




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024年莆田市城廂區(qū)四上數(shù)學期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、填空題。(每題2分,共20分)1.一個八位數(shù),最高位是6,萬位左邊的一位數(shù)是8,右邊的一位數(shù)是2,其余各位都是最小的自然數(shù),這個數(shù)是(_____________),讀作(_____________________)。2.三十二億零五十萬七千零一,寫作_____.改作以“億”作單位時,寫作_____.3.小紅用平底鍋烙餅,每次能同時放2個餅。如果烙熟1個餅正反兩面各需2分鐘,那么烙5個餅至少(______)分鐘。4.讀出或?qū)懗鱿旅娓鲾?shù).6020054讀作(_____________________)二億零六百四十萬三千寫作(_____________________)5.用2、5、7、8和兩個0寫出一個符合下列要求的六位數(shù):一個零都不讀出的六位數(shù)(___________);只讀出一個零的六位數(shù)(__________)。6.比最大的五位數(shù)多1的數(shù)是(________);比最大的五位數(shù)小1的數(shù)是(________).7.一個九位數(shù),最高位和最低位上的數(shù)字都是3,十萬位上的數(shù)字是9,其余數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個數(shù)寫作(________),讀作(________)。8.在括號里填上“>”“<”或“=”。54070800000(________)547080000048萬(________)480001900000000(________)9億1000000(________)9999999.小東做乘法計算時,把其中一個因數(shù)42看成了24,結(jié)果得到的積比正確的積少了1.正確的積應該是(____).10.如圖,點A到直線CE的距離是線段(___)的長度.二、選擇題(每題2分,共10分)11.把一根3米長的繩子平均分成4段,每段占全長的()A. B. C. D.12.840÷50的結(jié)果是()。A.160……4 B.16……4 C.16……40 D.16……40013.兩組對邊分別平行,有四個直角,四條邊都相等的圖形是();只有一組對邊平行的圖形是()。①長方形②正方形③平行四邊形④梯形A.②④ B.①③ C.①④ D.②③14.里約屬熱帶海洋性氣候,8月份的平均氣溫在19℃﹣26℃,日溫差為()A.7℃ B.17℃ C.6℃ D.45℃15.在計算134×21時,用第二個乘數(shù)十位上的2去乘134,積是()A.2680 B.268 C.26800三、判斷題(每題2分,共16分)16.任何一個圓都有無數(shù)條直徑.(______)17.等邊三角形,按角分,它是銳角三角形。(_____)18.估算212÷30時,可以吧212看做210,商約是7。(_______)19.一個三角形里可能有兩個直角。(____)20.為了節(jié)省時間媽媽邊用洗衣機洗衣服邊擦地。(________)21.正方形不是軸對稱圖形.(______)22.一個除法算式的被除數(shù)、除數(shù)都除以3以后,商是20,那么原來的商是1.(_____)23.在150×28中,積的末尾有2個零。(________)四、計算題(每題6分,共18分)24.估算299×6≈________6300÷71≈________25.用豎式計算。(帶*的驗算)213×33=505×23=*205÷26=945÷45=26.列豎式計算。①118÷36=②205×31=③240÷26=④240×38=⑤312÷52=五、解答題(每題6分,共36分)27.(1)量出下面這個角的度數(shù).(2)過A點畫出l1的平行線,畫出l2的垂線.28.如下圖。(1)畫出直線;(2)畫出射線。(3)量一量畫出的兩個角分別是()°和()°。(4)過直線外一點作直線的垂線。29.小明從家去學校,步行的速度是64米每分,走了15分到學校。(1)小明家離學校有多少米?(2)如果小明回家只用了10分鐘,他放學回家的速度是多少?30.新學期開始,學校從圖書室的藏書中調(diào)撥出216本圖書,為全校24個班級的“小小圖書角”增加一些書。平均每班可以分到多少本書?31.一批貨物重9.8噸,運走了3.5噸.剩下的分3次運完,平均每次運多少噸?32.一塊長方形的玉米地,長600米,寬300米.如果每公頃平均收玉米10噸,這塊玉米地能收玉米多少噸?
