程中督查執(zhí)行情況,每學(xué)期檢查不少于兩次。2、認(rèn)真做好備、教、批、輔、改、查等常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)檢查。各年級組要按照學(xué)校統(tǒng)一要求做好常規(guī)教學(xué)檢查工作并及時(shí)公布,教導(dǎo)室每月抽查一個(gè)年級的檢查情況,并將檢查情況予以通報(bào)。3、完善學(xué)生評教細(xì)則,讓評教更好的為教學(xué)服務(wù)。4、搞好教學(xué)反饋工作,各年級按照要求每月組織一次教學(xué)反饋,準(zhǔn)確、及時(shí)了解教學(xué)動(dòng)態(tài),并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)室。5、扎實(shí)做好分層教學(xué)工作,各類班級要在課堂教學(xué)、作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)量、月考等方面體現(xiàn)分層教學(xué)要求,教導(dǎo)室一月一抽查。6、加強(qiáng)考風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持月考質(zhì)量分析報(bào)告制度,年級組負(fù)責(zé)月考,教導(dǎo)室組織期末考試,考試后年級組要及時(shí)召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。年級組要定期召開不同類型學(xué)生座談會(huì),并及時(shí)和科任教師溝通;要定期召開班主任會(huì),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。(八)提高教學(xué)有效性,突破理科教學(xué)瓶頸課堂教學(xué)要遵循四條基本原則:一是把數(shù)量降下來;二是把質(zhì)量提上去;三是把方法教給學(xué)生;四是把時(shí)間還給學(xué)生。根據(jù)這四條原則,學(xué)校制定五條措施:1、改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。將一節(jié)課明確為“35+10”,教師講授時(shí)間控制在35分鐘以內(nèi),力爭讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)時(shí)間達(dá)到10分鐘。2、教學(xué)分類、測試分卷。3、練習(xí)分層、落實(shí)分步。b班、c班必須在完成教材課后作業(yè)后,以書本例題和習(xí)題為原型,再做改編后的訓(xùn)練和檢測題;a班按照高考目標(biāo)和能力要求加大訓(xùn)練量。4、建立錯(cuò)題集,要求有錯(cuò)因分析、錯(cuò)題再做和反思感悟,教師每周檢查批改一次。5、保證教與學(xué)的信息反饋渠道暢通,備課組要每月開展一次問卷調(diào)查或者學(xué)生座談,針對學(xué)生的共性問題集體商討,拿出整改意見,把問題解決在過程之中。五條措施的落實(shí)情況由教導(dǎo)室和年級組負(fù)責(zé)督辦,每月檢查一次,并以書面形式向?qū)W校反饋檢查結(jié)果。(九)強(qiáng)化a班建設(shè),抓好培優(yōu)輔差工作1、本學(xué)期高一高二年級a班與外校聯(lián)考不少于兩次,積極做好考試質(zhì)量分析。2、嚴(yán)格遵照關(guān)于強(qiáng)化a班建設(shè)的規(guī)定,實(shí)行末位淘汰制,增強(qiáng)競爭意識(shí)。3、檢查各年級培優(yōu)輔差方案落實(shí)情況。(十)扎實(shí)抓好高三備考,力爭實(shí)現(xiàn)恢復(fù)性增長。1、高三年級組要開好動(dòng)員大會(huì),激勵(lì)師生鼓足干勁,全力以赴,打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。2、要定期召開教師會(huì)、備課組長會(huì)和班主任會(huì)。班主任及備課組長會(huì)一月一次,重點(diǎn)研究高考復(fù)習(xí)的措施與策略,及時(shí)解決教學(xué)中存在的問題,提高高考復(fù)習(xí)的針對性。重大考試后及時(shí)召開學(xué)生大會(huì),表揚(yáng)先進(jìn)使他們保持旺盛的斗志去迎接挑戰(zhàn)。3、打好整體戰(zhàn),即打好年級、班級、學(xué)科整體戰(zhàn),年級組要統(tǒng)籌安排,班主任做好協(xié)調(diào),各學(xué)科平衡發(fā)展。4、重視培優(yōu)輔差,年級組要抓好重點(diǎn)學(xué)生培優(yōu)工作,制定培優(yōu)方案,檢查督促各班落實(shí)。(十一)加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育,提升綜合素質(zhì)1、體育組要扎實(shí)搞好體育教學(xué)、陽光體育,要積極開展學(xué)生喜愛又適合我校開展的有意義的體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),提高學(xué)生的健康水平。2、音樂美術(shù)老師要認(rèn)真上好欣賞課,并積極組織學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng)。要抓好藝術(shù)社團(tuán)的建設(shè),本學(xué)期新增1-2個(gè)藝術(shù)社團(tuán),豐富校園文化生活。(十二)教學(xué)服務(wù)及其他工作1、嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定課時(shí)計(jì)劃。2、加強(qiáng)資料管理,做好教學(xué)資料的收集歸檔工作,為教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展提供保障。3、征訂各類教學(xué)用書和教輔資料,確保書籍的準(zhǔn)確征訂和發(fā)放。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,學(xué)生檔案、學(xué)籍卡以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料,要規(guī)范填表,并妥善保管。按上級要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化、規(guī)范化。5、實(shí)驗(yàn)室做好教學(xué)儀器的管理工作,做到合理配置,物盡其用。6、網(wǎng)管中心加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的管理,對微機(jī)房、多媒體教室、教室多媒體設(shè)備、各辦公室微機(jī)等教學(xué)硬件設(shè)施,網(wǎng)管中心要認(rèn)真做好使用登記和維修記錄,使設(shè)備維修降低到最校7、加強(qiáng)圖書室、閱覽室、文印室的管理,各部門人員要嚴(yán)格要求,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線服務(wù)的思想,急教師所急,保證一線教學(xué)的需要。文印室要嚴(yán)格執(zhí)行文印制度,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)文印工作。學(xué)期計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想:以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生73人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施:(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。(3)從語文、數(shù)學(xué)、書法、體育、美術(shù)、音樂等多方面,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長教育,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用早會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。4、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不做危險(xiǎn)游戲,回家和返校途中注意交通安全。(三)狠抓班集體建設(shè)。