教育機構(gòu)學(xué)生安全事故應(yīng)急預(yù)案

教育機構(gòu)學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案TOC\o"1-2"\h\u4354第一章：總則 348481.1編制依據(jù) 355741.1.1預(yù)防為主，綜合治理：堅持以預(yù)防工作為中心，強化安全意識，采取有效措施，防范學(xué)生安全的發(fā)生，同時注重發(fā)生后的應(yīng)急處理。 361051.1.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)：建立健全應(yīng)急指揮體系，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的職責(zé)，實現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、責(zé)任到人。 3175521.1.3快速響應(yīng)，科學(xué)救援：在發(fā)生后，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，采取科學(xué)、有效的救援措施，保證救援工作的及時性和有效性。 3280381.1.4信息暢通，協(xié)同配合：建立和完善信息報告和溝通機制，保證信息的及時、準確傳遞，加強各部門之間的協(xié)同配合，形成合力。 3198411.1.5持續(xù)改進，不斷完善：根據(jù)處理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷總結(jié)和完善應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性和實用性，以適應(yīng)不斷變化的安全形勢。 49327第二章：組織架構(gòu)與職責(zé) 4257851.1.6組織架構(gòu)設(shè)置 460301.1.7組織架構(gòu)職責(zé) 469471.1.8應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé) 457841.1.9應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行小組職責(zé) 4169731.1.10應(yīng)急預(yù)案專家咨詢組職責(zé) 54837第三章：分類與等級 5235881.1.11按照性質(zhì)分類 5278381.1.12按照影響范圍分類 5239671.1.13按照發(fā)生地點分類 5112351.1.14按照嚴重程度劃分 69121.1.15按照影響范圍劃分 61422第四章：預(yù)防措施 6131121.1.16目的與意義 6254031.1.17教育內(nèi)容 6277381.1.18教育方式 6309711.1.19目的與意義 7165891.1.20檢查內(nèi)容 7120661.1.21檢查方式 797141.1.22目的與意義 76461.1.23演練內(nèi)容 7221271.1.24演練方式 722452第五章：應(yīng)急響應(yīng) 7284411.1.25預(yù)警與報告 7247651.1.26應(yīng)急響應(yīng)級別 820501.1.27應(yīng)急啟動程序 8293311.1.28現(xiàn)場救援 8212371.1.29信息發(fā)布 8199701.1.30善后處理 8212321.1.31應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整 9168491.1.32應(yīng)急終止程序 97264第六章：報告 9303501.1.33初報程序 9194871.1.34續(xù)報程序 9312481.1.35初報內(nèi)容 1049981.1.36續(xù)報內(nèi)容 1040221.1.37總結(jié)報告內(nèi)容 1027168第七章現(xiàn)場救援與處置 10132871.1.38救援組織 10147671.1教育機構(gòu)應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責(zé)人、專業(yè)救援人員組成的現(xiàn)場救援指揮部，全面負責(zé)現(xiàn)場的救援工作。 10298041.2現(xiàn)場救援指揮部應(yīng)根據(jù)性質(zhì)、規(guī)模和危害程度，及時調(diào)整救援力量，保證救援工作的有序進行。 10162971.2.1救援程序 1032082.1確認發(fā)生后，現(xiàn)場救援指揮部應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織救援人員迅速趕赴現(xiàn)場。 