參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、60802000六千零八十萬二千【詳解】略2、320050700132.00507001億
【詳解】(1)整數(shù)的寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,據(jù)此寫出;(2)改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點上小數(shù)點,然后把小數(shù)末尾的0去掉,在數(shù)的后面帶上“億”字,據(jù)此寫出.3、10【分析】要使烙餅時間最短,則第一次烙1正、2正,第二次烙1反、3正,第三次烙2反、4正,第四次烙3反、5正,第五次烙4反、5反。則一共需要5個2分鐘?!驹斀狻?×2=10(分鐘)則烙5個餅至少10分鐘?!军c睛】解決此類問題的方法是使效率最大化,即鍋能放滿就盡量放滿,不做無用工。4、六百零二萬零五十四1【解析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可分別寫出各數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可分別讀出各數(shù).6020054讀作六百零二萬零五十四;二億零六百四十萬三千寫作1.故答案為六百零二萬零五十四,1.5、257800答案不唯一250780答案不唯一【詳解】略6、10000099998【詳解】略7、300900003三億零九十萬零三【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù)?!驹斀狻恳粋€九位數(shù),最高位和最低位上的數(shù)字都是3,十萬位上的數(shù)字是9,其余數(shù)位上的數(shù)字都是0,這個數(shù)寫作300900003,讀作:三億零九十萬零三?!军c睛】本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級讀、寫或借助數(shù)位表讀、寫數(shù)能較好的避免讀、寫錯數(shù)的情況,是常用的方法,要熟練掌握。8、><=>【分析】整數(shù)比較大小時,要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大;如果數(shù)位相同,就看最高位,最高位上的數(shù)大,那個數(shù)就大;最高位上的數(shù)相同,就看下一位,哪一位上的數(shù)大,那個數(shù)就大。據(jù)此解答?!驹斀狻?4070800000>547080000048萬<480001900000000=9億1000000>999999【點睛】兩個整數(shù)比較大小,從高位起,依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。9、840【詳解】解:設(shè)沒看錯那個因數(shù)為A則42A-24A=118A=1A=20正確的積:42A=42×20=84010、AB【詳解】略二、選擇題(每題2分,共10分)11、C【詳解】1÷4=答:每段占全長的.故選C.【點睛】把這根繩子的長度看作單位“1”,把它平均分成4段,每段占全長的.12、C【分析】直接計算出結(jié)果即可解答?!驹斀狻?40÷50=16……40故答案為:C?!军c睛】熟練掌握整數(shù)除法知識是解答本題的關(guān)鍵。13、A【分析】兩組對邊分別平行、四個角都是直角的四邊形叫做長方形。四條邊相等、四個角都是直角的四邊形叫做正方形。平行四邊形是由兩組平行線段組成的閉合圖形。只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。據(jù)此解答即可。【詳解】兩組對邊分別平行,有四個直角,四條邊都相等的圖形是②;只有一組對邊平行的圖形是④。故答案為:A?!军c睛】本題考查學生對長方形、正方形、平行四邊形和梯形定義的認識和掌握。14、A【詳解】26﹣19=7℃;故選A.15、A【詳解】第二個乘數(shù)21中的十位上的2,表示2個十;2個十乘134得到268個十,即2680;故選A.三、判斷題(每題2分,共16分)16、√【分析】由對圓的認識進行解答即可【詳解】一個圓有無數(shù)條的直徑與半徑,且每條直徑的長度都相等,每條半徑的長度都相等。所以原題干說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了對圓的認識,關(guān)鍵是要掌握圓有無數(shù)條的直徑與半徑,且每條直徑的長度都相等,每條半徑的長度都相等,并且直徑是半徑的兩倍。17、√【分析】三條邊相等的三角形是等邊三角形,等邊三角形的三個角相等,均為60°。三個角都是銳角的三角形是銳角三角形?!驹斀狻?80°3=60°,60°90°,所以三個內(nèi)角是銳角。故答案為:正確。18、√【詳解】略19、?【詳解】略20、√【分析】在沏茶問題中,要統(tǒng)籌安排時間,使事情能夠順利完成,但又不至于相互干擾。