新學(xué)期計(jì)劃匯編七篇_第1頁(yè)
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【實(shí)用】新學(xué)期計(jì)劃匯編七篇時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的新學(xué)期計(jì)劃8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。新學(xué)期計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想幼兒期是處于生長(zhǎng)發(fā)育十分迅速的時(shí)期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)和健康行為方式。幼兒的體能訓(xùn)練是影響幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、減少疾病、增強(qiáng)體質(zhì)以及促進(jìn)智力發(fā)展的積極重要的因素。大班是幼兒生長(zhǎng)發(fā)育和身體各項(xiàng)技能發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。根據(jù)《綱要》精神及大班幼兒的生理特點(diǎn)和活動(dòng)特點(diǎn),根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。二、體格鍛煉總目標(biāo)1.能掌握有關(guān)體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺(jué)遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,合作、負(fù)責(zé)、寬容、愛(ài)護(hù)公物;有較強(qiáng)的集體觀(guān)念;敢于克服困難,體驗(yàn)勝利后的喜悅。2.熱愛(ài)并積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成自覺(jué)參加體育鍛煉的習(xí)慣。3.能聽(tīng)口令和信號(hào)做出相應(yīng)動(dòng)作,能按信號(hào)迅速集合、分散、整齊列隊(duì)、變化隊(duì)形。會(huì)聽(tīng)口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉(zhuǎn)、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉(zhuǎn)彎走,會(huì)聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走。4.能雙腳熟練地改變方向跳;能立定跳遠(yuǎn),跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線(xiàn),跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳過(guò)高度約40厘米的垂直障礙。5.能熟練協(xié)調(diào)地側(cè)身、縮身鉆進(jìn)50厘米高的障礙物,能手腳交替、協(xié)調(diào)熟練地在攀登架上爬上爬下;能熟練地在墊上前滾翻、側(cè)滾。6.會(huì)玩低單杠、秋千等大型體育活動(dòng)器械;會(huì)踩高蹺、跳繩、跳皮筋,會(huì)運(yùn)球、傳接球,會(huì)用繩、圈或其他廢舊材料開(kāi)展多種多樣的身體鍛煉活動(dòng)。7.能輕松自如地繞過(guò)障礙曲線(xiàn)走和跑,能快跑30米或接力跑,能聽(tīng)信號(hào)左右分隊(duì)走。8.能半側(cè)面單手投擲小沙包等輕物約4米,會(huì)肩上揮臂投擲輕物并投準(zhǔn)目標(biāo);能拋接高球,或兩人相2~4米互拋互接大球。9.能獨(dú)立或合作收拾小型體育器械。10.能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動(dòng)作或持物走,能兩臂側(cè)平舉,閉目起踵自轉(zhuǎn)至少5圈不跌倒;能兩臂側(cè)平舉,單足站立不少于5秒鐘。三、每月具體安排:(一)九月份:1.學(xué)做廣播操、武術(shù)操2.戶(hù)外器械練習(xí):玩沙包、玩飛盤(pán)、套圈3.集體活動(dòng):聽(tīng)信號(hào)變換方向走、變速跑等4.體育游戲:貓捉老鼠、袋鼠相斗、小烏龜上山坡*(二)十月份:1.根據(jù)音樂(lè),熟練地做武術(shù)操、廣播操2.戶(hù)外器械練習(xí):羊角球、跳跳球、溜溜球等3.集體活動(dòng):學(xué)習(xí)連續(xù)跳繩、背簍投球、捉尾巴等4.體育游戲:大風(fēng)和樹(shù)葉、踩影子、小小拳擊手等(三)十一月份:1.學(xué)習(xí)少年拳,節(jié)奏準(zhǔn)確,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)2.集體活動(dòng):勇敢的小兔、快樂(lè)的小牧民等3.環(huán)境活動(dòng):走上下樓梯、圍繞環(huán)形場(chǎng)地快走等4.體育游戲:老鷹捉小雞、貼燒餅、找朋友等(四)十二月份:1.戶(hù)外器械練習(xí):拋接球、網(wǎng)小球等2.集體活動(dòng):接力跑、玩袋、跳繩比賽等3.體育游戲:捉小魚(yú)、丟手絹、猴子摘桃等4.園內(nèi)散步(五)一月份:1.戶(hù)外器械練習(xí):平衡木、過(guò)山洞等2.集體活動(dòng):小動(dòng)物接力賽、鉆爬障礙物等3.體育游戲:切西瓜、螃蟹賽跑、過(guò)獨(dú)木橋等4.園內(nèi)散步新學(xué)期計(jì)劃篇2在日月如梭的日子里,我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。拋開(kāi)新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來(lái)談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。