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文檔簡介
學生輔導講義[學生版]課前小測1、下列詞語中劃線字的讀音完全正確的一項是()A.緋紅(fēi)狹隘(yì)津津有味(jīn)B.剔透(tī)步驟(zhòu)既往不咎(jiù)C.瀕臨(bīn)頸椎(jǐnɡ)載歌載舞(zǎi)D.庇護(pì)廣袤(mào)中流砥柱(dǐ)2、下列詞語中劃線字注音全部正確的一項是()A.酷肖(xiào)鞭撻(dà)鳶飛戾天(lì)B.蜿蜒(wān)迸射(pènɡ)文縐縐(zhōu)C.炫目(xuán)睥睨(pìnì)深惡痛絕(wù)D.執(zhí)拗(niù)翡翠(fěi)廣袤無垠(mào)3、下列詞語中只有一個錯別字的一項是(
)A.會腸宕氣
板上走丸
精兵減政
望穿秋水B.斜門歪道
張皇失措
賑災救民
永往直前C.末齒難忘
理屈詞窮
椅角之勢
險象還生D.信口開河
尾大不調
各行其是
共商國事A.會腸宕氣
板上走丸
精兵減政
望穿秋水B.斜門歪道
張皇失措
賑災救民
永往直前C.末齒難忘
理屈詞窮
椅角之勢
險象還生D.信口開河
尾大不調
各行其是
共商國事4、下列詞語,沒有錯別字的一項是()A.叱咤風云談笑風生消聲匿跡戛然而止B.張慌失措周道如砥本色當行任勞任怨C.重蹈復轍精神矍爍孜孜不倦妙手回春D.風聲鶴唳相形見絀膾炙人口風雪載途5、依次填入下列句中空缺處的詞語恰當的一項是()①歷屆“感動中國十大人物”以其感人肺腑的事跡________社會正能量,值得我們點贊。②面對當今復雜多變的國際形勢,中國必須加強國防力量以______國家主權和領土完整。③社會主義核心價值觀,與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接,是我們黨_______全黨全社會價值共識作出的重要論斷。A.傳播捍衛(wèi)聚集B.傳遞保全凝聚C.傳遞捍衛(wèi)凝聚D.傳播保全聚集課程目標1.針對期中考試復習備考基礎字詞知識點;2.本學期學習及需要掌握的字音、字形、詞語等字詞辨析與運用等;3.掌握相關題型的解答技巧。知識圖譜課堂引入語文是一門重基礎重積累的學科,沒有積累和基礎,一切的語文活動都無從下手。所以想要學好語文,是一定要積累足夠的知識點,積累的知識不僅僅是課堂上說學習的,更多的則是課堂外的知識,這樣也才能從根本上去提升語文成績,增長見識。正所謂“基礎不牢,地動山搖”。現在讓我們一起來學習今天的課程內容——期中備考之字詞梳理。字音辨析(初二下)知識精講一、要點梳理(一)課內字音梳理第一課:藤野先生緋紅(fēihónɡ)標致(biāozhì)落第(luòdì)不遜(búxùn)詰責(jiézé)托辭(tuōcí)油光可鑒(yóuɡuānɡkějiàn)抑揚頓挫(yìyánɡdùncuò)深惡痛絕(shēnwùtònɡjué)第二課:我的母親翳(yì)責罰(zéfá)管束(ɡuǎnshù)氣量(qìliànɡ)廣漠(ɡuǎnɡm(xù)ò)寬恕(kuānshù)質問(zhìwèn)文縐縐(wénzhōuzhōu)第三課:我的第一本書幽默(yōumò)凄慘(qīcǎn)奧秘(àomì)翻來覆去(fānláifùqù)第四課:列夫·托爾斯泰黝黑(yǒuhēi)滯留(zhìliú)愚鈍(yúdùn)器宇(qìyǔ)禁錮(jìnɡù)軒昂(xuānánɡ)犀利(xīlì)侏儒(zhūrú)酒肆(jiǔsì)尷尬(ɡānɡà)粗制濫造(cūzhìlànzào)藏污納垢(cánɡwūnàɡòu)郁郁寡歡(yùyùɡuǎhuān)鶴立雞群(hèlìjīqún)正襟危坐(zhènɡjīnwēizuò)頷首低眉(hànshǒudīméi)誠惶誠恐(chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ)無可置疑(wúkězhìyí)黯然失色(ànránshīsè)廣袤無垠(ɡuǎnɡm(xù)àowúyín)第五課:再塑生命搓捻(cuōniǎn)企盼(qǐpàn)繁衍(fányǎn)遷徙(qiānxǐ)覓食(mìshí)油然而生(yóuránérshēng)花團錦簇(huātuánjǐncù)美不勝收(měibúshènɡshōu)繁花似錦(fánhuāsìjǐn)風云突變(fēnɡyúntūbiàn)不可名狀(bùkěmínɡzhuànɡ)落英繽紛(luòyīnɡbīnfēn)冥思遐想(mínɡsīxiáxiǎnɡ)期期艾艾(qīqīàiài)第六課:雪博識(bóshí)美艷(měiyàn)消釋(xiāoshì)褪盡(tuìjìn)凜冽(lǐnliè)升騰(shēnɡténɡ)脂粉奩(zhīfěnlián)第七課:雷電頌睥睨(pìnì)污穢(wūhuì)犀利(xīlì)迸射(bènɡshè)播弄(bōnònɡ)虐待(nüèdài)雷霆(léitínɡ)躊躇(chóuchú)鞭撻(biāntà)祈禱(qídǎo)懺悔(chànhuǐ)罪孽(zuìniè)拖泥帶水(tuōnídàishuǐ)第九課:海燕蒼茫(cānɡm(xù)ánɡ)膽怯(dǎnqiè)翡翠(fěicuì)精靈(jīnɡlínɡ)第十課:組歌執(zhí)拗(zhíniǜ)憔悴(qiáocuì)饋贈(kuìzènɡ)真諦(zhēndì)璀璨(cuǐcàn)鑲嵌(xiānɡqiàn)酷肖(kùxiào)海誓山盟(hǎishìshānménɡ)長吁短嘆(chánɡxūduǎntàn)千山萬壑(qiānshānwànhè)盛氣凌人(shènɡqìlínɡrén)第十一課:敬畏自然蓬蒿(pénɡhāo)咫尺(zhǐchǐ)狼藉(lánɡjí)吶喊(nàhǎn)不自量力(búzìliànɡlì)相形見絀(xiānɡxínɡjiànchù)精巧絕倫(jīnɡqiǎojuélún)美味佳肴(měiwèijiāyáo)第十二課:羅布泊,消逝的仙湖蕭瑟(xiāosè)和煦(héxù)干涸(ɡānhé)吞噬(tūnshì)裸露(luǒlù)戈壁灘(ɡēbìtān)滄海桑田(cānɡhǎisānɡtián)第十三課:旅鼠之謎媲美(pìměi)挑釁(tiǎoxìn)鼠目寸光(shǔmùcùnɡuānɡ)第十四課:大雁歸來緘默(jiānmò)狩獵(shòuliè)凋零(diāolínɡ)滑翔(huáxiánɡ)目空一切(mùkōnɡyìqiè)第十五課:喂——出來哂笑(shěnxiào)拍板(pāibǎn)牟?。╩óuqǔ)黑咕隆咚(hēiɡūlōnɡdōnɡ)顫顫巍?。