10305532.2救援人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)迅速了解情況，評估危害程度，采取有效措施，防止擴大。 11274002.3救援人員應(yīng)按照救援指揮部的要求，劃分救援區(qū)域，明確救援任務(wù)，有序開展救援工作。 11149172.4救援過程中，應(yīng)密切關(guān)注現(xiàn)場動態(tài)，及時調(diào)整救援方案，保證救援工作的順利進行。 11147522.5救援人員應(yīng)做好個人防護，保證自身安全。 11288102.5.1救援措施 11307933.1救援人員應(yīng)迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，保證人員安全。 11146663.2救援人員應(yīng)采取有效措施，控制現(xiàn)場，防止擴大。 1152473.3救援人員應(yīng)救治傷員，及時將傷員送往醫(yī)療機構(gòu)。 11295403.4救援人員應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門做好調(diào)查和處理工作。 11254943.4.1現(xiàn)場保護 1143631.1發(fā)生后，教育機構(gòu)應(yīng)立即啟動現(xiàn)場保護措施，保證現(xiàn)場不受破壞。 11246971.2救援人員應(yīng)設(shè)立警戒線，限制無關(guān)人員進入現(xiàn)場。 11135621.3救援人員應(yīng)采取必要措施，保護現(xiàn)場證據(jù)，為調(diào)查提供有力支持。 11206181.3.1信息報告 11200482.1教育機構(gòu)應(yīng)建立健全信息報告制度，保證信息及時、準確上報。 11206202.2發(fā)生后，教育機構(gòu)應(yīng)在第一時間內(nèi)向相關(guān)部門報告情況，并隨時更新信息。 11205782.3教育機構(gòu)應(yīng)加強與上級部門、相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)，保證信息暢通。 1145282.3.1善后處理 11199713.1教育機構(gòu)應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展調(diào)查，查明原因，總結(jié)教訓(xùn)。 1141633.2教育機構(gòu)應(yīng)做好善后處理工作，協(xié)助部門對責(zé)任人進行追責(zé)。 11153723.3教育機構(gòu)應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案的修訂和完善，提高應(yīng)急能力。 116283第八章善后處理與恢復(fù) 11320443.3.1善后處理基本原則 11214653.3.2善后處理具體措施 12105773.3.3恢復(fù)生產(chǎn)基本原則 1299463.3.4恢復(fù)生產(chǎn)具體措施 1221792第九章：調(diào)查與處理 12132183.3.5調(diào)查原則 125913.3.6調(diào)查內(nèi)容 1394973.3.7調(diào)查程序 13266123.3.8處理原則 13221833.3.9處理內(nèi)容 13312213.3.10處理程序 1416971第十章預(yù)案的修訂與培訓(xùn) 1444083.3.11預(yù)案修訂的必要性 14124323.3.12預(yù)案修訂的原則 14251783.3.13預(yù)案修訂的程序 14166313.3.14培訓(xùn) 1579063.3.15演練 15第一章：總則1.1編制依據(jù)本預(yù)案依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合教育機構(gòu)實際情況，以及國家關(guān)于學(xué)生安全管理的規(guī)定和標準，特制定本預(yù)案。第二節(jié)編制目的本預(yù)案旨在明確教育機構(gòu)在學(xué)生安全中的應(yīng)急響應(yīng)程序，保證學(xué)生在校期間的人身安全，提高應(yīng)對突發(fā)安全的快速反應(yīng)能力，降低造成的損失和影響，保障教育機構(gòu)的正常教育秩序。第三節(jié)編制原則1.1.1預(yù)防為主，綜合治理：堅持以預(yù)防工作為中心，強化安全意識，采取有效措施，防范學(xué)生安全的發(fā)生，同時注重發(fā)生后的應(yīng)急處理。1.1.2統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級負責(zé)：建立健全應(yīng)急指揮體系，明確各級領(lǐng)導(dǎo)和部門的職責(zé)，實現(xiàn)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、責(zé)任到人。