人教九下體育 第 27次課 耐久跑、藍(lán)球、排球 教案

人教九下體育第27次課耐久跑、藍(lán)球、排球教案科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教九下體育第27次課耐久跑、藍(lán)球、排球教案教學(xué)內(nèi)容人教九下體育第27次課,主要內(nèi)容包括耐久跑、藍(lán)球和排球。

1.耐久跑:學(xué)習(xí)長跑技巧和訓(xùn)練方法,提高學(xué)生的耐力和速度,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)。

2.藍(lán)球:學(xué)習(xí)藍(lán)球的基本技巧和比賽規(guī)則,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和比賽意識,培養(yǎng)學(xué)生的競技精神。

3.排球:學(xué)習(xí)排球的基本技巧和比賽規(guī)則,提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和比賽意識,培養(yǎng)學(xué)生的競技精神。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析1.運(yùn)動能力:通過耐久跑、藍(lán)球和排球的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的運(yùn)動能力和技術(shù)水平,使學(xué)生能夠熟練掌握各項(xiàng)運(yùn)動的基本技巧和訓(xùn)練方法。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動習(xí)慣和健康的生活方式,使學(xué)生能夠自覺地進(jìn)行體育鍛煉和保持身體健康。

3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:通過藍(lán)球和排球的比賽,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感,使學(xué)生能夠?qū)W會與他人合作、相互支持和信任。

4.競技精神:通過各項(xiàng)運(yùn)動比賽和訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的競技精神和自我挑戰(zhàn)意識,使學(xué)生能夠勇于嘗試、不斷進(jìn)步和超越自我。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn)：耐久跑技巧和訓(xùn)練方法、藍(lán)球和排球的基本技巧。

解決辦法：通過分組練習(xí)、示范和講解，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握各項(xiàng)運(yùn)動的基本技巧。

2.難點(diǎn)：耐久跑的耐力和速度提升、藍(lán)球和排球的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽意識。

解決辦法：設(shè)置模擬比賽情景，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉耐力和速度，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽意識。

3.重點(diǎn)：學(xué)生對耐久跑、藍(lán)球和排球的興趣和參與度。

解決辦法：通過組織趣味比賽、獎勵優(yōu)秀學(xué)生等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

4.難點(diǎn)：學(xué)生對耐久跑、藍(lán)球和排球的技術(shù)掌握和運(yùn)用。

解決辦法：分組練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)踐中反復(fù)鍛煉，不斷提高技術(shù)水平和運(yùn)用能力。

5.重點(diǎn)：學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競技精神的培養(yǎng)。

解決辦法：組織團(tuán)隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生相互支持、合作和競技精神，提高集體榮譽(yù)感。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有耐久跑、藍(lán)球和排球的教材或?qū)W習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以便在教學(xué)中進(jìn)行直觀的展示和講解，幫助學(xué)生更好地理解和掌握各項(xiàng)運(yùn)動的基本技巧和訓(xùn)練方法。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果涉及實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`操作，如耐久跑訓(xùn)練、藍(lán)球和排球的技巧練習(xí)，需要確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性，為學(xué)生提供安全可靠的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，如設(shè)置分組討論區(qū)、實(shí)驗(yàn)操作臺等，以便學(xué)生能夠舒適地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，促進(jìn)學(xué)生的積極參與和合作。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布耐久跑、藍(lán)球和排球的預(yù)習(xí)資料，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞耐久跑技巧、藍(lán)球和排球的基本規(guī)則，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解耐久跑技巧、藍(lán)球和排球的基本規(guī)則。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解耐久跑、藍(lán)球和排球的知識點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出耐久跑、藍(lán)球和排球的技巧和訓(xùn)練方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解耐久跑的技巧、藍(lán)球和排球的基本規(guī)則，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握耐久跑、藍(lán)球和排球的技巧。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動，體驗(yàn)?zāi)途门?、藍(lán)球和排球的技巧的應(yīng)用。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解耐久跑、藍(lán)球和排球的知識點(diǎn)。