╟hànchànwēiwēi)莫衷一是(mòzhōnɡyíshì)胸有成竹(xiōnɡyǒuchénɡzhú)不容置疑(bùrónɡzhìyí)慷慨大方(kānɡkǎidàfānɡ)一視同仁(yíshìtónɡrén)任勞任怨(rènláorènyuàn)第十六課:云南的歌會蹲踞(dūnjù)酬和(chóuhe)熹微(xīwēi)譬喻(pìyù)淳樸(chúnpǔ)即物起興(jíwùqǐxìnɡ)引經據典(yǐnjīnɡjùdiǎn)悠游自在(yōuyóuzìzài)龍吟鳳噦(lóngyínfènghuì)第十七課:端午的鴨蛋腌(yān)門楣(ménméi)莧菜(xiàncài)籍貫(jíɡuàn)城隍廟(chénɡhuánɡm(xù)iào)肅然起敬(sùránqǐjìnɡ)囊螢映雪(nánɡyínɡyìnɡxuě)第十八課:吆喝囿(yòu)鈸(bó)招徠(zhāolái)鐵鉉(tiěxuàn)餑餑(bōbo)秫秸稈(shújiēɡǎn)隨機應變(suíjīyìnɡbiàn)合轍押韻(hézhéyāyùn)油嘴滑舌(yóuzuǐhuáshé)第十九課:春酒家醅(jiāpēi)一馬當先(yìmǎdānɡxiān)顧名思義(ɡùmínɡsīyì)第二十課:俗世奇人怵(chù)摳(kōu)逢場作戲(féngchǎngzuòxì)八面玲瓏(bāmiànlínglóng)看風使舵(kànfēngshǐduò)左右逢源(zuǒyòuféngyuán)孤陋寡聞(gūlòuguǎwén)人情練達(rénqíngliàndá)(二)字音練習緋()紅不遜()詰()責油光可鑒()抑()揚頓挫深惡()痛疾驛()站瞥()見畸()形匿()名杳()無消息宛()如教誨()發(fā)髻()蘆薈()解剖()喝()彩眼翳()寬恕()文縐縐()穈()先生擲()銅錢嬉()戲庶()祖母佃()戶舔()舌頭錫()茶壺管束()摻()和馬鬃()磨磨蹭蹭()背脊()馱()挎()著籃子枉()讀髭()長髯()黝()黑一綹()鬈()發(fā)粗糙()軒()昂頷()首酒肆()藏污納垢()尷尬()锃()亮甲胄()戳()粲()然劍鞘()廣袤()禁錮()粗制濫()造黯()然失色滯()留脂粉奩()目光灼灼()褪盡()朔方()凜冽()()粘()結腳鐐()佇立()睥睨()()咆哮()()波瀾()鏜鏜鞳鞳()()污穢()犀利()眩目()稽首()迸射()馳騁()虐待()雷霆()鞭撻()祈禱()罪孽()木梗()旸谷()寧愿()倘使()一撮灰()皓月()姮娥()蒼茫()飛竄()呻吟()膽怯()翡()翠掠()起號()叫蜿蜒()熾()熱禱()詞執(zhí)拗()長吁()礁()石饋()贈夜闌()人靜徹夜不寐()憔悴()天穹()千山萬壑()璀璨()鑲嵌()翱翔()酷肖()真諦()鯤()鵬斥鴳()蓬蒿()咫()尺狼藉()相形見絀()深邃()混淆()幼稚()精巧絕倫()美味佳肴()不自量力張騫()蕭瑟()庇()護干涸()吞噬()裸()露鷺鷥()滄海桑田()和煦()徘徊()媲()美幼崽()挑釁()迷惘()收斂()篤()信嚙()齒()眺望滑稽()歧()途倉皇逃竄()霧靄()緘()默狩()獵蹼()凋()零顧忌()遷徙()環(huán)頸雉()貪婪()牟()取眾目睽睽()哂()笑棘()手鉚()履()行顫顫()巍巍慷慨()大方黑咕()隆咚()莫衷()一是迤()西糯()米酬和()忌諱()即物起興()龍吟風噦()柞()木林譬()喻熹()微淳()樸蹲踞()哱哱()粽()子門楣()莧()菜籍()貫囊()螢映雪車胤()城隍()廟腌()絡()子門檻()招徠()鐵鉉()囿()餑餑()鈸()荸薺()秫秸()合轍()隔閡()餛()飩()挑()子薏()仁煨燉()枸杞()斟()酒家醅()挑剔()如法炮()制臉頰()酬()謝供()奉發(fā)蔫()擅()長蘸()闊綽()撂()怵()摳()八面玲瓏()硌()牙下晌()戳()嚇懵()二、方法點撥1.注意平時的積累要立足平時,立足所學的每一篇課文,閱讀的每一篇文章。遇到不認識的字或沒有把握讀準的字,要勤查詞典。日積月累,誤讀的情況就會大大減少。2.定期檢查鞏固為了防止遺忘,對一些易混淆的字音,尤其要引起重視。要通過一定量的練習來鞏固,也可通過同學間的相互檢查共同提高。3.提高復習實效字不離詞,字音的學習離不開具體的詞語環(huán)境。要把字音、字義和詞語的運用等有機的結合起來進行復習。三點剖析考點:課內字詞的字音識記與辨析,包括生字、易錯字、多音字、形近字等。重難點:生字新詞和易錯字的字音辨析。易錯點:易錯字和多音字的字音辨析。形近字誤讀例題1、下列詞語中劃線的字,每對讀音都不相同的一項是()A.偏僻/癖好詫異/叱咤風云精粹/鞠躬盡瘁B.虐待/戲謔驚駭/言簡意賅笨拙/相形見絀C.著急/著落鮮美/鮮為人知應和/隨聲附和D.積累/連累救濟/人才濟濟憎惡/深惡痛絕例題2、下列各組詞語中讀音和書寫都正確的一項是()A.取諦(dì);明眸善睞B.婆娑(suō);鞠躬盡瘁C.蔥蘢(lóng);急不瑕擇D.粗獷(kuàng);紛至踏來例題3、下列詞語中加下劃線的字,每對讀音相同的一項是()A.弊端/遮蔽模型/模樣相形見絀/弄巧成拙B.慰藉/狼藉嶙峋/徇私聞名遐邇/目不暇接C.啜泣/輟學教誨/陰晦惟妙惟肖/人物肖像D.隧洞/深邃佇立/貯存言簡意賅/駭人聽聞隨練1、下列詞語中加橫線字注音正確的一項是()A.繁衍(yǎn)愜意(qiè)褒(bǎo)貶生意盎然(àng)B.污垢(gòu)地殼(ké)孕(yùn)育分道揚鑣(biāo)C.和煦(xù)古剎(chà)黑黝黝(yǒu)銷聲匿(nì)跡D.拾級(shí)簌簌(sù)連翹(qiáo)潺潺流水(chán)隨練2、下面劃線字注音完全正確的一項是()A.匿名(nì)鬈發(fā)(juǎn)解剖(pōu)頷首低眉(hàn)B.朔方(shuò)詰責(jié)虐待(nüè)廣袤無垠(mào)C.污穢(huì)迸射(bèng)管束(sù)簞瓢屢空(lǚ)D.禁錮(gù)姮娥(huán)滯留(zhì)冥思遐想(xiá)隨練3、下列詞語中加下劃線的字,每對讀音都不同的一項是()A.烙?。诶又囌`/未雨綢繆未解之謎/土崩瓦解B.禪讓/禪宗悄悄/悄無聲息抗洪搶險/生奪硬搶C.青苔/舌苔綠色/綠林好漢和盤托出/一唱一和D.盡管/盡快蹊蹺/獨辟蹊徑風餐露宿/宿夕之憂隨練4、下列詞語中劃線的字每組讀音都相同的一項是()A.窮匱/饋贈奴婢/裨益訕笑/苫蔽成丘B(yǎng).吊唁/艷麗扁舟/偏旁救濟/人才濟濟C.泥濘/寧可惆悵/綢繆零落/瘦骨嶙峋D.踉蹌/醞釀遒勁/虬須緝毒/無稽之談隨練5、下列詞語中加下劃線字的注音完全正確的一項是()A.