一、行為習(xí)慣。在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。①排隊(duì)做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊(duì)。②吃飯時(shí)不講話(huà),餐具輕拿輕放,不浪費(fèi)糧食。③保護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。④遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見(jiàn)到廢物主動(dòng)撿。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:①認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。②做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時(shí)間拓展課外知識(shí)。③遇到難題,先思考,再不會(huì)再問(wèn)老師,同學(xué)。④幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時(shí),也提高我自己。⑤取別人之長(zhǎng),補(bǔ)我自己之短。⑥善于總結(jié)與反思。我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績(jī)定會(huì)更上一層樓。新學(xué)期計(jì)劃篇3新學(xué)期已始,學(xué)校的各項(xiàng)工作正緊張而有序的進(jìn)行著,紀(jì)律部學(xué)期工作計(jì)劃。我們紀(jì)律部也將在也將老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部的組織、領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展新的工作。關(guān)于在新學(xué)期即將展的工作我們部有計(jì)劃:基礎(chǔ)指導(dǎo):對(duì)新成員的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓他們?cè)诤芏虝r(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)各部的各層干部及成員,熟悉學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,為以后學(xué)生會(huì)各部門(mén)之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、溝通能力,增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開(kāi)展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。晨讀晨練的檢查:為貫徹系團(tuán)委對(duì)學(xué)生的要求,更為了讓同學(xué)們養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,我部將聯(lián)合其他兄弟部門(mén)對(duì)晨讀晨練進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并做好每天的記錄,一周做一次總結(jié)。查夜不歸宿與留宿外來(lái)人員:為了對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),保證每位同學(xué)的人身與財(cái)產(chǎn)安全,我們部將進(jìn)行對(duì)宿舍中夜不歸宿與留宿外來(lái)人員的情況進(jìn)行在檢查,在其他兄弟部門(mén)各位成員的認(rèn)真配合下,我們將為大家營(yíng)造一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì):隨著冬季到來(lái),我們部會(huì)會(huì)在做好部?jī)?nèi)工作的同時(shí)和其他兄弟部門(mén)一起齊心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的學(xué)生會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),使這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功。分析解決問(wèn)題:我們會(huì)在每周五晚上開(kāi)一次部?jī)?nèi)例會(huì),主要對(duì)大家在工作中遇到問(wèn)題和意見(jiàn)、建議進(jìn)行分析,從而提出更加完善的工作制度和方法,工作計(jì)劃《紀(jì)律部學(xué)期工作計(jì)劃》。工作匯報(bào):學(xué)期結(jié)束前做一次對(duì)我們部工作的反饋調(diào)查和匯報(bào),并對(duì)本部成員平時(shí)考勤做的記錄進(jìn)行查閱??傊?,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們部的各位成員將以飽滿(mǎn)的熱情、盡職盡責(zé)地做好本部的各項(xiàng)工作,并努力的配合其他兄弟部門(mén)出色完成我們系的各項(xiàng)工作。我們相信在我們部成員的共同努力下我們部的工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。紀(jì)律部良好的紀(jì)律是開(kāi)展學(xué)習(xí)及各項(xiàng)活動(dòng)的重要保證。作為學(xué)生會(huì)的重要部門(mén),我們一直本著“讓遵守自律成為一種習(xí)慣,創(chuàng)新更要加穩(wěn)定、和諧的護(hù)理學(xué)院”為奮斗目標(biāo),以維持校園正常秩序、為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、保證學(xué)校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展為宗旨。