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文檔簡介
廣東省潮州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).小小書法秀。(把下列的句子寫在格子里,注意寫得入體、美觀。)
海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。
2、填空題(每題2分共5題)1).詞句積累。
(1)請(qǐng)寫出四個(gè)古人讀書求學(xué)的成語故事和兩句名言佳句。
成語故事:_______________、_______________、_______________、_______________
(2)名言佳句:①______________
②_____________2).我會(huì)看拼音寫詞語。
(1)2024年4月25日,“神舟十八號(hào)載人飛船”在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,再次為中國航天事業(yè)miáohuì①(
)出嶄新畫卷,開辟了外太空探索的新篇章。zhǐlìng②(
)長葉光富帶領(lǐng)李聰、李廣蘇兩位年輕航天員不負(fù)língyún③(
)之志,一起去太空漫步,探索宇宙的奧秘。
(2)2024年是新中國成立75周年,七十多年來,中國共產(chǎn)黨人在黨的shuàilǐng④(
)下,踐行初心使命,牢記為人民謀xìngfú⑤(
)的宗旨。為了祖國的繁榮富強(qiáng),全國各族人民辛勤付出,收獲了fēngshuò⑥(
)的勞動(dòng)果實(shí)。3).我會(huì)查字典填空。
“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕?!痹娋渲械摹昂邸弊?,用音序查字法,先查大寫字母(
),再查音節(jié)(
);用部首查字法,先查(
)部,再查(
)畫。“痕”字在詩中的意思是(
)。4).精彩回放,我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)母親??!天上的風(fēng)雨來了,(
)躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的(
)。
——《9.短詩三首》
(2)所有的綠集中起來,擠在一起,(
)在一起,靜靜地(
)在一起。突然一陣風(fēng),好像舞蹈教練在(
),所有的綠就整齊地按著節(jié)拍(
)在一起……
——《10.綠》5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)本學(xué)期我積累了《墨梅》中盛贊梅花高風(fēng)亮節(jié)的名句:“不要人夸好顏色,_________________?!?/p>
(2)在鄉(xiāng)間田野里,范成大看到的是“_________________,麥花雪白菜花稀”;而農(nóng)家的生活讓辛棄疾覺得最有趣的畫面是“最喜___________,_______________?!?/p>
(3)在遇到困難時(shí),我會(huì)引用名句“天行健,_________________”來激勵(lì)自己堅(jiān)持不懈地努力。
(4)“_______________,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書,以夜繼日焉。”每每讀起《囊螢夜讀》,我都會(huì)被車胤的勤學(xué)精神深深打動(dòng)。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語依次填入句子中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
站在天安門廣場,不管是
的老者,還是
的少年,都為祖國的強(qiáng)盛感到無比自豪。A.慈眉善目
老態(tài)龍鐘B.亭亭玉立
眉清目秀C.鶴發(fā)童顏
眉清目秀D.鶴發(fā)童顏
老態(tài)龍鐘2).“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!边@兩句詩蘊(yùn)含的道理與下列成語意思相同的一項(xiàng)是(
)A.一言既出,駟馬難追。B.尺有所短,寸有所長。C.差之毫厘,謬以千里。D.機(jī)不可失,時(shí)不再來。3).下列對(duì)句子主要意思的概括,正確的一項(xiàng)是(
)葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來,在上面飄飄悠悠地飛著。A.蘆花飛著。B.蘆花被風(fēng)吹起來。C.蘆花飄飄悠悠地飛著。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).縮句。
沈陽東關(guān)模范學(xué)校的魏校長向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問題。
______________5、連線題(每題4分共2題)1).為下面的動(dòng)物找到家。
鳥
魚
馬
狗
豬
虎
牛
窩
圈
巢
塘
穴
廄
洞
棚2).這學(xué)期你在課內(nèi)外閱讀中讀過許多神話故事吧,請(qǐng)把故事主人公和他(她)的主要行為連接起來。
精衛(wèi)
射下九個(gè)太陽
炎帝
用音樂征服草木萬物
后羿
填海
俄耳甫斯
捉弄北風(fēng)
辛格比
嘗百草治病救人
6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報(bào)告著豐收的喜訊。
________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。2).把下列句子整理成一段通順的話。
()撓了幾次后,企鵝媽媽只得張開嘴,讓小企鵝把嘴伸到它嘴里,吃它從胃里摳出來的食物。
()它們渾身是絨毛,走起路來一擺一擺的,可有趣啦!