緘(jiān)默裸露(lù)蹲踞(jū)即物起興(xìng)B.蓬蒿(hāo)媲(pì)美酬和(hè)龍吟鳳噦(suì)C.咫(zhí)尺譬(pì)喻美味佳肴(yáo)秫(shú)秸(jié)稈D.牟(móu)取家醅(pēi)鐵鉉(xuàn)相形見絀(chù)隨練6、下面詞語的書寫或者注音全部正確的一項是()A.杳(yāo)無音訊、冥思暇想B.粗制濫造、窺(kuī)谷忘反C.正襟危座、千山萬壑(hè)D.凜冽(lì)、犀(xi)利易錯字誤讀例題1、下列加下劃線的字注音有誤的一項是()A.信箋jiān鶇鳥dōng綻裂zhàn陰霾máiB.一綹liǔ瀕臨bīn恪守gè目眩xuànC.牛虻méng眼瞼jiǎn懺悔chàn尷尬gàD.踉蹌qiàng凱歌kǎi瞳孔tóng仲夏zhòng例題2、下列加下劃線字的注音全都正確的一項是()西湖的四季美不勝收。你看,春意融融,桃花殷紅似火,盡態(tài)極妍;炎炎夏日,湖面波光粼粼,漣漪輕漾;秋夜梅塢,幽泉嗚咽,綠茗飄香;冬日遠山,層林盡染,色彩綺麗。A.yīnqíyèqíB.yīnyīyànqíC.yānyīyèqǐD.yānqíyànqǐ例題3、下列劃線字的注音全對的一項是()A.仄歪(zè)瞥見(biē)震悚(shù)寒噤(jìn)B.藩籬(fān)蹣跚(mán)焦灼(zhuó)滯笨(dāi)C.尷尬(jiè)憎惡(zèng)煩躁(zào)阻遏(è)D.提防(dī)伎倆(jì)愧怍(zuò)歸咎(jiù)例題4、下列劃線字注音,全部正確的一項是()A.帶挈(qiè)商酌(zhuó)魁梧(wǔ)力挽狂瀾(lán)B.淵藪(sǒu)香醇(chún)寥寥(liǎo)面面相覷(qǜ)C.承諾(nuò)舐犢(tiǎn)聒噪(gu?。┚磬品保▂ì)D.反詰(jié)簇擁(cù)逮捕(dài)汪洋萬頃(qǐng)隨練1、下面加下劃線字注音完全正確的一項是()A.禁錮(gù)詰責(jí)文縐縐(zhōu)眼翳(yì)B.胡髭(zì)黝黑(yǒu)一綹綹(lǚ)頷首(hàn)C.解剖(pōu)畸形(qí)誘惑(yòu)摹畫(mó)D.滯留(zhì)粲然(càn)庶祖母(shù)脊背(jǐ)隨練2、下面加線的字讀音正確的一項是()①梁思成兩腿懸空地往剎尖攀援。②他們眼中的古塔也好古剎也好充其量不過是形狀有差異。③寄生是每一個動物都不能豁免的。A.shāchāhuòB.chàchāihèC.shāchāihèD.chàchàhuò隨練3、下列選項中,劃線字的注音完全正確的一項是()A.瑣屑(xiè)滯笨(zì)孕育(yùn)銷聲匿跡(lì)B.詰問(jí)吊唁(yàn)呵斥(hè)窮愁潦倒(liáo)C.疏懶(sū)繁衍(yǎn)奔喪(sāng)風塵苦旅(chéng)D.克扣(kè)驚悚(sǒng)萌發(fā)(méng)日薄西山(bó)隨練4、漢字積累﹣﹣下列詞語中劃線字注音完全正確的一項是()A.淹沒(mò)隕落(yùn)巋然不動(kuī)B.襤褸(lǚ)憤慨(kǎi)孤注一擲(zhì)C.搖曳(yè)瑣屑(xuè)頭昏目眩(xuàn)D.鄙視(pǐ)闊綽(chuò)唾手可得(chuí)隨練5、下列加橫線字注音無誤的一項是()A.菜畦(qí)讕語(lán)嗔視(chēng)鮮為人知(xiǎn)B.秕谷(bǐ)鳧水(fú)吞噬(shì)鍥而不舍(qǐ)C.花圃(pǔ)羈絆(jī)羸弱(léi)盡態(tài)極妍(yán)D.熾痛(zhì)粲然(càn)蟲豸(zhì)毛骨悚然(sǒng)多音字誤讀例題1、下列詞語中加下劃線的字,每對讀音都不同的一項是()A.模糊/模樣間隙/間不容發(fā)少不更事/除舊更新B.蝙蝠/匾文玷污/拈輕怕重日無暇晷/既往不咎C.牌坊/作坊結實/歸根結底量力而行/量體裁衣D.烘焙/家醅市儈/膾炙人口涇渭分明/不脛而走例題2、下列詞語中加橫線的字,每對讀音都不同的一項是()A.圈養(yǎng)/圈定贈言/愛憎分明窮途末路/厲兵秣馬B.悄悄/悄然翹楚/翹首以盼濫竽充數/燙手山芋C.奔跑/投奔警惕/玲瓏剔透肆無忌憚/殫精竭慮D.勉強/強迫遂愿/半身不遂混淆視聽/美味佳肴例題3、閱讀下面一段文字,按要求答題。有的人長著強有力的翅膀,因凡心未泯而墜落人間,折斷了翅膀,例如我就是。后來,他們________(煽動扇動)折斷的翅膀,奮力飛起,卻又迭落下來。翅膀一定會痊愈,我仍會震翅高飛。(節(jié)選自《名人傳》,有改動)①給文段中加下劃線的字注音。折:________②找出并改正文段中兩個錯別字。________改為________;________改為________③結合語境,從括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。例題4、下列詞語中加橫線的字,每對讀音都不同的一項是()A.殷勤∕殷紅咀嚼∕咬文嚼字風調雨順∕南腔北調B.儒雅∕懦弱侍奉∕恃才傲物咄咄逼人∕相形見絀C.卡片∕關卡屏障∕屏氣凝神置之度外∕度日如年D.譬如∕偏僻柵欄∕姍姍來遲前仆后繼∕赴湯蹈火隨練1、下列詞語中畫線字注音錯誤最多的一項是()A.乳臭未干(xiù)無邊無垠(yín)猝不及防(zú)頭暈目眩(xuán)B.隨聲附和(hé)模樣可憐(mó)煞費苦心(shà)誨人不倦(huǐ)C.言簡意賅(gāi)精神虐殺(nüè)執(zhí)著守候(zhù)瞑目蹲身(míng)D.精神恍惚(huǎng)熹微晨光(xǐ)泥沙沉淀(diàn)不能自己(yǐ)隨練2、下列詞語中,每對劃線字的讀音都相同的一項是()(3分)A.羈絆/挑釁遷徙/阡陌交通D.歸省/省會禁止/忍俊不禁.隨練3、下列詞語中畫線字,每對讀音都不同的一項是()A.哽咽/咽喉褻瀆/讀書逶迤/娓娓動聽B.殷切/殷紅愚氓/流氓詫異/叱咤風云C.龜裂/龜甲踉蹌/凄愴諦聽/根深蒂固D.炫耀/絢麗蹊蹺/蹊徑舍棄/退避三舍隨練4、下列各組字讀音完全相同的一項是()A.禁:禁止;嚴禁;禁令;情不自禁B.剝:剝奪;剝蝕;剝皮;生吞活剝C.瑰:瑰麗;瑰寶;玫瑰;瑰異之景D.給:給予;供給;補給;自給自足隨練5、下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是()A.孤辟按部就班疲憊(bèi)拈輕怕重(zhān)B.矚目害人聽聞鄙視(pǐ)滂沱大雨(pāng))C.陰晦彬彬有禮浩瀚(hàn)膾炙人口(kuài)D.婆娑手屈一指恫嚇(xià)分外妖嬈(fèn)字形辨析(初二下)知識精講一、要點梳理(一)課內生字詞總結1.