我與學校演講稿6篇

第第頁我與學校演講稿6篇我與學校演講稿篇1各位領(lǐng)導，各位同事們：大家好！首先想在這里與大家說件事。上星期在訓練的時候，接了一個電話，說我要參與“我與學校共發(fā)展”這個演講競賽。我遲疑了！能不參與嗎？由于，我在全校普通話朗誦競賽中要補考，比我優(yōu)秀的同事為什么不參與呢？領(lǐng)導說：“李忠輝老師也報了，你的論文拿了不少獎?！边@是什么理由呀！不參與，不順從布置；參與了，怕在大家面前出丑，實在犯難！說得不好，請大家諒解。個人發(fā)展，是理想、還是天方夜譚。目前，學校發(fā)展，大家都在期望；由于現(xiàn)在確實有許多，許多有待發(fā)展。如：1、體育室離教學樓的辦公地方有些遠，體育室陳舊，簡陋、空間小，能在這里裝上空調(diào)或風扇，老師在這里辦公更加方便；2、學校體育器材不足，包含足球場上的草能定時修剪一下，跑道能添加點煤渣，看起來會更加美觀。3、器材管理再規(guī)范一點，能按時添加體育器材，上課也不會由于沒有器材而發(fā)愁。只要學校發(fā)展了，大家就有發(fā)展；一句話，“大家好才是真的好”，大家說對不對?；蛟S在學校發(fā)展路上有許多困難，有許多障礙，我們是否能破釜沉舟，迎刃而解。有的時候心特別累，很悲傷，甚至變成沉默？沉默呀！沉默！“不在沉默中暴發(fā)，就在沉默中死亡”。就像這樣，大家說：“會發(fā)展嗎？”“我們學校會發(fā)展嗎？”我們獅山高中明天肯定會更美好，大家的發(fā)展指日可待。又是為什么呢？例如：1、我們小塘山美、水美、獅山高中前程更美。在南海區(qū)十幾所中學中，我校占地面積最大，學校綠化最多。學?，F(xiàn)有教學班21個，學生1100人，占地面積200畝，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽靜，自成一體，是讀書的絕佳地方。我們秉著以豐富多彩的學校生活放飛學生的夢想的目的，精心落實素養(yǎng)教育，自動組織學生參與各類競賽，諸如體育藝術(shù)節(jié)，學科競賽等，并取得了良好的成績，學生得到了全面的發(fā)展。學校得到上級部門和學生家長的`好評，更得到學生們的贊同。只有教育發(fā)展，國家才會富強；信任南海區(qū)獅山人民，區(qū)政府的方針政策，明天會加大力度投入資金建設(shè)我們學校，發(fā)展我們學校。信心要有，希望也要有。2、我們的師資力氣日益增大、加強，還有一些愛校如家、愛崗敬業(yè)的領(lǐng)導、同事，日夜守在教育的最前線。窮是窮一點，條件雖然艱苦一點，但我們好學團結(jié)、勤勞奮勉、圖強！你看，我們領(lǐng)導叫強，同事也叫強。3、我們領(lǐng)導為我們謀幸福，不辭辛苦為我們學校找出路，學生的生源越來越好，學生入學成績越來越高。如：招聘新老師，增補新血液，加強師資力氣，與兄弟學校聯(lián)系，動員成績較好的同學報考我們學校。4、我們有新建的學生宿舍樓、教學樓、停車場，老師的生活水平逐漸提高。學校的教風、學風、校風良好，老師勤勤懇懇，學生認專心真，高考成績一年年向上攀升，歷屆高考有些科目平均分排南海同類學校第一第二，總上線率達90％以上，同時希望今年高考又創(chuàng)佳績。目前，我們學校條件比較艱辛，但學校在發(fā)展，大家在共同努力，一些盡在無言中；在不久的將來，我們的獅山高中，仍然是綠道成蔭，鳥語花香，還添加一排排的新教學樓、體育館、塑料跑道、老師學生宿舍，與時俱進的現(xiàn)代化教學設(shè)備，洋溢文化氛圍的教室宣傳欄、標語，寬敞的圖書電子閱覽室，老師健身體育室等。一年一小變，二年一中變，三年一大變，無論是教學硬件、軟件、教學質(zhì)量都進一個新的臺階；我們一起發(fā)展吧，獅山高中肯定明天會更好。順祝大家“家庭幸福，工作順利，笑口常開，身體健康。我會拍著胸脯說，我是小老師，認專心真做事，老謹慎實做人；學校發(fā)展有你，也有我，一起努力吧”。感謝！我與學校演講稿篇2秋風送爽，碩果飄香，萬紫千紅的秋天總是孕育著希望。xx年9月2日清晨6點45分，鞭炮燃響，禮炮齊鳴。