1.1.3快速響應(yīng)，科學(xué)救援：在發(fā)生后，迅速啟動應(yīng)急預(yù)案，采取科學(xué)、有效的救援措施，保證救援工作的及時性和有效性。1.1.4信息暢通，協(xié)同配合：建立和完善信息報告和溝通機制，保證信息的及時、準確傳遞，加強各部門之間的協(xié)同配合，形成合力。1.1.5持續(xù)改進，不斷完善：根據(jù)處理的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷總結(jié)和完善應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)案的針對性和實用性，以適應(yīng)不斷變化的安全形勢。第二章：組織架構(gòu)與職責(zé)第一節(jié)應(yīng)急預(yù)案組織架構(gòu)1.1.6組織架構(gòu)設(shè)置為保證教育機構(gòu)學(xué)生安全應(yīng)急預(yù)案的有效實施，成立應(yīng)急預(yù)案組織架構(gòu)，包括以下幾個層級：（1）應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組：由教育機構(gòu)主要負責(zé)人擔(dān)任組長，相關(guān)部門負責(zé)人擔(dān)任副組長和成員，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)應(yīng)急預(yù)案的實施。（2）應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行小組：由各部門相關(guān)人員組成，負責(zé)具體實施應(yīng)急預(yù)案的各項措施。（3）應(yīng)急預(yù)案專家咨詢組：由具有相關(guān)專業(yè)知識和經(jīng)驗的專家組成，為應(yīng)急預(yù)案的制定和實施提供技術(shù)支持。1.1.7組織架構(gòu)職責(zé)（1）應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組：負責(zé)制定應(yīng)急預(yù)案，審批應(yīng)急預(yù)案實施方案，組織應(yīng)急演練，協(xié)調(diào)各部門共同應(yīng)對學(xué)生安全。（2）應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行小組：負責(zé)落實應(yīng)急預(yù)案的具體措施，組織應(yīng)急隊伍，進行應(yīng)急培訓(xùn)和演練，保證應(yīng)急預(yù)案的順利實施。（3）應(yīng)急預(yù)案專家咨詢組：負責(zé)為應(yīng)急預(yù)案的制定和實施提供專業(yè)指導(dǎo)，評估應(yīng)急預(yù)案的可行性和有效性，提出改進意見。第二節(jié)各崗位職責(zé)1.1.8應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)（1）制定應(yīng)急預(yù)案，保證應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、實用性和可操作性。（2）審批應(yīng)急預(yù)案實施方案，保證應(yīng)急預(yù)案的實施與教育機構(gòu)實際情況相符合。（3）組織應(yīng)急演練，檢驗應(yīng)急預(yù)案的實施效果。（4）協(xié)調(diào)各部門共同應(yīng)對學(xué)生安全，保證應(yīng)急預(yù)案的順利實施。1.1.9應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行小組職責(zé)（1）落實應(yīng)急預(yù)案的具體措施，保證應(yīng)急預(yù)案的實施到位。（2）組織應(yīng)急隊伍，進行應(yīng)急培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急隊伍的應(yīng)對能力。（3）監(jiān)控學(xué)生安全狀況，發(fā)覺安全隱患及時上報，并采取相應(yīng)措施。（4）配合部門、醫(yī)療機構(gòu)等相關(guān)部門共同應(yīng)對學(xué)生安全。1.1.10應(yīng)急預(yù)案專家咨詢組職責(zé)（1）為應(yīng)急預(yù)案的制定和實施提供專業(yè)指導(dǎo)，保證應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和有效性。（2）評估應(yīng)急預(yù)案的可行性和實施效果，提出改進意見。