《藤野先生》爛熳(màn)蘆薈(huì)不遜(xùn)匿(nì)名詰(jié)責緋紅標致落第托辭油光可鑒抑揚頓挫深惡痛疾物以稀為貴2.《我的母親》文縐縐(zhōu)穈(mén)庶(shù)祖母眼翳(yì)責罰管束氣量廣漠寬恕3.《我的第一本書》幽默凄慘奧秘翻來覆去4.《列夫·托爾斯泰》髭(zī)髯(rán)鬈(quán)禁錮(gù)頷(hàn)首低眉锃(zèng)亮廣袤(mào)無垠黝黑滯留愚鈍器宇禁錮軒昂犀利侏儒酒肆尷尬粗制濫造藏污納垢郁郁寡歡鶴立雞群正襟危坐頷首低眉誠惶誠恐無可置疑黯然失色5.《再塑生命》搓捻企盼繁衍遷徙覓食油然而生花團錦簇美不勝收繁花似錦風云突變不可名狀落英繽紛冥思遐想期期艾艾6.《雪》磬(qìng)陳淏(hào)奩(lián)朔(shuò)方博識美艷消釋褪盡凜冽升騰脂粉奩(lián)霽(jì)眷(juàn)念荷戟(jǐ)彷徨(pánghuáng)7.《雷電頌》鞺鞺(tāng)鞳鞳(tà)稽(qǐ)首城郢(yǐng)8.《日月》暘(yáng)谷姮(héng)娥9.《海燕》蒼茫膽怯翡翠精靈蜿蜒10.《組歌》執(zhí)拗憔悴饋贈真諦璀璨鑲嵌酷肖海誓山盟長吁短嘆千山萬壑盛氣凌人11.《敬畏自然》鯤(kūn)鵬斥鴳(yàn)蓬蒿咫尺狼藉吶喊自不量力相形見絀精巧絕倫美味佳肴12.《羅布泊,消逝的仙湖》蕭瑟和煦吞噬裸露干涸戈壁灘滄海桑田13.《旅鼠之謎》嚙齒媲美挑釁鼠目寸光相輔相成14.《大雁歸來》緘默窺探顧忌凋零滑翔狩獵目空一切15.《喂——出來》牟(móu)取哂(shěn)笑鉚(mǎo)哂笑拍板黑咕隆咚顫顫巍巍莫衷一是胸有成竹不容置疑慷慨大方一視同仁任勞任怨眾目睽睽(kuí)16.《云南的歌會》胡哱哱(bō)蹲踞酬和熹微譬喻淳樸即物起興(xìng)引經據典悠游自在龍吟鳳噦(huì)17.《端午的鴨蛋》門楣(méi)莧(xiàn)腌籍貫城隍廟肅然起敬囊螢映雪18.《吆喝》招徠(lái)鈸(bó)荸(bí)薺(qí)囿鐵鉉餑餑秫桿隨機應變合轍押韻油嘴滑舌19.《春酒》家醅(pēi)一馬當先顧名思義20.《俗世奇人》蔫怵摳21.《與朱元思書》縹(piǎo)碧泠泠(líng)嚶嚶(yīng)鳶(yuān)飛戾(lì)天22.《五柳先生傳》造飲輒(zhé)盡短褐(hè)穿結簞(dān)瓢屢空黔(qián)婁儔(chóu)銜(xián)觴(shāng)23.《馬說》相(xiàng)馬祗(zhǐ)駢(pián)死于槽櫪(lì)之間食(sì)24.《送東陽馬生序》既加冠(guān)叱哆(chìduō)俟(sì)負篋(qiè)曳(yè)屣(xǐ)皸(jūn)裂媵(yìng)人衾(qīn)容臭(xiù)燁(yè)然缊(yùn)袍敝衣25.《詩詞五首》長(zhǎng)精神26.《小石潭記》篁(huáng)竹清冽(liè)卷(quán)石坻(chí)嵁(kān)佁(yǐ)俶(chù)爾翕(xī)忽犬牙差(cī)互悄(qiǎo)愴(chuàng)幽邃(suì)27.《岳陽樓記》浩浩湯湯(shāng)淫(yín)雨霏霏(fēi)檣(qiáng)傾楫(jí)摧岸芷(zhǐ)汀蘭28.《醉翁亭記》環(huán)滁(chú)瑯琊(lángyá)暝(míng)傴僂(yǔlǚ)山肴(yáo)野蔌(sù)弈(yì)?。╣ōng)籌交錯頹(tuí)然陰翳(yì)29.《滿井游記》燕(yān)花朝(zhāo)節(jié)廿(niàn)鵠(hú)倩(qiàn)女之靧(huì)面淺鬣(liè)罍(léi)曝(pù)呷(xi?。櫍╤uī)惡(wū)能30.《詩五首》樽(zūn)箸(zhù)磻(pán)愨(què)重(chóng)茅掛罥(juàn)長(cháng)林梢沉塘坳(ào)庇(bì)突兀(wù)瀚(hàn)海電掣(chè)璱(sè)31.課外古詩詞罹(lí)涕(tì)浥(yì)扁(piān)舟李煜(yù)翁媼(ǎo)亡(wú)賴二、方法點撥1.以音辨形因形近而產生的錯別字,如果讀音有異,我們就可憑讀音來鎖定它。例如“氣慨”“撲溯迷離”,根據形近字與其讀音的差別,只要一讀,就會發(fā)現:“慨”讀kǎi,“概”讀gài,此處應為“概”;“溯”讀sù,“朔”讀shuò,此處應為“朔”。2.以形辨形對于因不辨形聲字形旁而產生的錯別字,我們可以通過分析形旁的方式推斷。如“有志者事競成”“拌腳石”等詞語,逐一鎖定偏旁進行分析:“競”應為“竟”,“終于”的意思;“拌”從“手”,是“攪和、爭吵”的意思,而“絆”從“纟”,是“擋住或纏住,使跌倒或行走不便”的意思,故應為“絆”。3.以義辨形不明詞義或誤解詞義而造成的錯別字,我們可以采用逐一釋義的方式來鎖定。如“穿流不息”中的錯別字,用逐一釋義的方式看:成語“川流不息”,意思是“像河流那樣不停流淌,形容人或車、船來往不斷”;“穿”不合詞義,應為“川”(河流)。4.結構推形有的詞語,特別是成語,結構對稱,詞義也相對應,如果書寫錯誤,就可通過對相應字形字義的辨析推斷出來。如“興高彩烈”、“察顏觀色”等詞語,結構上都是并列關系,利用對應位置字的意義相同或相關,詞性相同的特點,就可以看出:“彩”與“興”對應,當用表“神色”的“采”;“顏”與“色”不相對,“色”是臉色,而不是顏色,因此“顏”應為“言”,即語言。5.來源推形對于不了解詞語來源而寫錯的字,我們可以采用聯想來源的方式推斷。如“世外桃園”這個錯例,“世外桃源”與陶淵明有關,他曾寫下聞名的《桃花源記》,因此“源”不能誤作“園”。三、拓展延伸1.字謎猜一猜(1)十五天。(打一字)(2)十個哥哥。(打一字)(3)兩人十四個心。(打一字)(4)上無兄長。(打一字)(5)多一半。(打一字)(6)半部春秋。(打一字)(7)岳父大人。(打一字)(8)草上飛。(打一字)(9)春去也,花落無言。(打一字)(10)今朝淚如雨。(打一字)(11)是非只為多開口。(打一字)(12)弄璋之喜。(打一字)2.象形文字象形文字是由圖畫文字演化而來的,是一種最原始的字體,圖畫性質減弱,象征性質增強。因為有些實體事物和抽象事物是畫不出來的,它的局限性很大。埃及的象形文字、赫梯象形文、蘇美爾文、古印度文以及中國的甲骨文,都是獨立地從原始社會最簡單的圖畫和花紋產生出來的。約5000年前,古埃及人發(fā)明了象形文字。這種字寫起來既慢又很難看懂。隨著時光的流逝,最終連埃及人自己也忘記了如何釋譯。后來隨著羅塞塔石碑的出土,今天的我們才得以辯認這種文字。中國所采用的漢字是現存世上為數不多的仍在使用的象形文字系統(tǒng)。謎底:胖、克、德、歌、夕、秦、仗、早、榭、漳、匪、甥三點剖析考點:識記現代漢字字形,具體包括區(qū)別形近字、同音字,不寫錯別字以及不規(guī)范的簡化字。