震耳欲聾的炮竹聲震動著每一個人的心。它不但僅打破了秋日的安靜，更是向全縣人民宣告：蜷縮了幾十年的小人終于站起來了！他，辭別了破舊，辭別了昏暗，辭別了擁塞。他，伸展著雙臂，抖擻著精神，邁向新的世界——xx試驗學校。由于時間緊迫，學校尚未竣工，即便這樣，也阻止不了幸福來敲門。灑滿陽光的大操場是孩子們玩耍的天堂；寬敞光亮的教室是靜心學習的好地方；舒適乾凈的辦公室散發(fā)著家的溫暖和芳香，設(shè)備齊全的大小會議室里，我們專心領(lǐng)悟精神吸取營養(yǎng)，絢麗的多媒體大舞臺，讓我們盡情呈現(xiàn)理想。雖然學生還是從前的學生，老師還是往日的老師，但新的環(huán)境仿佛使人換了模樣：人人激情澎湃，個個喜氣洋洋，為了學校的發(fā)展，從領(lǐng)導到老師，都在加班加點地干，都在披星戴月地忙。大家勁往一處使，心往一處想：堅決要把新學校辦出個名堂！現(xiàn)在許多家長都樂意把孩子送到咱們這所學校來，作為這所學校的老師，我也感到很光榮。我是去年才參與工作的年輕老師，現(xiàn)在剛剛上任二班級五班的班主任。由于性格有點內(nèi)向，不擅于于家長溝通，我覺得壓力很大，迷茫過，退縮過，但想想身邊的郭老師、杜老師、丁老師已過不惑之年還堅持干著班主任，看看我的搭檔武校長飛奔似的去教室上課，我這么年輕，能為他們分擔一點不好嗎。面對繁重的工作，我告知本身：領(lǐng)導把工作交給了我，我就要把工作做好。面對72個家長我告知本身：家長把孩子交給了我，我就要把孩子教好。提高學生的成績是每個家長的期望，如何提高學生的成績，我首先從提高本身做起：一是課前專心備課，盡力為學生供給最有營養(yǎng)的“糧食”。二是上課捉住重難點，精講精煉，讓孩子們吃進去的“糧食”，能夠消化的快，汲取的好。三是課下及時寫好教學反思，在反思中成長。總之，孩子是祖國的花朵，孩子是民族的希望?！吧倌曛莿t中國智，少年強則中國強”——梁啟超的這句話確實發(fā)人深想。把重托和使命壓在每一個老師的肩上，我肯定全力以赴，敬業(yè)愛崗，一切為了學生著想。讓孩子在愛的懷抱中幸福成長，不辜負領(lǐng)導的重托，不辜負家長的期望，立志與新校共同成長，不絕譜寫新的篇章！我與學校演講稿篇3尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師親愛的同學們：大家好！我叫王xx，信任大家也知道我們班級，首先特別感謝領(lǐng)導給我們供給這樣一個相互溝通學習的平臺，今日我要演講的題目是我與學院共成長。倘若說我的高中像一串珍珠的話，現(xiàn)在的xx科大就像是那最亮的一顆。在這幾個月的生活成長中，我學會了許多知識，也結(jié)交了很多伙伴，特別是我們這個班級，雖然班里只有我們兩個女生，記得軍訓時每一滴汗水，每一個笑語，記得剛開始相互之間認得的點滴，記得那次在體育場開學暨典領(lǐng)導的講話，也讓本身獲益匪淺，信任每位10級同學也有體會吧！當我來到連續(xù)教育學院，那時高考之后的迷茫，學院起步于19xx年，面向社會多功能辦學，培養(yǎng)合格的人才，我們這代及下下代，改革開放后獲得長久發(fā)展，堅持以經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，以培養(yǎng)高素養(yǎng)，應(yīng)用型和創(chuàng)新人才為目標，堅信我們90后這代能為其發(fā)揚光大，傳承給后人！我與學院共成長，由于它像是一本應(yīng)有盡有的百科書。每天從樓道間下來，捧著書，然后去教室上課，有時參與活動，磨練本身，我言青春萬歲，走過如號角般激揚，如激流般奔馳不息的籃球風景；走到揚長的街景，看到美麗充足活力的`大樓，圖書館，將我?guī)霑?。海洋，培根曾?jīng)說過：“讀書使人明智”老師的授課知識更讓我們與他來一次心靈的約會，潤澤著我們。我與學院共成長，由于它像是一部青春交織的樂章。作家峻青說過一句意味深長的話：“人的一生是漫長的，但在關(guān)鍵處經(jīng)常只有幾步，特別是你年輕的時候”，所以我們需要勤奮，請取出一份勇氣，二份執(zhí)著，三份信心，我們一起成長！