20xx年上半年,我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)本部門(mén)的優(yōu)良品質(zhì),盡心盡力做好本職工作,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。特制以下工作計(jì)劃:一.在開(kāi)展日常工作的過(guò)程中,定期召開(kāi)部門(mén)內(nèi)部成員例會(huì),并會(huì)邀請(qǐng)主管老師參與例會(huì)。具體針對(duì)出現(xiàn)的.紀(jì)律方面的問(wèn)題與現(xiàn)象進(jìn)行討論。共同研究解決與處理此等現(xiàn)象的具體方案和措施。二.對(duì)學(xué)院舉辦的各種活動(dòng)進(jìn)行到勤人數(shù)的檢查及早退檢查,同時(shí)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。三.不定時(shí)的對(duì)各班早自習(xí)到勤情況及晚自習(xí)早退情況進(jìn)行突擊檢查,并及時(shí)將情況匯報(bào)給老師。四.開(kāi)展有意義的活動(dòng),促進(jìn)內(nèi)部成員的交流。計(jì)劃組織本部門(mén)內(nèi)部成員舉辦一次大型野外游玩活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)中,干事和成員相互交流、相互幫助、相互支持,讓整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)色彩與生機(jī)。在活動(dòng)中得到鍛煉,在鍛煉中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)知識(shí)中相互交流。達(dá)到本次活動(dòng)的目的。五.在本學(xué)期末時(shí),組織全體干事及成員大會(huì),并評(píng)出“優(yōu)秀干事”和“優(yōu)秀成員”給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。并召開(kāi)期末工作總結(jié)大會(huì),會(huì)上作出本學(xué)期的工作總結(jié),與成員相互交流工作經(jīng)驗(yàn)。六.加強(qiáng)與其他部門(mén)的聯(lián)系,學(xué)生會(huì)是一個(gè)統(tǒng)一的整體,要在集體中發(fā)揮自己的作用。從上就是紀(jì)律部本學(xué)期工作計(jì)劃,希望在負(fù)責(zé)老師的指導(dǎo)下和各部門(mén)之間的相互配合下,紀(jì)律部的工作能有條不紊地展開(kāi)。為學(xué)生提供更多更好的服務(wù),維持正常的秩序,為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。新學(xué)期計(jì)劃篇4寒假馬上就要過(guò)去了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了,為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標(biāo),有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫(xiě)的地方容易寫(xiě)錯(cuò),大題不錯(cuò)小題錯(cuò),小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤原因,都不應(yīng)該錯(cuò)。都是出了一些小毛病,有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是因?yàn)檫@些小毛病,導(dǎo)致失了分。第二點(diǎn)是不認(rèn)真讀題,今年的期末考試就是這樣,因?yàn)闆](méi)有看清楚是大自然中的因此扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期一定要改正,下學(xué)期更優(yōu)秀。再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,但只有一個(gè)毛病,那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了,每次的試卷一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)個(gè)遺憾,要么是沒(méi)看清楚題,要么是抄錯(cuò)數(shù)。本來(lái)完全能夠考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個(gè)毛病,為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能夠考一百,我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。接著說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧!以前我對(duì)英語(yǔ)重視程度不高,但馬上就要小升初了,因此英語(yǔ)我應(yīng)該重視了,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天都努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)基礎(chǔ),好讓英語(yǔ)不托后退。最后說(shuō)說(shuō)體育鍛煉吧!一到初中就會(huì)有體育考試了,我們都必須有個(gè)健康的身體才能夠取得好成績(jī),而以我現(xiàn)在胖胖的身材,怎么可能會(huì)及格呢?因此我決定以后多運(yùn)動(dòng),多打羽毛球,多參加體育鍛煉,下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的人。這就是我下學(xué)期的目標(biāo),你下學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?新學(xué)期計(jì)劃篇5一.