重難點:形近字和同音字的字形識記與辨析。易錯點:易錯字的字形識記錯誤,同音字、形近字的字形混淆等。易錯字例題1、下面詞語中書寫完全正確的一項是()A.糟蹋疲憊不堪妥帖造遙生是B.頹唐稀其古怪嬉戲孤注一擲C.蹲據慘決人寰輕蔑文質彬彬D.凄楚駭人聽聞憤慨唾手可得例題2、選出字形無誤的一項()A.標致托辭粗制爛造正襟危坐B.奧秘狼籍藏污納垢黯然失色C.蕭瑟裸露拖泥帶水莫衷一事D.挑釁牟取冥思遐想任勞任怨例題3、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.廣袤無垠油光可簽檣傾楫摧文縐縐B.悄愴幽邃合轍押韻一視同仁遷徒C.藏污納垢蒼海桑田囊螢映雪饋贈D.五彩斑斕龍吟鳳噦郁郁寡歡宮闕隨練1、下列書寫完全正確的一項是()A.觸目傷懷變賣典質情育于中背鄉(xiāng)離井B.俯拾皆是呆若木雞文質彬彬寄人籬下C.頑固不化不能自己熱淚盈眶豪不遲疑D.舉止莊重賜予力量捧腹大笑大聲急呼隨練2、下列成語中沒有錯別字的一項是()A.翻來復去廣茅無垠鶴立雞群憂郁消沉無可置疑B.暗然失色不可名狀美不勝收微不足道抑揚頓挫C.正襟危坐誠惶誠恐粗制爛造藏污納詬頷首低眉D.成群結隊美其名曰文質彬彬困惑不解深惡痛疾隨練3、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.鞭達狼籍一視同仁引經據典B.遷徙膽怯精巧絕輪滄海桑田C.饋贈牟取不容置疑左右逢源D.憔悴挑剔相形見拙莫衷一是同音字例題1、下列選項中字音字形都正確的一項是()A.殷(yīn)紅尷尬(gà)煩燥大庭廣眾B.倔jùe強愧怍(zùo)修茸鋒芒必露C.震悚(sǒng)琢(zuó)磨累贅顛沛流離D.荒僻(bì)譬(pì)如晶瑩侮人不倦例題2、根據注音寫出相應的詞語,給加下劃線的詞語注音。(1)這位客人不無gāngà()地抬起眼皮直勾勾地打量著主人的臉。(2)我懂得了鳥兒如何隨著季節(jié)的變化麗qiānxi()。(3)他臉上的長髯遮住了皺似樹皮的黝黑()臉膛。(4)上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去也像緋紅()的輕云。例題3、下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.寬恕真締滄海桑田渾渾噩噩B.奧秘凜冽美味佳肴粗制爛造C.狼藉污穢相形見拙黯然失色D.瑣事虐待家徒四壁抑揚頓挫例題4、下列語句中,字形完全正確的一項是()A.從他那一面看起來,是一去之后渺無消息了.B.我懷念上古的夸父,他追趕日影,渴死在陽谷.為著追求光和熱,人寧愿舍棄自己的生命.生命是可愛的.但寒冷的、寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死.C.銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千.D.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴冥,誨明變化者,山間之朝暮也.隨練1、下列詞語中沒有錯別字的一項是_________A.感慨繁悶寬紅大量隨聲附和B.銘記肥碩莫衷一事洗耳恭聽C.頹唐饋贈斷壁殘園中流砥柱D.坍塌沉湎遮天蔽日樂此不疲隨練2、下列句子中沒有錯別字的一項是()A.商店和飯館的門無精打彩地敞著,面對著上帝創(chuàng)造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣。B.在車輪揚起的滾滾黃塵里,在一片焦燥惱怒的喇叭聲里,那一片清陰不再有用處。C.都說陽關是公平的,在這里卻不,不!它沉緬于高山.大川.平野對它的歡呼致意。D.人生就是這樣:專注于攫取更多的領地,得到更寬闊的視野,更充分的經驗,更多地控制人和事物。隨練3、下列詞語書寫有誤的一項是()A.朗潤嘹亮抖擻干躁B.貯蓄喉嚨睫毛響晴C.化妝粗獷干澀澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀隨練4、下列詞語書寫有誤的一項是()A.悲愴臆測惹是生非婦孺皆知B.振撼虔誠與日俱增輕歌漫舞C.煩躁訣別鋌而走險物競天擇D.愜意慰藉周道如砥相形見絀隨練5、下列詞語中書寫完全正確的一項是()A.貿然廣袤形消骨立豐功偉績B.褻讀坍塌強聒不舍心無旁騖C.寬宥娉婷冥思苦想蕩然無存D.憂戚游弋金戈鐵馬不知所錯詞語辨析(初二下)知識精講一、要點梳理(一)初二下冊課文重點詞語積累緋紅:深紅色。標致:漂亮。這里是反語,用來諷刺。落第:原指科舉時代應試不中。這里指考試不及格。不遜:無禮。詰責:質問并責備。托辭:找借口。油光可鑒:形容非常光亮潤澤;文中是說頭上抹油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。抑揚頓挫:高低起伏,停頓轉折。深惡痛疾:極端厭惡和痛恨。責罰:處罰;懲處。氣量:胸懷,度量。質問:根據事實提出疑問;責問。廣漠:廣大空曠。管束:遏制自由行動或言論;約束,使不越軌。寬?。簩捜蒺埶 S哪涸溨C風趣而又意味深長。凄慘:凄涼悲慘。奧秘:深奧莫測的秘密;奧妙;隱秘。翻來覆去:指睡不著覺來回翻身。比喻事情一再重復。黝黑:皮膚暴露在太陽光下而曬成的青黑色。顏色深黑。滯留:停留不動。愚鈍:愚笨;遲鈍。器宇:(指人的胸襟和度量)氣概,風度。禁錮:束縛,限制。酒肆:酒店。軒昂:形容精神飽滿,氣度不凡。侏儒:身材異常矮小的人;矮子。尷尬:處于兩難境地無法擺脫。犀利:堅固銳利。又形容語言、文辭、感覺、目光等的尖銳鋒利。粗制濫造:質地不精而又過量制造。藏污納垢:比喻包容壞人壞事。郁郁寡歡:指不愉快,心中憋氣。鶴立雞群:比喻一個人的才能或儀表在一群人里頭顯得很突出。正襟危坐:整理好衣襟端端正正坐著。形容嚴肅莊重的樣子。頷首低眉:低著頭顯得很謙卑恭順的樣子。誠惶誠恐:非常小心謹慎以至達到害怕不安的程度。無可置疑:大可不必持懷疑態(tài)度。形容證據確鑿,事情明擺著。黯然失色:比喻相形之下很有差距,遠遠不如。廣袤無垠:比喻廣闊得望不到邊際,形容遼闊無邊。瑣事:繁雜零碎的事。溺愛:過分寵愛,過分嬌縱、喜愛。肅然起敬:產生嚴肅敬仰的感情。萬象更新:一切事物或景象變得煥然一新。孤苦伶仃:形容孤獨困苦,無依無靠。相依為命:互相依靠著過日子。泛指互相依靠,誰也離不開誰。不以為然:不認為是對的。家徒四壁:家里就只有四面墻壁。