用洗衣機洗衣服的同時可以做其他事情,兩件事情不沖突,還能節(jié)省時間,據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,為了節(jié)省時間媽媽邊用洗衣機洗衣服邊擦地,此題說法正確。故答案為:√?!军c精】在沏茶問題中,要想節(jié)約時間,則同時進行的這兩件事情不能互相干擾,比如燒水的同時掃地等。21、×【詳解】略22、×【詳解】略23、√【分析】計算因數(shù)末尾有0的乘法,先把0前面的數(shù)相乘,再看兩個因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在積的末尾添幾個0。據(jù)此求出算式150×28的積,再進行判斷?!驹斀狻?50×28=4200,積的末尾有2個零,說法正確。故答案為:√?!军c睛】熟練掌握計算因數(shù)末尾有0的乘法是解決本題的關(guān)鍵。四、計算題(每題6分,共18分)24、180090【詳解】略25、7029;11615;7……23;21【分析】(1)(2)三位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算:用兩位數(shù)的個位和十位分別去乘三位數(shù)的每一位,用哪一位去乘,乘得的積的末尾就和哪一位對齊,最后再把乘得的積相加。(3)(4)整數(shù)除法的計算法則:先從被除數(shù)的高位除起,除數(shù)是幾位數(shù),就看被除數(shù)的前幾位;如果不夠除,就多看一位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪位的上面;如果哪一位上不夠商1,要補“0”占位;每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)?!驹斀狻?13×33=7029505×23=11615*205÷26=7……23驗算:945÷45=2126、①3.......10②6355③9……6④9120⑤6【詳解】①118÷36=3.......10②205×31=6355③240÷26=9……6④240×38=9120⑤312÷52=6五、解答題(每題6分,共36分)27、經(jīng)過測量可得這個角是120度,并畫圖如下:【詳解】(1)用量角器的圓點和角的頂點重合,0刻度線和角的一條邊重合,另一條邊在量角器上的刻度就是該角的度數(shù).(2)把三角板的一條直角邊與已知直線l1重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即為過A點畫的l1的平行線;把三角板的一條直角邊與已知直線l2重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊,向已知直線畫直線即為l2的垂線.28、見詳解【分析】(1)直線上任意兩點之間的一段叫做線段,線段有兩個端點。把線段的兩端無限延長,得到一條直線,直線沒有端點。把線段的一端無限延長,得到一條射線,射線有一個端點。據(jù)此畫出直線AC和射線CB。(2)量角的步驟:先把量角器的中心與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。據(jù)此量出兩個角的度數(shù)。(3)過B點畫AC的垂線:把三角板的一條直角邊與AC重合,沿直線移動三角板,使三角板的另一條直角邊和B點重合,過B點沿三角板的直角邊,向AC畫直線即可?!驹斀狻績蓚€角分別是70°和110°。【點睛】直線沒有端點,射線有一個端點。用量角器量角的度數(shù)時,注意把量角器的中心與角的頂點重合,0°刻度線與角的一條邊重合。29、(1)960米(2)96米/分【解析】(1)64×15=960(米)小明家離學校有960米。(2)960÷10=96(米/分)答:他放學回家的速度是96
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國青島版信息技術(shù)八年級下冊第2單元第3課《謎語大擂臺(一)》教學設(shè)計
- 新技術(shù)應用在生產(chǎn)計劃中的作用
- 教學資源配置計劃
- 《高分子物理實驗》課程教學大綱
- 人員招聘與配置計劃
- 兒童運動傷害預防與處理
- 漫畫社團漫畫創(chuàng)作分享計劃
- 品牌聯(lián)名產(chǎn)品的成功案例分析計劃
- 動漫游戲行業(yè)新年個人工作計劃
- 兒童的天然免疫力和食物調(diào)整方案
- 《鐵路職業(yè)道德》課件-1.1 職業(yè)與職業(yè)化
- 頭療加盟方案
- 2024年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學院單招職業(yè)適應性測試題庫含答案
- 《幼兒安全》安安全全坐火車
- 探討小學語文作文教學中的仿寫訓練 論文
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 《建筑工程質(zhì)量與安全管理》教案
- 商場安全隱患及防范措施
- 冷庫使用安全知識培訓
- 2023信息系統(tǒng)密碼應用高風險判定指引
- 2023年12月全國大學外語等級考試考務(wù)工作手冊
評論
0/150
提交評論