（3）參與應(yīng)急演練，為應(yīng)急預(yù)案的完善提供實踐依據(jù)。（4）指導(dǎo)教育機構(gòu)各部門進行應(yīng)急培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)急隊伍的專業(yè)素質(zhì)。第三章：分類與等級第一節(jié)分類1.1.11按照性質(zhì)分類（1）自然災(zāi)害：包括地震、洪水、臺風(fēng)、泥石流等自然災(zāi)害引發(fā)的安全。（2）人為：包括火災(zāi)、交通、食物中毒、建筑安全等由人為因素引起的安全。（3）疾?。喊▊魅拘约膊”l(fā)、食物中毒、藥物不良反應(yīng)等與疾病相關(guān)的安全。（4）校園暴力：包括校園欺凌、故意傷害、性侵等發(fā)生在校園內(nèi)的暴力事件。（5）其他：包括意外傷害、心理危機、網(wǎng)絡(luò)安全等無法歸入上述類別的安全。1.1.12按照影響范圍分類（1）校內(nèi)：指發(fā)生在校園內(nèi)的安全，影響范圍局限于校園內(nèi)部。（2）校外：指發(fā)生在校園外的安全，可能涉及學(xué)校師生及家屬，影響范圍較廣。1.1.13按照發(fā)生地點分類（1）教學(xué)樓：包括教學(xué)過程中發(fā)生的安全。（2）宿舍樓：包括宿舍生活中發(fā)生的安全。（3）食堂：包括食堂用餐過程中發(fā)生的安全。（4）校園公共區(qū)域：包括校園內(nèi)公共場所發(fā)生的安全。第二節(jié)等級1.1.14按照嚴重程度劃分（1）特別重大：指造成10人以上死亡，或100人以上重傷，或直接經(jīng)濟損失1億元以上的安全。（2）重大：指造成5人以上10人以下死亡，或50人以上100人以下重傷，或直接經(jīng)濟損失5000萬元以上的安全。（3）較大：指造成3人以上5人以下死亡，或10人以上50人以下重傷，或直接經(jīng)濟損失1000萬元以上的安全。（4）一般：指造成1人以上3人以下死亡，或3人以上10人以下重傷，或直接經(jīng)濟損失100萬元以上的安全。1.1.15按照影響范圍劃分（1）全校性：指影響全校師生員工的安全。（2）院系級：指影響某個院系或部門的安全。（3）班級：指影響某個班級或?qū)嬍业陌踩＃?）個人：指僅影響個人的安全。第四章：預(yù)防措施第一節(jié)安全教育1.1.16目的與意義安全教育是提高學(xué)生安全意識、增強自我保護能力的重要手段。通過對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全教育，使其了解安全知識、掌握安全技能，降低安全發(fā)生的概率。1.1.17教育內(nèi)容（1）基本安全知識：包括交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。（2）安全技能：包括緊急疏散、自救互救、防護器材使用等。（3）安全意識：培養(yǎng)學(xué)生遵守安全規(guī)定、關(guān)注身邊安全隱患的良好習(xí)慣。1.1.18教育方式（1）理論教學(xué)：通過課堂講解、案例分析等形式，讓學(xué)生掌握安全知識。（2）實踐操作：組織學(xué)生進行實際操作，提高安全技能。（3）活動宣傳：利用主題班會、宣傳欄、海報等形式，加強安全意識教育。第二節(jié)安全檢查1.1.19目的與意義安全檢查是發(fā)覺安全隱患、預(yù)防安全的重要措施。通過定期開展安全檢查，保證校園安全設(shè)施完善、安全制度落實。1.1.20檢查內(nèi)容（1）校園設(shè)施：包括校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施等。（2）安全制度：包括安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案等。（3）學(xué)生行為：包括遵守紀律、安全習(xí)慣等。1.1.21檢查方式（1）定期檢查：每月至少進行一次全面安全檢查。（2）隨機抽查：對重點部位、重點時段進行隨機檢查。（3）群眾監(jiān)督：鼓勵師生發(fā)覺安全隱患，及時報告。第三節(jié)安全演練1.1.22目的與意義安全演練是檢驗應(yīng)急預(yù)案、提高應(yīng)急處理能力的重要手段。通過組織安全演練，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急程序，提高自救互救能力。1.1.23演練內(nèi)容（1）緊急疏散：模擬地震、火災(zāi)等突發(fā)事件，組織學(xué)生進行緊急疏散。（2）自救互救：模擬受傷、被困等情況，讓學(xué)生掌握自救互救技能。（3）應(yīng)急處理：模擬突發(fā)事件，檢驗應(yīng)急預(yù)案的實施效果。1.1.24演練方式（1）定期演練：每學(xué)期至少組織一次安全演練。（2）分級演練：針對不同年級、不同專業(yè)，制定相應(yīng)演練方案。