形容家境貧寒,一無所有。渾渾噩噩:形容糊里糊涂,愚昧無知。習以為常:指常做某事,逐漸成了習慣。博識:學識淵博,見多識廣。美艷:美好艷麗。消釋:消除、處理、解除。褪盡:消退盡。凜冽:寒冷刺骨。升騰:升入天空;往上升。睥睨:眼睛斜著看,形容高傲的樣子。污穢:骯臟的;不潔凈的。不干凈的物體。犀利:堅固銳利。又形容語言、文辭、感覺、目光等的尖銳鋒利。迸射:四散噴射。播弄:挑撥玩弄。擺布;支配。虐待:用狠毒殘忍的手段對待人。雷霆:疾雷。比喻人的盛怒或聲威極大。拖泥帶水:比喻說話、寫文章不簡潔或做事不干脆、做事做人不干練。蒼茫:空曠遼遠。膽怯:膽量?。晃房s;害怕。蜿蜒:蛇類曲折爬行的樣子;曲折延伸。執(zhí)拗:堅持己見,固執(zhí)任性。饋贈:贈送,也指贈送的東西、禮品。憔悴:形容人瘦弱,面色不好看、疲憊,沒精神。真諦:真切的理論和精義;奧妙所在。璀璨:形容光彩奪目。鑲嵌:以物嵌入,作為裝飾??嵝ぃ簶O其相似。海誓山盟:男女之間發(fā)誓永遠相愛的話。長吁短嘆:不停地唉聲嘆氣。千山萬壑:無數的高山和深溝。路途遙遠險阻。盛氣凌人:以驕橫傲慢的氣勢壓人。咫尺:比喻相距很近。蓬蒿:茼蒿;飛蓬和蒿子,借指野草。狼藉:亂七八糟;散亂、零散。不自量力:形容對自己估計太高,多指做力不能及的事。相形見絀:互相比較之下,一方顯得很遜色。精巧絕倫:精細巧妙,沒有可以相比的。美味佳肴:上等的、第一流的食品。精致可口的飯菜。味道鮮美的食品。蕭瑟:草木被秋風吹襲的聲音;寂寞凄涼。和煦:溫暖的。干涸:河流、池塘等干枯無水。沒有水的。吞噬:吞吃;吞咽。整個地吞下去。吞沒。裸露:露在外頭;沒有東西遮蓋。戈壁灘:指地面幾乎被粗沙、礫石所覆蓋植物稀少的荒漠地帶。滄海桑田:大海變成農田,農田變成大海。比喻世事的變化很大。媲美:美好的程度可以相比;比美。挑釁:故意挑起事端、企圖引起沖突的行動或過程。鼠目寸光:比喻目光短淺,缺乏遠見。緘默:閉口不言。狩獵:捕殺或獵取野生動物。滑翔:指物體不依靠動力,只利用空氣的浮力在空中飄行。凋零:草木凋謝零落。衰敗,不振。用來喻人的死傷離散。目空一切:狂妄自大,蔑視一切的。哂笑:譏笑;微笑。顫顫巍?。赫痤澏鴦幼鞑粶蚀_的樣子。莫衷一是:意見分歧,難有一致的定論。胸有成竹:胸有成算。比喻做事之先已有成算在胸。不容置疑:不容許有什么懷疑,指真實可信。慷慨大方:對于財物不計較、不吝嗇。一視同仁:不加區(qū)別;相同對待。任勞任怨:工作不辭勞苦,不怕受埋怨。蹲踞:蹲坐。酬和:酬對奉和;用詩詞應答。譬喻:比喻,例如。勸說。熹微:微明,光未盛的樣子。淳樸:敦厚質樸。即物起興:看見眼前事物引起興致、興趣。引經據典:指引用經典著作中的語句或故事作為依據來論證。悠游自在:快活的樣子。肅然起敬:形容由于受感動而產生的恭敬和欽佩。囊螢映雪:形容家境貧窮,勤學苦讀。招徠:招攬。隨機應變:跟著情況的變化,掌握時機,靈活應付。油嘴滑舌:用花言巧語討好。一馬當先:形容帶頭;領先;作榜樣。顧名思義:觀其名稱就可推想其含義。逢場作戲:舊時走江湖的藝人遇到適合的場合就表演;遇到機會,偶爾玩玩,湊湊熱鬧。八面玲瓏:本指窗戶明亮軒敞。后用來形容人處事圓滑,待人接物面面俱到。看風使舵:看著風向掌握船舵。比喻隨著形勢轉變方向,調整對策。左右逢源:比喻做事情得心應手。比喻辦事圓滑。孤陋寡聞:比喻學識淺薄、見聞貧乏。人情練達:熟悉人情世故。練達,指閱歷豐富,通曉世故人情。(二)近義詞辨析1.損害、侵害
【同】都是動詞,都有“使受危害損失”的意思,可用作謂語,都兼用口語和書面語。
【異】“損害”側重在因人為或自然的原因蒙受損失,語意較輕,表示“使事業(yè)、利益、健康、名譽等蒙受損失”,其對象可以是人,也可以是具體的和抽象的事物,適用范圍最大。常與“利益”、“健康”、“身體”等詞語搭配,其反義詞是“愛護”“保護”“維護”?!扒趾Α眰戎刂赣泻ξ铮ㄈ绾οx、病毒等)侵入而使受到損失,是“侵入而損害”的意思;也有“用暴力或非法手段損害”的意思,其對象可以是地區(qū)或生物機體等,適用范圍較小,語意較重,常與“人體”“牲畜”“莊稼”等詞語搭配。其反義詞是“保護”。
2.稱贊、贊譽
【同】都是動詞,都是并列式的合成詞,共同的語素“贊”,即“稱頌、贊揚”之意,都是褒義詞,在句子中一般充當謂語、賓語等成分。
【異】“稱贊”用言語表達對人或事物的優(yōu)點的喜愛,使用范圍廣,其對象可以是人又可以是物,通常用于口語和書面語。
“贊譽”著重“贊美并頌揚”,贊美的程度比“稱贊”深,但使用范圍比“稱贊”窄,其對象多是物,如“技巧”、“文章”等,多用于書面語。
3.景物、景致、景色
【同】都是名詞,都指人們看到的景象,對象通常是山水、花木、建筑物以及自然現象(如雨、云、霧)形成的可供人觀賞的景象,在句子中常充當主語、賓語、定語等成分。
【異】“景物”著重于具體的物,可以指供觀賞的,如山石亭臺、山川河流,也可以指不供觀賞的自然物,如路邊的樹木、建筑物等,多著眼于物體。
“景致”著重指風景。景:風景;致:情致。意義范圍較小,一般指好的風景,尤其是別致的、有情趣的風景。是褒義詞。“景色”一般指有特色的風景,意義范圍更小,多著眼于色彩。4.忘記、忘卻
【同】都是動詞,都是補充式的合成詞,都表示“不記得”的意思,在句子中主要充當謂語成分。近義詞有“忘懷、忘掉、遺忘”等。
【異】“忘記”有兩個義項:①經歷的事物不再存留在記憶中;不記得。②應該做的或準備做的事情因為疏忽而沒有做;沒有記住。詞義較輕,但使用范圍廣;通常用于口語和書面語。
“忘卻”強調過去記得的東西從記憶中失掉、忘記。詞義較重,但適用范圍較窄,僅用于書面語。
5.頑固、頑強
【同】都是形容詞,都是并列式的合成詞,都有堅持某種信念不易改變、不易動搖的意思,在句子中充當謂語、狀語等成分,可用于口語,也可用于書面語。常見的近義詞有“堅強、剛強、固執(zhí)”等,應注意區(qū)別它們彼此間的細微差別,以便達到準確運用。
【異】“頑強”多指意志、精神等堅強、強硬;屬中性詞,現多用于褒義;語意較輕,適用范圍廣。
“頑固”多指思想、態(tài)度方面強固有力,但重于力圖守住舊的一套、反對新事物或堅持反動立場,是貶義詞,語意比“頑強”重,但適用范圍較窄。6.沉醉、迷醉
【同】都是動詞,都有“因過分愛好而陶醉”的意思。
【異】“沉醉”側重在陶醉程度深,指“大醉”,多用于比喻沉浸jìn在某種境界或感情中。如:我剛才一直沉醉在美妙的古典音樂當中。
“迷醉”側重指因對某一事物發(fā)生特殊愛好而迷戀,表示“迷戀、陶醉、沉迷”的意思。如:我走到一株盛開的娑羅花樹下,一陣幽雅的清香,使人迷醉。7.鞭策、鞭撻、督促