我愛學校，光陰似箭，歲月如梭，選擇了自考，這是需要勇氣的。所以請準許我對在座各位致以真摯的敬意，由于你們的勇氣，我們毫無畏懼，我們斗志激昂，我們信心百倍。今日以xx科大為榮，明天我信任，xx科大以我們?yōu)闃s，我與學校共成長！感謝大家！我與學校演講稿篇48月26日，由于工作調(diào)動，我離開了相伴我九年的他鄉(xiāng)，欣欣然地踏入目前的這所學?！K省示范中學望直港中學，那時候的心情特別多而雜，這所學校能接受我這教學本領(lǐng)特一般的中學英語老師嗎？然而事實取消了我的顧慮。她用那寬闊而溫暖的胸懷接納了我，不經(jīng)意之間，我已經(jīng)與這個溫暖的大家庭一起又成長了九年。作為這個大家庭的一員，我由衷地充足感謝，感到自大和驕傲。在這第二個九年中，原來稚嫩的我在學校的引導下漸漸走向成熟，走向理智，漸漸能夠在屬于本身的人生舞臺上從容地面對工作和生活。在望中的九年是努力學習的九年。走進望中，首先感到的是一種學習的氛圍。學校領(lǐng)導對全校老師特別是剛調(diào)入的老師的“校榮我榮，校衰我恥”的教育深入人心，使我這剛剛踏入該校的童鞋深深地感受到，只有學校的發(fā)展了，我們自身的發(fā)展才有保障。因此我毅然放下了在他鄉(xiāng)九年的自卑，忘掉了在教學中的不愉快，取而代之的是重新振作，踏實而又睿智地工作。由于在他鄉(xiāng)的九年，我深深意識到，不學習是沒有出路的。望中是我奮勉有為的地方。學校給我的健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境，供給了許多便利的條件。學校領(lǐng)導充足考慮到我從他鄉(xiāng)調(diào)動過來，無論在教學還是班主任工作方面都缺乏經(jīng)驗，那時候任教務(wù)處主任的王文偉校長找到了我，語重心長地與我談心，這次談心，讓我重新點燃了我的在教學上的開拓進取的欲望，記得他九年前對我說過：“在我們學校，只要你肯研討，只要你肯努力，用不了多久，你確定會出人頭地的?！闭沁@句話時時刻刻都在激勵我。他鼓舞我把教學過程中的感受和啟發(fā)寫下來。在他的激勵下，當年，我就在省級報紙上發(fā)表了英語論文一篇。在縣級刊物上發(fā)表了感悟和經(jīng)驗總結(jié)5篇。近幾年相繼在省級刊物上發(fā)表了論文多篇。那時學校開展了師徒結(jié)對活動，讓我在教學方面有了本身的師傅，我的師傅那時候是教務(wù)處張主任和馬主任，張主任和馬主任常常聽我的課，每次聽完課，他們都專心引導我，在這些有經(jīng)驗的老老師的率領(lǐng)下，我更快地成長著，少走了許多彎路。我也常常觀摩其他老師的課，向同行們學習。我深信“兩人行，必有我?guī)煛钡牡览?。正是在這些老老師的帶動下，我的教學成績大大提高，先后開了縣級公開課一次，片校級公開課多次。教學實績兩次獲縣表揚，多次獲鎮(zhèn)校表揚。相繼被評為縣第四批和第五批中青年教學骨干。在班主任工作上，那時候的潘校長和陸主任找到我，他們說班主任工作是特別緊要的，他是一個班級的靈魂。要求我肯定要經(jīng)營好班級……正是在領(lǐng)導的引導下，同事的模范作用下，班主任工作有了起色，多次獲縣鎮(zhèn)表揚。雖然離成熟還有肯定的距離，但我也漸漸成長起來。正是由于有了這九年的磨礪和學習，為我今后的發(fā)展將奠定堅實的`基礎(chǔ)。在望中九年也是嘆服的九年。首先，望中的的普通老師和領(lǐng)導的敬業(yè)精神令人嘆服。在這里的每一個老師，上到校領(lǐng)導，下到每一位職工，他們都把本身的絕大部分精力放到教育教學工作上，為學校的今日的成績和明天的輝煌而貢獻本身的力氣。在這里，不管是老老師還是年輕老師，都以十分飽滿的熱誠投入到工作中。我們的潘校長和周主任，在忙于自身的教育和教學的工作時，短短兩個星期內(nèi)，聽完了初二班級組老師的幾十節(jié)課并和老師們及時溝通……這需要多少的時間和精力呀！其次，望中的備課組的團隊精神令人稱贊不已。各個備課組無不把團結(jié)協(xié)作作為取得佳績的法寶。