（3）結(jié)合實際情況：根據(jù)季節(jié)、地域特點，有針對性地開展演練。第五章：應(yīng)急響應(yīng)第一節(jié)應(yīng)急啟動1.1.25預(yù)警與報告（1）教育機構(gòu)應(yīng)建立健全預(yù)警與報告機制，保證學(xué)生安全信息的及時、準確傳遞。（2）當(dāng)發(fā)生學(xué)生安全時，現(xiàn)場人員應(yīng)立即向教育機構(gòu)安全管理部門報告，并按照預(yù)案要求啟動應(yīng)急響應(yīng)。1.1.26應(yīng)急響應(yīng)級別（1）根據(jù)學(xué)生安全的性質(zhì)、嚴重程度和影響范圍，將應(yīng)急響應(yīng)分為一級、二級、三級三個級別。（2）教育機構(gòu)安全管理部門接到報告后，應(yīng)根據(jù)級別及時啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。1.1.27應(yīng)急啟動程序（1）教育機構(gòu)安全管理部門接到報告后，應(yīng)立即組織相關(guān)人員進行分析評估，確定應(yīng)急響應(yīng)級別。（2）啟動應(yīng)急響應(yīng)后，教育機構(gòu)應(yīng)迅速成立應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應(yīng)急工作。（3）應(yīng)急指揮部應(yīng)根據(jù)級別和預(yù)案要求，組織相關(guān)人員開展應(yīng)急處置工作。第二節(jié)應(yīng)急處置1.1.28現(xiàn)場救援（1）教育機構(gòu)應(yīng)立即組織現(xiàn)場救援，包括救治傷員、疏散學(xué)生、保護財產(chǎn)等。（2）現(xiàn)場救援人員應(yīng)按照預(yù)案要求，穿戴防護裝備，采取有效措施，保證自身安全。（3）教育機構(gòu)應(yīng)與醫(yī)療機構(gòu)、消防部門等相關(guān)部門保持密切溝通，保證救援工作的順利進行。1.1.29信息發(fā)布（1）教育機構(gòu)應(yīng)加強與媒體等相關(guān)部門的溝通，及時發(fā)布信息，回應(yīng)社會關(guān)切。（2）信息發(fā)布應(yīng)遵循及時、準確、客觀、公開的原則，保證公眾知情權(quán)和輿論引導(dǎo)。1.1.30善后處理（1）教育機構(gòu)應(yīng)妥善處理學(xué)生安全善后工作，包括學(xué)生安撫、家屬慰問、賠償?shù)?。?）教育機構(gòu)應(yīng)與相關(guān)部門協(xié)同處理，保證善后工作的順利進行。第三節(jié)應(yīng)急終止1.1.31應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整（1）教育機構(gòu)安全管理部門應(yīng)根據(jù)處理情況，適時調(diào)整應(yīng)急響應(yīng)級別。（2）當(dāng)?shù)玫接行Э刂疲瑧?yīng)急響應(yīng)級別可降至下一級別或終止。1.1.32應(yīng)急終止程序（1）教育機構(gòu)安全管理部門應(yīng)組織專家對處理情況進行評估，確定是否具備應(yīng)急終止條件。（2）具備應(yīng)急終止條件后，教育機構(gòu)應(yīng)向應(yīng)急指揮部報告，經(jīng)指揮部批準后終止應(yīng)急響應(yīng)。（3）教育機構(gòu)應(yīng)在應(yīng)急終止后，對應(yīng)急處置工作進行總結(jié)，完善預(yù)案和應(yīng)急措施。第六章：報告第一節(jié)報告程序1.1.33初報程序（1）事發(fā)后，現(xiàn)場負責(zé)人或當(dāng)事人應(yīng)立即向?qū)W校安全管理部門報告，報告內(nèi)容包括的性質(zhì)、時間、地點、涉及人員、初步原因等。（2）學(xué)校安全管理部門接到報告后，應(yīng)立即向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，并根據(jù)的性質(zhì)和嚴重程度，啟動應(yīng)急預(yù)案。（3）上級領(lǐng)導(dǎo)接到報告后，應(yīng)在第一時間內(nèi)組織相關(guān)部門進行初步調(diào)查，了解基本情況，并視情況決定是否啟動應(yīng)急響應(yīng)。1.1.34續(xù)報程序（1）學(xué)校安全管理部門應(yīng)在發(fā)生后2小時內(nèi)，向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門提交續(xù)報。續(xù)報內(nèi)容包括進展、已采取的應(yīng)急措施、傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失等。