【同】都能作形容詞,都含有“促使別人去做、并達到一定目的”的意思,都是中性詞。
【異】“鞭策”的“鞭”和“策”原指驅使牛馬等的用具,后有“督促”的意思,指嚴格監(jiān)督,嚴格要求自己,多以比較完美而典型的人和事來激勵自己、要求自己,從而逐步上進。使用范圍較窄,僅用于書面語。如:那一封封熱情洋溢的來信,一條條真摯中肯的意見,既有對我們版面設置的解讀,也有對我們價格方面的建議,是鼓勵也是鞭策。
“鞭撻”:意思是“鞭打”,比喻抨pēng擊?!氨蕖保罕薮?;“撻”:用鞭子、棍子打人。使用范圍比“鞭策”廣些,也只用于書面語。如:詩人鞭撻的是黑暗,而無限追求的卻是光明。
“督促”:是“監(jiān)督、催促”之意,指對訂好的計劃監(jiān)督貫徹,對布置好的工作監(jiān)督執(zhí)行,特別是上級領導根據具體任務,督促檢查、促進質量按標準完成。使用范圍比“鞭策”和“鞭撻”都大得多,既可用于書面語,也可用于口語。如:上級主管部門對已經布置了的工作,應該認真督促檢查。
8.殲滅、消滅
【同】都是動詞,都指“消滅”。
【異】“殲滅”:詞義較重,意思是徹底消滅、鏟除;只用于大量敵人(包括兵力、敵艦、敵坦克等)。如:在齊會戰(zhàn)役中,八路軍殲滅了日軍的吉田大隊?!跋麥纭保涸~義較輕,可用于大批敵人,也可用于一個敵人。使用范圍較大,除可用于敵人外,還可用于“證據、錯誤、現象、貧困、剝削、流言、事故”等抽象事物,也可用同“蒼蠅、老鼠、雜草”等具體名詞搭配。如:英國研究人員正在實驗利用一種經過改良的病毒來消滅癌細胞,但這種病毒不會損害正常的細胞。
9.考察、考查
【同】都是動詞,都有“調查”的意思。
【異】“考察”:著重指實地觀察了解,調查研究,以掌握事物的真相或問題的本質。如:老工程師獲取了許多與山體滑坡有關的資料。
“考查”:著重指依據一定的標準來檢查、衡量(活動、行為),目的是進行評定或審核,有時詞義更接近于“考核”、“考證”。如:這次月考側重考查學生對語文基礎知識的掌握情況。10.驚訝、驚異
【同】都含有“感到意外、奇怪而吃驚”的意思;從感情角度看,都是中性詞;常用于書面語。
【異】“驚訝”:側重于感到意外而吃驚,程度相對較輕,在充當句子的謂語時后面一般不能帶賓語。如:長眠地下剛蘇醒的化石啊,你講的故事多么令人神往、驚訝!“驚異”:側重于感到尋常的吃驚,程度較重,在充當句子的謂語時后面可直接帶賓語。如:凡親眼目睹過黃山生長于絕壁或是山澗石縫的“奇松”的游客,無不驚異這生命的奇跡。
11.卓著、卓越
【同】都是形容詞,都有“突出、優(yōu)秀”的意思,都是褒義詞,常用于書面語。
【異】“卓著”:指非常顯著、突出地好,常指成效、功績等。如:“成績卓著”、“經濟效益卓著”?!白吭健保褐阜浅?yōu)秀,超出一般,程度比“卓著”深。如:“卓越的貢獻”、“卓越的科學家”。12.安靜、靜謐
【同】都是形容詞,都有“寧靜”的意思。
【異】“安靜”:可以指沒有聲音,表示“沒有聲音、沒有吵鬧和喧嘩”的意思,如:“病人需要安靜”;也可指情緒、局勢等,表示“安穩(wěn)平靜”的意思,如:“過幾年安靜的生活”;還可以重疊成“安安靜靜”。兼用于口語和書面語?!办o謐”:只指沒有喧鬧,即“安靜”的意思,不能重疊,常用于書面語。如:我所聽到的一點歌聲則是非常柔和的,與夜色蒼茫中的靜謐氣氛是再合適不過了。13.堅定、堅決
【同】都能作形容詞,都是并列試的合成詞,都有“下定決心、毫不動搖”的意思,含褒義,通用于口語和書面語。
【異】“堅定”:側重于立場觀點、信念意志等方面,表示穩(wěn)定不移,與“動搖”相對。如:“你現在就去把東西要回來!”媽媽堅定地說,“這么貴重的東西怎么能隨便送給別人呢?”“堅決”:側重于態(tài)度、主張或行動方面,表示堅定不移,與“猶豫”相對。如:對于我提出的解決這件事的辦法,哥哥表示堅決反對。另外,“堅定”也可用作動詞,是“使堅定”之意,而“堅決”沒有這層意義。二、方法點撥(一)從詞義方面辨析理解掌握詞義是辨析近義詞的根本途徑,語言感悟能力和領會能力是其重要資本。1.分清詞義的輕重例如:“輕視”和“蔑視”;“失望”和“絕望”;“阻止”與“禁止”;“損壞”與“破壞”。2.比較詞義的側重點語意相近的詞語,表達的角度或意義方向有些差異,辨析它們就得抓住詞義側重點進行仔細分析。例如:“逐步”和“逐漸”;“化裝”和“化妝”;“檢查”與“檢察”;“必須”與“必需”。3.比較詞義范圍大小語意相近的一些詞語,有的意義范圍大,有的意義范圍小,相互有意義涵蓋部分,使用的時候要注意意義大小,以免小詞大用或大詞小用。例如:“局面”和“場面”;“太空”和“天空”;“場合”與“場所”;“邊境”與“邊疆”。4.區(qū)分個體和集體這一角度主要針對名詞近義詞,看起來沒有區(qū)別的一些近義詞,意義差異并不大,但有的表示個體或具體概念,有的表示集體或抽象概念,表示個體或具體的概念一般可數,表示集體或者抽象的概念往往不可數。例如:“人”和“人口”;“想法”和“想頭”;“書”和“書籍”。(二)從色彩方面辨析1.注意區(qū)別感情色彩有些詞語附加有說話者的主觀感情,有些詞語又不帶有說話者的主觀感情。使用這些詞語要注意這種附加的感情,避免鬧笑話。例如:“宏大”、“巨大”和“龐大”;“死”和“逝世”;2.注意區(qū)別語體色彩由于環(huán)境、身份和知識的差異,人們說話寫文章使用詞語表情達意也存在一定差異,使一些詞語具有相應的語體色彩,使用這些詞語要注意其相應的語體特點。(三)從用法方面去辨析1.注意搭配對象的不同不同的近義詞,由于語言習慣的問題,其搭配對象往往存在一定的差異,辨析這類詞語如能抓住這一特點,則很容易確定具體語句中該使用哪一詞語。例如:“交換”和“交流”;“堅定”和“堅強”;“發(fā)揮”和“發(fā)揚”。2.注意詞性和語法功能的差異很多同音詞或近義詞,其詞性和語法功能存在一定的差異,這類詞語也容易判定。例如:“聲明”和“申明”;“啟示”和“啟事”。三點剖析考點:初二下冊課文內重點詞語解釋、近義詞的辨析與運用。重難點:近義詞的辨析與運用。易錯點:課內重點詞語含義掌握不扎實,近義詞辨析方法沒掌握。選擇題例題1、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一項是()①本報這次開展的討論,受到了社會各界的普遍關注,稿件之多,范圍之廣,__________之強烈出乎意料。②有關領導在會議上強調,要重視秋冬季森林防火工作,一旦發(fā)現災情,就要及時處置,嚴防火勢_____________。