指導(dǎo)思想:本學(xué)期本教研組教學(xué)以學(xué)??傮w教學(xué)教學(xué)為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以新課程改革為契機(jī),以更新教育教學(xué)觀(guān)念為先導(dǎo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研組教研教學(xué)水平.二.具體目標(biāo)與措施:目標(biāo)一:加強(qiáng)日常的教學(xué)與管理,提高教學(xué)的實(shí)效性.措施:1.英語(yǔ)組的活動(dòng)改變單一的聽(tīng)課和評(píng)課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容.本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《上海市中小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》.領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,努力將新觀(guān)念、新思路滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合.明確英語(yǔ)課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,用這些理念來(lái)指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率.真正的開(kāi)展好活動(dòng),讓教研組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用.2.進(jìn)行"快樂(lè)英語(yǔ)閱讀"專(zhuān)題的研究,在所有的語(yǔ)言技能中,閱讀能力是最容易保持的,學(xué)生一旦掌握了閱讀能力,不用老師的幫助就能自己在閱讀過(guò)程中進(jìn)步,就能進(jìn)行自助學(xué)習(xí),達(dá)到授人以漁的成效,讓孩子學(xué)會(huì)查詞典,抓住興趣、情景、活動(dòng)三個(gè)要點(diǎn),在閱讀過(guò)程中提高英語(yǔ)能力,體驗(yàn)不同國(guó)度的文化風(fēng)俗,享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣.3.二—五年級(jí)每單元測(cè)驗(yàn)一次,認(rèn)真做好每次單元測(cè)驗(yàn)以及期中期末考核后的質(zhì)量分析和后進(jìn)生跟蹤分析表,及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)差輔導(dǎo).4.根據(jù)教研組計(jì)劃每單周三下午按時(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),反饋一周的教學(xué)聽(tīng)課情況,集體討論、學(xué)習(xí)、感受新教學(xué)方法和理念并及時(shí)提出合理的建議.目標(biāo)二:抓好教研組基礎(chǔ)教學(xué)措施:1、備課:A.提高備課的實(shí)效性.根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處的備課要求加強(qiáng)備課,組中每位教師統(tǒng)一使用電子備課形式,并根據(jù)各班特點(diǎn),在電子搞旁附加各自的修改.B.本學(xué)期除了加強(qiáng)個(gè)人備課外,還注重發(fā)揮集體備課的功效.集體備課應(yīng)以年級(jí)、學(xué)科為單位,每學(xué)期每位教師至少主備課一、二次.教師以一個(gè)個(gè)單元來(lái)劃分參與集體備課.集體備課要事先做好"三定、四統(tǒng)一、五必須、六備"的準(zhǔn)備教學(xué)."三定"是指:定時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容;"四統(tǒng)一"是指:主備教師必須精心研究所承擔(dān)的教學(xué)內(nèi)容,討論議課教師必須亮出自己的觀(guān)點(diǎn),主備教師必須在集體備課后形成教學(xué)文本預(yù)案,其他教師必須對(duì)集體備課的預(yù)案進(jìn)行補(bǔ)充修改再上課,上課后必須對(duì)亮點(diǎn)和不足進(jìn)行反思."六備"是指:必須備學(xué)情、備三維目標(biāo)(其中包括每個(gè)教學(xué)內(nèi)容內(nèi)所滲透的兩綱內(nèi)容)、備重難點(diǎn)、備教法、備學(xué)法、備教學(xué)設(shè)計(jì).并且分低年段和高年級(jí)小教研組活動(dòng),通過(guò)每月開(kāi)展一次備課組活動(dòng),做好詳細(xì)的活動(dòng)發(fā)言文字資料的收集,繼續(xù)與每月的精細(xì)化備課教案檢查相結(jié)合,負(fù)責(zé)主備課的老師當(dāng)月要求把詳細(xì)的單元備課作為重點(diǎn),單元中的一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)或一篇課文一個(gè)unit重點(diǎn)詳案和教學(xué)反思,每月定時(shí)交教導(dǎo)處檢查評(píng)分.2、上課:A.課前熟悉教案,并做好課前一切準(zhǔn)備教學(xué),做好練習(xí)與示范操作.B.課堂教學(xué)中目標(biāo)指定明確、具體,切實(shí)做到以學(xué)生發(fā)展為本,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性學(xué)力、發(fā)展性學(xué)力、創(chuàng)造性學(xué)力。注重學(xué)法指導(dǎo),積極推廣使用電化手段,逐步提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。C.課堂教學(xué)過(guò)程中注重全體學(xué)生的學(xué)習(xí),特別要加大對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注度,盡量做到100%的覆蓋面。