（2）調(diào)查期間，學(xué)校安全管理部門應(yīng)定期向上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門報告調(diào)查進展情況。（3）處理結(jié)束后，學(xué)校安全管理部門應(yīng)提交總結(jié)報告，詳細記錄處理過程、原因分析、責(zé)任認定和處理結(jié)果。第二節(jié)報告內(nèi)容1.1.35初報內(nèi)容（1）發(fā)生的時間、地點、涉及人員。（2）的性質(zhì)、類型、規(guī)模。（3）造成的初步傷亡人數(shù)、財產(chǎn)損失。（4）發(fā)生的直接原因和間接原因。（5）已采取的應(yīng)急措施。1.1.36續(xù)報內(nèi)容（1）進展情況，包括救援進展、傷員救治情況等。（2）已采取的應(yīng)急措施及效果。（3）調(diào)查進展情況，包括原因分析、責(zé)任認定等。（4）處理過程中遇到的問題及解決方案。（5）處理結(jié)束后，對相關(guān)責(zé)任人的處理意見。1.1.37總結(jié)報告內(nèi)容（1）發(fā)生的背景、過程和結(jié)果。（2）原因分析，包括直接原因和間接原因。（3）責(zé)任認定和處理結(jié)果。（4）處理過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。（5）預(yù)防措施和建議。第七章現(xiàn)場救援與處置第一節(jié)現(xiàn)場救援1.1.38救援組織1.1教育機構(gòu)應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責(zé)人、專業(yè)救援人員組成的現(xiàn)場救援指揮部，全面負責(zé)現(xiàn)場的救援工作。1.2現(xiàn)場救援指揮部應(yīng)根據(jù)性質(zhì)、規(guī)模和危害程度，及時調(diào)整救援力量，保證救援工作的有序進行。1.2.1救援程序2.1確認發(fā)生后，現(xiàn)場救援指揮部應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案，組織救援人員迅速趕赴現(xiàn)場。2.2救援人員到達現(xiàn)場后，應(yīng)迅速了解情況，評估危害程度，采取有效措施，防止擴大。2.3救援人員應(yīng)按照救援指揮部的要求，劃分救援區(qū)域，明確救援任務(wù)，有序開展救援工作。2.4救援過程中，應(yīng)密切關(guān)注現(xiàn)場動態(tài)，及時調(diào)整救援方案，保證救援工作的順利進行。2.5救援人員應(yīng)做好個人防護，保證自身安全。2.5.1救援措施3.1救援人員應(yīng)迅速疏散現(xiàn)場周邊人員，保證人員安全。3.2救援人員應(yīng)采取有效措施，控制現(xiàn)場，防止擴大。3.3救援人員應(yīng)救治傷員，及時將傷員送往醫(yī)療機構(gòu)。3.4救援人員應(yīng)協(xié)助相關(guān)部門做好調(diào)查和處理工作。第二節(jié)現(xiàn)場處置3.4.1現(xiàn)場保護1.1發(fā)生后，教育機構(gòu)應(yīng)立即啟動現(xiàn)場保護措施，保證現(xiàn)場不受破壞。1.2救援人員應(yīng)設(shè)立警戒線，限制無關(guān)人員進入現(xiàn)場。1.3救援人員應(yīng)采取必要措施，保護現(xiàn)場證據(jù)，為調(diào)查提供有力支持。1.3.1信息報告2.1教育機構(gòu)應(yīng)建立健全信息報告制度，保證信息及時、準確上報。2.2發(fā)生后，教育機構(gòu)應(yīng)在第一時間內(nèi)向相關(guān)部門報告情況，并隨時更新信息。2.3教育機構(gòu)應(yīng)加強與上級部門、相關(guān)單位的溝通協(xié)調(diào)，保證信息暢通。2.3.1善后處理3.1教育機構(gòu)應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展調(diào)查，查明原因，總結(jié)教訓(xùn)。3.2教育機構(gòu)應(yīng)做好善后處理工作，協(xié)助部門對責(zé)任人進行追責(zé)。3.3教育機構(gòu)應(yīng)加強應(yīng)急預(yù)案的修訂和完善，提高應(yīng)急能力。第八章善后處理與恢復(fù)第一節(jié)善后處理3.3.1善后處理基本原則（1）堅持以人為本，全力救治受傷學(xué)生，保障學(xué)生生命安全；（2）迅速、妥善處理現(xiàn)場，減輕損失；（3）積極與家長溝通，維護學(xué)生及家長合法權(quán)益；（4）加強原因分析，吸取教訓(xùn)，防止再次發(fā)生。