③這幾年雖然很艱難,但我的付出______________沒有白費,經過刻苦的學習和長期的實踐,我練就了比較過硬的本領。A.①反映;②曼延;③總算B.①反應;②蔓延;③總算C.①反映;②蔓延;③終于D.①反應;②曼延;③終于例題2、依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()生命的歷程中,人們往往丟掉當時覺得不重要的東西,拋擲時毫不______;等到時光逐漸流去,失去的東西在流光中卻不停地____,在回憶里逐步被放大。時光雖緩,漸漸也遠逝了,等有一天終于____,光陰卻已永不回頭。A.惋惜閃爍醒悟B.憐惜閃耀醒悟C.憐惜閃爍悔恨D.惋惜閃耀悔恨例題3、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當的一項是()A.悄然綻放;履行;絢麗;奮進B.含苞待放;施行;妖艷;前進C.悄然綻放;施行;絢麗;前進D.含苞待放;履行;妖艷;奮進隨練1、下面各句詞語使用錯誤的是()A.一個正直的人,決不會挑撥離間,搬弄是非。B.據美國國防部專家透露,美國將在五年內用納米技術建造一支別具匠心的“微型軍隊”。C.帝國主義列強曾經肆無忌憚地對我國進行掠奪。D.五洲大酒店由兩幢建筑組成……新聞中心設計為曲形,康樂宮則是一個棱錐體。這些造型獨特的建筑從外觀上給人心曠神怡的感覺。隨練2、劃線詞解釋全都正確的一組是()A.調素琴(彈);無絲竹之亂耳(奏樂的聲音);有仙則名(著名,出名)B.無案犢之勞形(勞累);山不在高(在于);往來無白?。]有什么學問的人)C.孔子云(說);談笑有鴻儒(大);惟吾德馨(香氣)D.有龍則靈(靈驗,神奇);斯是陋室(這);閱金經(佛經)隨練3、下列詞語中劃線詞的詞義,解釋全部正確的一項是()A.猛浪若奔(飛奔的馬)執(zhí)策而臨之(用鞭子打)B.互相軒邈(高)策之不以其道(正確的方法)C.才美不外見(通“現”,表現)經綸世務者(經書)D.故雖有名馬(所以)嚶嚶成韻(鳥鳴聲)填空題例題1、閱讀語段,回答下面的問題。生活如旅行。只有善于思考的人才能更好地(A)生命的美好,覓得怡心的美景。享受思考的樂趣,就要讓思考繞過一道彎,多角度(B)那難得一見的美景。只要多角度思考,才能察事物之全貌,品難見之美景。關于人生,我們不妨多角度思考一番:我們也許不是最美麗的,看可以是最可愛的;我們也許不是最聰明的,但可以是最勤奮的;________________,________________。這一切表明,角度猶如思考的魔方。①請為文中的括號處選擇最恰當的詞語。備選詞語:A.品味品位B.觀察觀賞②文中畫線的語句有語病,請修改。____________________________________________________________________________③根據上文,在文中的橫線處仿寫句子。____________________________________________________________________________隨練1、請從所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。(1)家庭的________(熏染熏陶感染)使他從小對美就有敏銳的感悟,鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。(2)花一樣的生命,一瓣一瓣地綻放她的美麗,使這個原本死寂荒涼的世界________(姿態(tài)萬千五彩繽紛五顏六色),充滿快樂。興趣延伸猜一猜1.字謎(打一字)夫人何處去謎底:__________2.字謎(打一字)打斷念頭謎底:__________3.字謎(一成語)百米賽跑謎底:__________4.字謎(打一字)人對人謎底:__________5.字謎(打一字)表里如一謎底:__________6.字謎(打一字)果斷有力謎底:__________7.字謎(打一字)黃昏前后謎底:__________8.字謎(打一字)推開又來謎底:__________9.字謎(打一字)遷來一口謎底:__________課堂小結本次課的內容主要是梳理語文基礎字詞的知識點,下面總結一下:基礎積累極緊要,眼到口到心也到。時時刻刻須牢記,莫待用時方恨少?!九d趣延伸】謎底(依次為):二、心、爭先恐后、眾、回、男、昔、攤、適。拓展1、下列詞語中劃線字的讀音都不相同的一項是()(2分)A.竹篙/艾蒿眼瞼/愁眉苦臉荇菜/行家里手B.清澈/撤退滋潤/慈眉善目胳膊/恪盡職守C.供認/供奉吭聲/引吭高歌妥帖/俯首帖耳D.背負/背誦揣度/審時度勢號叫/發(fā)號施令2、下列詞語中加下劃線的字,每對讀音都不同的一項是()(2分)A.鐫刻/意味雋永禁鋼/情不自禁貽笑大方/心曠神怡B.陰晦/誨人不倦差遣/參差不齊肆無忌憚/彈盡糧絕C.炮火/如法炮制胸膛/瞠目結舌任重道遠/光陰荏苒D.夜幕/驀然回首和煦/和衷共濟視若寇仇/豆蔻年華3、下列詞語中的劃線字,讀音全都相同的一項是()A.河堤提防孝悌門第B.即興詰責國籍慰藉C.嘹亮撩撥潦草繚亂D.悲愴蒼穹倉促瘡痍4、下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是()(2分)A.玷污/沉淀歧路/畸形引吭高歌/沆瀣一氣B.強勁/勁敵澎湃/拜謁破格提拔/撥亂反正C.瀆職/贖罪針砭/貶值買櫝還珠/案牘勞形D.玩弄/弄堂勻稱/稱心水流湍急/惴惴不安5、下列詞語注音全部正確的一項是()A.緋紅(fēi)詰責(jí)叱咄(duō)深惡痛絕(wù)B.軒邈(miǎo)禁錮(gù)愚鈍(yū)誠惶誠恐(huáng)C.不遜(xùn)黝黑(yǒu)熾熱(chì)頷首低眉(hàn)D.縹碧(piǎo)搓捻(cuō)覓食(nì)期期艾艾(ài)6、下面各組詞語加線字注音完全正確的一項是()A.不遜(xùn)鬈發(fā)(quán)庶出(sù)長吁短嘆(xǖ)B.磬口(qìng)鞺鞳(tāng)膽怯(què)互相軒(xuān)邈C.哂笑(shěn)牟(móu)取莧菜(xiàn)浩浩湯湯(shāng)D.荸薺(bì)門楣(méi)真諦(dì)曝沙之鳥(pù)7、選出下列詞語中劃線字的注音完全正確的一項。()A.虬枝(qiú)韶華(sháo)諂媚(xiàn)前呼后擁(yōnɡ
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