3、聽(tīng)課A.教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。B.每位教師認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,做到有建議,有點(diǎn)評(píng)。目標(biāo)三:進(jìn)行課題研究,深化二期改革,提高教研活動(dòng)質(zhì)量。措施:A.學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,并以市級(jí)課題為指導(dǎo),繼續(xù)探討"提高學(xué)生在校生活質(zhì)量"。目標(biāo)四:課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)結(jié)合,擴(kuò)大英語(yǔ)輸入量,注重英語(yǔ)綜合技能培養(yǎng)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓學(xué)生在"以人為本"的教學(xué)氛圍中,個(gè)性得到充分的發(fā)展,提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的質(zhì)量。措施:A.鼓勵(lì)組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),在競(jìng)賽中獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成就感,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。B.建立英語(yǔ)晨讀制度.英語(yǔ)朗讀不僅能培養(yǎng)學(xué)生正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),對(duì)于促進(jìn)學(xué)生后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好英語(yǔ)習(xí)慣很有幫助.因此從本學(xué)期開(kāi)始每周一或二次早晨朗讀英語(yǔ)15分鐘和課前2分鐘預(yù)備鈴的英語(yǔ)朗讀。C.學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、觀(guān)看英語(yǔ)原版影片.在英語(yǔ)歌曲、英語(yǔ)兒歌以及英語(yǔ)原版片的氛圍感染下,感受英美國(guó)家的文化,同時(shí)提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,潛移默化中習(xí)得英語(yǔ),增加英語(yǔ)輸入量,提高學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合技能。三.日程安排:九月份:1.討論制定本學(xué)期教研教學(xué)計(jì)劃。2.認(rèn)真學(xué)習(xí)"改進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)意見(jiàn)",并在組內(nèi)進(jìn)行交流,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。3.根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,促使教學(xué)教學(xué)有條不紊地開(kāi)展。4.組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。5.開(kāi)展第一次備課活動(dòng).6.落實(shí)第一次3—5年級(jí)質(zhì)量監(jiān)控.十月份:1.認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控后的分析,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn).2.教研組會(huì)議:討論交流教學(xué)中的得失與困惑.并交流各自經(jīng)驗(yàn).互相取長(zhǎng)補(bǔ)短.開(kāi)展討論"什么是有效的課堂教學(xué)".3.邀請(qǐng)專(zhuān)家聽(tīng)隨堂課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量.4.開(kāi)展第二次備課活動(dòng).5.組織學(xué)生參加區(qū)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、聽(tīng)力、知識(shí)比賽.6.落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控.十一月份:1.做好期中質(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析.2.邀請(qǐng)專(zhuān)家聽(tīng)隨堂課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量.3.認(rèn)真做好復(fù)習(xí)教學(xué),迎接期中考試.十二月份:1.組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得.2.開(kāi)展第三次備課活動(dòng).3.落實(shí)第二次3—5年級(jí)英語(yǔ)質(zhì)量監(jiān)控.一月份:1.期末考核期末質(zhì)量調(diào)研分析.2.根據(jù)各年級(jí),各班級(jí)實(shí)際制定復(fù)習(xí)計(jì)劃.3.教學(xué)教研教學(xué)總結(jié).新學(xué)期計(jì)劃篇6因?yàn)槌醯皆蹅儀x,還沒(méi)有來(lái)得及到各學(xué)校、進(jìn)課堂了解實(shí)際情況,第一手資料掌握的很少,現(xiàn)在講思路、談打算心里還確實(shí)沒(méi)有底。