就拿我所在的備課組來說，每星期三我們都在集體備課的基礎(chǔ)上討論，再討論，從教學目標的設(shè)置，難點的如何突破談到學生活動案的科學設(shè)計等，大家各抒己見。當我們某位老師開課時，組里的老師紛紛為他出謀劃策，反復(fù)推敲，反復(fù)實踐，目前全校都在進行“5加2循環(huán)課堂”的大練兵。在校領(lǐng)導的感染下，我們大家都自動相約周末，風雨無阻地來學校參與靜校教研。靜校教研上的“雙值導，周點評”工作開展得如火如荼，深入人心。俗話說，近朱者赤，身在其中，我豈能置身事外？在望中的九年也是見證學校大發(fā)展的九年。九年前，從他鄉(xiāng)調(diào)至該校，對她還不是很了解，只是覺得她也是一所普普通通的中學，然而經(jīng)過廣闊教職員工的努力，短短的九年時間學校已經(jīng)有了很大的變動。原來的一到雨天就泥濘的操場不見了，取而代之的是有美麗欄桿的草坪操場。環(huán)境衛(wèi)生也得到根本的整治，走進我校，就像走進一個充足春天氣息的大花園。走進我校，就像走進一個書香門第。我校不但重視環(huán)境，更重視內(nèi)涵發(fā)展。教科研工作正蓬勃發(fā)展，做到人人有研究，組組有課題。今年我校有近20個課題被市縣立項。5個校級課題正開題。有13名老師獲得縣級骨干老師稱呼。大課間，剪紙，泥塑活動搞得紅紅火火。我校先后被評為是江蘇省實施現(xiàn)代化工程示范中學、揚州市模范學校等。目前學校以她驚人的速度向前邁進，我們這些與學校共成長的老師們，在學?？焖傩羞M的汽笛聲中，目睹者她的前進，同時也不絕的完滿本身，走向成熟。回首過去，心中充足感謝和驕傲；展望將來，雖任重道遠，但我將連續(xù)與學校共成長，共發(fā)展。我期望我們的明天更輝煌。我與學校演講稿篇5我與學校共成長我長大了，同學們長大了，學校也變得豐富多彩了！————題記“哇，這就是學校呀！好大，好安靜?。　眲偵弦话嗉壍奈覀兗扰d奮又激動的叫著！漸漸的，漸漸的我們長大了，變得懂事了，是一個五班級的'小伙了，和我們每天在一起的學校也變了摸樣，它變成了什么樣子了呢？跟我來。剛坐完媽媽接送的車，便一路小跑到了學校，眼前的一幕令我下一大跳，操場不知怎么了，脫下了膠質(zhì)的“皮夾克”而穿上了令人耳目一新的“背心”。我愉快的在操場上又蹦又跳，愉快的進了教學樓。這時，又有一件東西吸引的眼球：走廊上的兩壁上鋪滿了顏色斑斕的畫、獲獎的小發(fā)明。真是目不暇接呀！哇！還有更好的呢！在一樓的大廳里，顯現(xiàn)了一個巨大美麗的魚缸，里面的五顏六色的金魚自由舒暢地游來游去。一進教室，我們親愛的老師正在忙著呢，同學們也長帥了，美麗了，一個個沖這我直擺手。經(jīng)過一個假期的`休整，我們又見面了。真愉快！我找到了本身的座位，準備幫大家發(fā)書，這時老師又叫我去干班長的本職工作了：到其他房間送文件，打印料子，給校長、書記及體育組的老師傳遞物件等，忙得我不亦樂乎！愛我的學校，不但由于它的環(huán)境美妙，更由于這里有尊敬的老師和可愛的同學們，它是我的另一個家園！信任你、我、他我們大家都喜愛本身的學校！我們與學校一起成長！我與學校演講稿篇6時間荏苒，如白駒過隙。雙眼朦朧勾畫出那模糊的視角，可記憶卻已不再飄渺。在這幾年里，從我跨進親愛的長安學校校門起，我與學校共同成長著。長安學校，我親愛的母親，你教育我在各方面成長，從一個目不識丁的小孩子長到了一個愛博覽群書學校生。最緊要的是，我的品質(zhì)得到了提升，從一個原來有幾分小肚雞腸的小氣鬼，長到了一個已有幾分寬容的踏實的人。記得有一次，我的父親給我了一支鋼筆為禮物。那支鋼筆外殼色澤鮮艷，寫起來又特別順手，令我愛好不已。小心地放入了筆盒中，對它千般呵護。心里也美滋滋的。哈！父親給我的這支鋼筆真不錯，明天帶到學校里去炫耀的話，同學們不知會羨慕成什么樣子呢！第二天我把鋼筆帶到了學校，有意夸張地告知同學：“這支鋼筆可好了，有了它，字會寫得更好……”望著同學們一張張臉上寫滿了羨慕和一些些妒嫉，我的心里更加稱心了：嘿！設(shè)想到這小小一支鋼筆就把同學們搞成這樣，嘖嘖，