-實(shí)踐活動法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握耐久跑、藍(lán)球和排球的技巧。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解耐久跑、藍(lán)球和排球的知識點(diǎn)，掌握耐久跑、藍(lán)球和排球的技巧。

-通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)耐久跑、藍(lán)球和排球的課程內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與耐久跑、藍(lán)球和排球相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的耐久跑、藍(lán)球和排球的知識點(diǎn)和技巧。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《耐久跑訓(xùn)練指南》：提供關(guān)于耐久跑訓(xùn)練的詳細(xì)指南，包括訓(xùn)練方法、飲食建議和心理調(diào)節(jié)等。

-《藍(lán)球技巧提升》：介紹藍(lán)球技巧的提升方法，如投籃、傳球和防守等，幫助學(xué)生進(jìn)一步提高藍(lán)球技能。

-《排球入門與提高》：適合初學(xué)者和有一定基礎(chǔ)的學(xué)生閱讀，涵蓋排球的基本技巧和訓(xùn)練方法。

2.鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-組織學(xué)生進(jìn)行耐久跑訓(xùn)練，如參加校內(nèi)外比賽，提高學(xué)生的競技水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-引導(dǎo)學(xué)生觀看藍(lán)球和排球的比賽視頻，分析比賽中的精彩瞬間和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用，提高學(xué)生的比賽意識和分析能力。

-開展藍(lán)球和排球的校內(nèi)比賽活動，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉自己的技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)學(xué)生的競技精神和集體榮譽(yù)感。

拓展與延伸的內(nèi)容要與本節(jié)課的教材內(nèi)容相符，知識點(diǎn)要全面。例如，可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解耐久跑的訓(xùn)練方法，如間歇訓(xùn)練、漸增訓(xùn)練等，以及它們在實(shí)際訓(xùn)練中的應(yīng)用和效果。同時，可以介紹一些耐久跑的飲食建議和心理調(diào)節(jié)方法，幫助學(xué)生更好地應(yīng)對訓(xùn)練和比賽。

在拓展與延伸中，還可以介紹一些藍(lán)球和排球的戰(zhàn)術(shù)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。例如，可以引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本的藍(lán)球戰(zhàn)術(shù)，如快攻、防守反擊等，以及如何在比賽中靈活運(yùn)用。同時，可以組織學(xué)生進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的訓(xùn)練活動，如團(tuán)隊(duì)接力、集體搶球等，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。教學(xué)反思與改進(jìn)每堂課后，我都會進(jìn)行教學(xué)反思，思考教學(xué)過程中的得失，以及如何改進(jìn)教學(xué)方法和策略。

首先，我會在課后與學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況。我會鼓勵他們提出問題和建議，以便我了解他們的學(xué)習(xí)困惑和需求。同時，我也會觀察學(xué)生的練習(xí)和比賽情況，評估他們對耐久跑、藍(lán)球和排球技巧的掌握程度。

其次，我會根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，反思自己的教學(xué)方法和策略。我會在課堂上觀察學(xué)生的參與度和興趣，以及他們對不同教學(xué)活動的反應(yīng)。我會思考如何更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們的運(yùn)動技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時，我也會考慮如何調(diào)整教學(xué)難度和教學(xué)資源的利用，以滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

然后，我會制定改進(jìn)措施，并計(jì)劃在未來的教學(xué)中實(shí)施。例如，如果我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在耐久跑訓(xùn)練中的耐力和速度提升存在困難，我可能會增加一些針對性的訓(xùn)練方法和練習(xí)，如間歇訓(xùn)練、漸增訓(xùn)練等。如果我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在藍(lán)球和排球的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和比賽意識方面有待提高，我可能會組織更多的團(tuán)隊(duì)活動和比賽，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識和競技精神。

最后，我會持續(xù)觀察和評估改進(jìn)措施的實(shí)施效果，并根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)進(jìn)行調(diào)整。我相信通過不斷的反思和改進(jìn)，我能夠更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高他們的運(yùn)動能力和綜合素質(zhì)。板書設(shè)計(jì)1.耐久跑技巧訓(xùn)練

-間歇訓(xùn)練法

-漸增