3.3.2善后處理具體措施（1）成立善后處理小組，明確責(zé)任分工，全面負責(zé)善后處理工作；（2）及時救治受傷學(xué)生，提供醫(yī)療、心理救助；（3）對現(xiàn)場進行勘查、清理，保證校園安全；（4）與學(xué)生家長進行溝通，了解家長訴求，提供必要幫助；（5）對原因進行調(diào)查分析，提出整改措施；（6）對相關(guān)責(zé)任人進行追責(zé)，依法依規(guī)處理；（7）對善后處理情況進行總結(jié)，形成報告。第二節(jié)恢復(fù)生產(chǎn)3.3.3恢復(fù)生產(chǎn)基本原則（1）保證安全，防止再次發(fā)生；（2）迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，保障學(xué)生正常學(xué)習(xí)；（3）加強師生心理健康教育，幫助學(xué)生走出心理陰影；（4）充分發(fā)揮教育機構(gòu)自身優(yōu)勢，積極向上級部門爭取支持。3.3.4恢復(fù)生產(chǎn)具體措施（1）對現(xiàn)場進行修復(fù)，保證校園安全；（2）加強安全教育和培訓(xùn)，提高師生安全意識；（3）調(diào)整教學(xué)計劃，保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)；（4）開展心理健康教育，幫助學(xué)生克服心理障礙；（5）加強與學(xué)生家長的溝通，爭取家長理解和支持；（6）向上級部門報告處理情況，爭取政策支持；（7）總結(jié)教訓(xùn)，完善應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)對能力。第九章：調(diào)查與處理第一節(jié)調(diào)查3.3.5調(diào)查原則（1）及時性原則：發(fā)生后，教育機構(gòu)應(yīng)立即啟動調(diào)查程序，及時組織人員進行調(diào)查，以查明原因，防止擴大。（2）客觀性原則：調(diào)查過程中，要客觀、公正地收集和分析相關(guān)證據(jù)，保證調(diào)查結(jié)論的科學(xué)性和準確性。（3）全面性原則：調(diào)查范圍應(yīng)涵蓋發(fā)生的全過程，包括發(fā)生前的準備、發(fā)生時的處理和發(fā)生后的善后工作。3.3.6調(diào)查內(nèi)容（1）發(fā)生的經(jīng)過：調(diào)查發(fā)生的時間、地點、原因、過程及造成的后果。（2）責(zé)任人：調(diào)查責(zé)任人的行為、職責(zé)履行情況及與發(fā)生的關(guān)聯(lián)。（3）原因：分析的直接原因、間接原因和根本原因。（4）損失：統(tǒng)計造成的財產(chǎn)損失、人員傷亡等情況。（5）教訓(xùn)：總結(jié)發(fā)生的經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改進措施。3.3.7調(diào)查程序（1）成立調(diào)查組：教育機構(gòu)應(yīng)成立由校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負責(zé)人、專業(yè)技術(shù)人員等組成的調(diào)查組。（2）現(xiàn)場勘查：調(diào)查組應(yīng)深入現(xiàn)場，進行實地勘查，收集相關(guān)證據(jù)。（3）詢問調(diào)查：調(diào)查組應(yīng)對當(dāng)事人、知情人員進行詢問，了解發(fā)生的具體情況。（4）分析研究：調(diào)查組應(yīng)對收集到的證據(jù)進行分析研究，找出原因。（5）撰寫調(diào)查報告：調(diào)查組應(yīng)根據(jù)調(diào)查情況，撰寫調(diào)查報告，提交給教育機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)。第二節(jié)處理3.3.8處理原則（1）依法處理：處理應(yīng)遵循國家法律法規(guī)，保證處理結(jié)果的合法性。（2）公正處理：處理應(yīng)公正、公平，保證責(zé)任人得到應(yīng)有的處罰。（3）及時處理：發(fā)生后，教育機構(gòu)應(yīng)迅速采取措施，及時處理。3.3.9處理內(nèi)容（1）責(zé)任人處理：根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對責(zé)任人進行相應(yīng)的行政處罰、經(jīng)濟處罰或解聘等處理。（2）善后工作：教育機構(gòu)應(yīng)做好善后工作，包括對傷亡人員的救治、賠償、家屬安撫等。（3）整改措施：教育機構(gòu)應(yīng)根據(jù)調(diào)查報告，制定整改措施，加強安全管理，防止類似的再次發(fā)生。（4）報告：教育機構(gòu)應(yīng)將處理結(jié)果報告上級教育行政部門，并接受監(jiān)督。