不過(guò)從近兩天來(lái)的實(shí)際接觸中,感覺(jué)張校長(zhǎng)為人很剛正、是一個(gè)可以信賴(lài)和托付的人,感覺(jué)咱們的校長(zhǎng)隊(duì)伍務(wù)實(shí)之風(fēng)很濃,再加上我們革命老區(qū)所承載的優(yōu)良傳統(tǒng),我深信我們是具備有干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的?,F(xiàn)就從做人和管理的角度,談一談自己的想法和看法,希望能和大家一道交流、共勉。一、以“自律”為準(zhǔn)繩,致力于塑造良好的人格魅力,來(lái)影響人、帶動(dòng)人、管理好我們的隊(duì)伍。1、“為人應(yīng)具滄海粟,做事需有大境界?!弊怨乓詠?lái)很多圣賢之人、高境界的文人都是具備這種兼顧之能的。做領(lǐng)導(dǎo)要有一定高度,但不能高高在上;做領(lǐng)導(dǎo)要有務(wù)實(shí)之風(fēng),但不能落于平庸?!案摺笔且咴诰辰缟稀⒏咴谄犯裆?、高在常人所不能想、所干不來(lái)的地方;“實(shí)”是不能與“無(wú)能”劃等號(hào)的,“實(shí)”在于頭頂青天、腳踏實(shí)地,在于一往無(wú)前、義無(wú)反顧,具有鍥而不舍的執(zhí)著與追求的精神。來(lái)此之前,我在白元做過(guò)三年的初中(白元一中)教師、班主任,一年的教導(dǎo)主任,做了十七年教研員?!皩?shí)”處表現(xiàn)在踏踏實(shí)實(shí)的為人和做事原則,能心系教育教學(xué)、心系學(xué)校師生,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志的廣泛贊譽(yù);“高”處表現(xiàn)在心性受到了歷練、境界得到了提升,具備了管理和指導(dǎo)業(yè)務(wù)的扎實(shí)基本功;二十一年來(lái)平凡的工作經(jīng)歷,成就了我厚重的人生積淀,是難得的、也是值得我驕傲和自豪的一筆生命財(cái)富。到了新崗位,我會(huì)一如既往地和大家一道相處、生活、學(xué)習(xí)、工作、進(jìn)步,以真誠(chéng)為前提、以自律為準(zhǔn)繩、以把事做細(xì)、做實(shí)為原則,以突出工作實(shí)效、高效為目標(biāo),以辦高品位的教育為理想,與大家共進(jìn)退、共榮辱,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值,為黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。2、一個(gè)好校長(zhǎng),就意味著有了辦好一所好學(xué)校的可能,這是已經(jīng)被很多例證所證實(shí)、被很多同仁所認(rèn)可的。正如古兵器一樣,武器的優(yōu)劣全在于槍尖是否精堅(jiān),“千軍易得一將難求”的意義也在于此,所以說(shuō)能否辦好一所學(xué)校,校長(zhǎng)將起著決定性的地位和作用。校長(zhǎng)的精堅(jiān)表現(xiàn)在:有大格局、大境界意識(shí),有無(wú)堅(jiān)不摧的意志,有身先士卒、舍生忘死的勇氣,有善于運(yùn)籌帷幄、克服困難、磨練自己的信心,有攜領(lǐng)千軍萬(wàn)馬勇往直前、遇折不彎、直達(dá)目標(biāo)的膽識(shí),有團(tuán)結(jié)拼搏、借力發(fā)力、形成合力的魄力,也要有寬廣、包容、慈悲、為善的人文情懷。有了神圣光環(huán)所護(hù)佑的校長(zhǎng),必能帶出一個(gè)好的教師團(tuán)隊(duì)、形成學(xué)校獨(dú)特的教育文化來(lái),一所好的學(xué)校自然是能夠構(gòu)建出來(lái)的。3、好的教師團(tuán)隊(duì)才是學(xué)校發(fā)展的根本。它是校長(zhǎng)引領(lǐng)出來(lái)、帶動(dòng)出來(lái)的,是在集體的環(huán)境和氛圍中你追我趕比出來(lái)的。教師個(gè)體的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校集體這塊土壤,土壤是否空氣清新、陽(yáng)光充分、水源充足,在于成員的集體呵護(hù),更在于校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的管理思想、管理能力和用心的程度。校長(zhǎng)以人為本的管理思想正是體現(xiàn)在關(guān)注人的成長(zhǎng)與發(fā)展的,只有成就了高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校的發(fā)展與輝煌才會(huì)成為可能。二、一切圍繞關(guān)注師生的成長(zhǎng)、進(jìn)步與發(fā)展,構(gòu)建和諧平安校園為目標(biāo),來(lái)從事我們的教育管理活動(dòng),從而形成濃郁的學(xué)校文化,成為學(xué)??沙掷m(xù)良性發(fā)展的不竭動(dòng)力。1、在執(zhí)行上級(jí)決策時(shí),我們不要為開(kāi)展工作而開(kāi)展工作,要多思考開(kāi)展工作本身所具有的意義和將會(huì)產(chǎn)生的效果,每項(xiàng)工作都要賦予它新的生命,體現(xiàn)出一種發(fā)展的情懷,形成一種蓬勃的、積極向上的效果和局面來(lái)。學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)、他人的思想和方法,都有一定的時(shí)間和區(qū)域所限制,是照搬不得的,是必須要結(jié)合本地、結(jié)合自身情況,重新賦予它新的意義,方能融入自己的生命,成為自身的力量的。我們教育管理的目的是要體現(xiàn)最大程度激發(fā)師生工作和學(xué)習(xí)的潛能,促其快樂(lè)學(xué)習(xí)和工作,不斷分享成功的喜悅。所以每項(xiàng)教育活動(dòng)的開(kāi)展,都是需要潛心去謀劃、精心去安排、用心去開(kāi)展的。每項(xiàng)工作的開(kāi)展,都需要我們領(lǐng)導(dǎo)深入進(jìn)去,思考的深一點(diǎn)、遠(yuǎn)一點(diǎn),有一種柳暗花明的境界,成效自然

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