1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。四、每月班工作安排三月份:1、做好開學(xué)工作;2、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;3、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會(huì);4、眼保健操的培訓(xùn);5、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng);6、進(jìn)行愛國主義教育;7、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;四月份:1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會(huì);2、組織學(xué)生進(jìn)行春游;3、寫字水平測試;4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;5、做好期中考試工作;五月份:1、慶祝五一勞動(dòng)節(jié);2、期中考試總結(jié);3、開展“我與好書交朋友”主題;4、班報(bào)刊出;六月份:1、慶祝六一兒童節(jié);2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動(dòng);3、期終考試工作;4、做好學(xué)期結(jié)束工作。學(xué)期計(jì)劃篇5一、工作目標(biāo)圍繞學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。德育工作的總體要求:抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。二、工作思路1、樹立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。三、主要工作舉措1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市,匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線:其一:政教處、年級組長、班主任;其二:公寓生活輔導(dǎo)老師;其三:團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,形成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)①期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任德育論文評選,進(jìn)行工作總結(jié),對一期班務(wù)工作回顧與展望。②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。④完善評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。(2)、對公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)①對生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí),幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評制度,對寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評價(jià),并將其結(jié)果作為“五星班級”考核的一個(gè)重要組成部分。④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理,學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。(3)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用①加大對學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。③學(xué)生會(huì)每天對各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評價(jià),結(jié)果納入到五星班級評比,通過評比調(diào)動(dòng)各班的積極競爭,爭創(chuàng)五星班級。④通過學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位(1)開學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。3、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。(1)管理育人根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅(jiān)持開展五星班級、五星寢室評比活動(dòng),各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學(xué)月評價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級”考核細(xì)則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評比情況,嚴(yán)格實(shí)行升降級和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評比制度,對學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級體的凝聚力。(2)活動(dòng)育人學(xué)校有組織的各類活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩。長期性的活動(dòng)有:①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。②通過召開全校學(xué)生集會(huì),及時(shí)通報(bào)情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。④廣播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識(shí)、開拓眼界的重要窗口。通過以上活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。通過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長會(huì),讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。四、重點(diǎn)工作周次主要工作負(fù)責(zé)人第一周(8.29—9.4)1、入學(xué)教育,學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》2、生活輔導(dǎo)老師培訓(xùn)3、學(xué)生公寓財(cái)產(chǎn)清查4、第一期黑板報(bào):“慶祝教師節(jié)”或“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望”5、制定班工作計(jì)劃6、各班衛(wèi)生委員會(huì)班主任政教處政教處、公寓管理小組班主任班主任政教處第二周(9.5—9.11)1、七年級養(yǎng)成教育大會(huì)2、開學(xué)典禮:頒發(fā)各類榮譽(yù)證、獎(jiǎng)品3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)4、制定政教處工作計(jì)劃5、啟動(dòng)校園文明崗值崗活動(dòng)政教處、年級組校行政政教處政教處第三周(9.12—9.18)1、秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育2、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)4、第五屆學(xué)生會(huì)籌備工作5、規(guī)范廣播體操、眼保健操、升旗儀式6、學(xué)生公寓調(diào)整政教處、班主任班主任、政教處政教處政教處政教處、團(tuán)委政教處、班主任第四周(9.19—9.25)1、“文明禮儀活動(dòng)月”啟動(dòng)2、寢室長、學(xué)生寢管干部工作培訓(xùn)3、生活輔導(dǎo)老師工作例會(huì)4、校園安全隱患排查政教處政教處政
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