()企鵝島上的小企鵝十分可愛。
()果然,我看到有的小企鵝追著企鵝媽媽,用嘴撓它的脖子。
()高伯伯告訴我,剛孵化出來的小企鵝還不能下海捕食,只能吃企鵝媽媽嘴里的食物。7、判斷題(每題5分共1題)1).鐵是最堅(jiān)固又最不堅(jiān)固的材料。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求做題。到小徑中去走走吧,在
的時(shí)候:著腳,著手,踏著,涉過。1.按原文填空。
2.從文中我體會(huì)到:___________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).開心習(xí)作園。
題目:這個(gè)游戲真有趣10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。崗山①林子后面就是崗山。山腳下,是勤快的人開出的一方方田地,種著花生和地瓜,地瓜已拖了很長的秧,秧的根部是深綠色,梢部是淺綠色。昨夜下了一場雨,我想那段淺綠的半尺長的秧子肯定是在這個(gè)雨夜生長的。②往上,有石砌的盤山路。路邊的巖石上貼著幾棵蒺藜(jíli),幾日前,還頂著一朵朵黃色的小花,如今卻已結(jié)了果實(shí),用手摸一摸它棱狀的果實(shí),硬硬的有些扎手。一塊臥在那里的巨石,中間裂了一道直直的縫,像是用劍劈的。就在這條裂縫里,生出一溜密密的小草,像是要把分成兩塊的石頭縫合;不知誰拔下了一把草放在石頭上,草上的泥土被雨水沖掉,散著白色的根須,微微翹起,試圖慢慢站立起來。③沿著盤山路往上走,來到半山腰,盡收眼底的便是繁密的景芝了。景芝正開了紫白色的碎花,有不少被雨水打落,撒了一地落英。還有拉拉秧,將沒有生長植物的地方填滿……其實(shí)山上拉拉秧并不是很多,田野里到處都是。如果你到田野看看,田野的小路邊啦,溝邊啦,小河邊啦,甚至河道里所有沒有水的地方,拉扯秧一叢一叢的,將所有的裸石覆住,那才叫壯觀呢!(1)聯(lián)系文章內(nèi)容,理解詞語的意思。
落英:______
壯觀:______
(2)這篇短文是按______順序?qū)懙?。根?jù)短文內(nèi)容把下圖補(bǔ)充完整。(3)讀第2段,想想作者是怎么把盤山路邊的景物寫清楚的,不全下圖。(4)讀畫“
”的句子,如果刪去加點(diǎn)的字,表達(dá)效果有什么不同?
__________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。
①語言描寫②外貌描寫③動(dòng)作描寫④神態(tài)描寫⑤心理描寫⑥環(huán)境描寫
(1)大海上夜色正濃,薄霧彌漫。(
)
(2)鐵頭突然叫起來:“?。∮陙?!雨來!”(
)
(3)黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)。(
)
(4)他彎下腰,撿起了那雙蘆花鞋,放到眼前看著。(
)
(5)我們遇到一個(gè)挑山工,矮個(gè)子,臉黑生生的,眉毛很濃,四十來歲,敞開的白土布褂子中間露出鮮紅的背心。(
)
(6)捧著新書,我的心情沉重得像墜著一塊大石頭,想讀卻讀不下去,我在想,該怎樣面對(duì)劉紅同學(xué)?怎樣面對(duì)這新書?(
)2).讀句子,用
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