勇氣為主題的學生講話稿5篇

第勇氣為主題的學生講話稿5篇大家好！

勇氣能讓人克服恐懼；勇氣可以幫助人度過難關；勇氣能讓人抵御強大的誘惑；勇氣也能讓人對生活更有信心…有勇氣做的事能讓人產生優(yōu)越感和成就感，能讓人快速成長！

我記得我小學的時候。

我對身邊的人都不聞不問，不管是老師還是同學，連一個字都沒有說過。第一次上課，在老師提問題的時候，有幾個同學舉起了手，老師笑著臉請同學起身發(fā)言，見同學說得流利，老師也稱贊同學說得好。在這種情況下，我卻沒有一點兒想舉手的沖動，因為我不敢舉手，不敢在大庭廣眾之下發(fā)言，生怕被人笑話，當時的我內向得不得了!

下課后，班級里有很多同學在互相交流，幾番交談后，那些同學自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學主動與我說話時，我才勉勉強強地回了幾句，感覺無話可說。一般，我都是一個人在座位上打游戲，所以我沒有朋友，當時我感覺特別孤獨!

如同往常，在一次下課的時候，我正在教室里寫作業(yè)，看到其他同學們不是聚在一起聊天，就是去操場上玩游戲，我的心里不禁有些失落，想著：為什么其他同學都有自己的玩伴，而我卻沒有呢這個想法在我心中回蕩許久，越來越強烈，在我心中形成一個聲音，它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!

這個機會終于來了。有一天上課時，老師講到了一篇關于友情的文章，課堂上當講到友情的重要時，我心中的那個情緒終于爆發(fā)了，我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手，我看到老師臉上也露出了喜悅之色，于是請我起來發(fā)言。我雖然沒有回答得很好，甚至還有些緊張、結巴，但老師還是鼓勵我說：“今天，你是最棒的，你終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地舉起你的手發(fā)言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步，突破了自己，從此以后，我和同學們的關系也漸漸好了起來!

那節(jié)課讓我記憶猶新，它讓我體會到了勇氣對于一個人來說有多么重要，人一旦有了勇氣，那么就多了一個機會，就會離成功更近一步，人生也會變得更加精彩!

我的演講完畢。

謝謝大家!

最新勇氣為主題的學生講話稿2老師們，同學們：

大家好！我今天演講的題目是《勇氣，黑暗中的明燈》。

勇氣是一盞臺燈，點亮黑暗的角落，勇氣是一汪清泉，帶走沙漠的炎熱，勇氣是一堆熊熊燃燒的火堆，在嚴寒中開來溫暖………

有這樣一則故事：一個國王沒有兒子，他選一個民間的孩子作為他的繼承人，他給每個孩子一粒種子，讓他們種出花來。規(guī)定的時間到了，許多孩子在家長的陪同下，捧著鮮艷的花朵來到王宮，唯獨有一個孩子，他收捧著空花盆，國王看到了，立即召見了這個孩子，封他做了王位繼承人。原因是國王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當然沒有資格當上繼承人了。

孩子面臨的抉擇是巨大的，如果她捧著的空花盆去見國王，萬一大家都中出來了，會被人恥笑，但如果那個手捧空花盆的孩子沒有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國王，他就失去了成為繼承人的機會，事實證明他是對的，他鼓起了勇氣，勇氣讓他擁有了一個國家。

蜀國大將關羽，過五關，斬六將，趙云板坡單騎救主，奪阿斗，楚霸王項羽破釜沉舟，背水一站，成就霸業(yè)。這些人無不是當時的英雄，他們無不具備巨大的的勇氣。

同學們，作為21世紀的建設者，我們要拒絕猶豫，擁抱勇氣!

謝謝大家!

最新勇氣為主題的學生講話稿3親愛的老師、同學們：

大家好！

你能感受得到嗎？你能看到嗎？睜大眼睛瞧瞧吧！那比霓虹燈更絢爛奪目的，我的猗郁的年華！

我是一個典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園，一路走來，也并未碰到太多磕絆，倘若要我去寫勵志故事，恐怕今晚就要暫別于周公了。

我狂愛著向日葵花，那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時，總不忘把它們涂成紅色，大塊大塊的鋪開，那鮮艷如火的顏色，映滿我的臉龐，我的嘴角輕輕上揚，你聽到了嗎？我要以紅色來比喻我的青春！

紅色，代表著活力、激情、自信、成功與力量。

恰似著紅色，我的青春是充滿著活力的，當每天我都充滿朝氣地去到學校時，當我在操場上揮汗如雨時，當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候，我感到充滿了力量，因為青春、因為我紅色的青春！青春，充滿著數(shù)不盡的契機。

我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑，在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀！”尤其記得中考之前那一段流火的歲月，空氣是沉重而緊張的，我們卻是熱切而充滿著動力的，我永遠的記得，我們在那炎熱的季節(jié)，為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說著離別前的每一句話，含著淚揮手道別，散了，時間將我拋散了。

然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中，影與影交錯著，給我的青春又覆上了火紅的一筆，而此時，我在青春的花園里又向前邁了一步，每一次情感的爆發(fā)，我都跟著成長一步，以時間為載體，以情感為催化劑，和著無數(shù)光影的，那推動著我成長的，那是————力量，紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光，耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音：“加油呀！”、“你一定行的！”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色，那是————成功！

即使是在花園中，也會有下雨的時候，會有磕絆、會有淚，正如紅色，也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神??！因為尚未經(jīng)歷諸多事故，而顯得那么的棱角分明；未豐滿的羽翼根根豎起，迎著太陽，反射出火紅的光。這些帶刺的性格，只屬于青春————火紅的青春！

你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎？怎樣逃避，那火紅的光也還是會撞進來，明晃晃的突兀，一如我火紅的青春。

最新勇氣為主題的學生講話稿4尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在我們的生活中，會有許多呼喚，這些呼喚會引領我們前行，引我們走向成功，引領我們戰(zhàn)勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文，也讓我學會了騎自行車。

那是我讀三年級的時候，學校舉行了作文比賽，原本我想試一試，可沒想到竟然獲獎了。老師說：“凡是獲獎的作文都要在全校師生面前朗讀。”一聽到這句話，我就害怕極了。我心想：到底是去還是不去啊，如果不去的話，會顯得我太膽小了，可是如果我去了卻沒有讀好的話，是不是太丟臉了。

正在我猶豫不絕的時候，好像有一個聲音在對我說：去試一試吧，不去嘗試怎么知道你不行呢于是我下定決心，就去嘗試一下吧。結果，我讀得很好，老師和同學都為我鼓掌。老師也對我說，我讀得不錯。

還有一次，是我剛剛學習騎自行車的時候。本來我以為騎自行車很容易，可是，當我騎上自行車的時候，就感覺車不聽我的指揮似的，我從車上摔了下來，摔了幾次后，我就把車扔在一旁，心想：還是不騎了。正當我要走的時候，好像又有一個聲音在對我說：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，當遇到困難的時候，一定不要氣餒，要拼盡全力去克服?！庇谑牵矣种匦麻_始學習騎自行車，雖然從車上摔下來好幾次，但是我終于學會了騎自行車。

直到現(xiàn)在這兩件事都令我記憶猶新。我經(jīng)常在想：如果沒有勇氣的呼喚的話，我可能就不會去朗讀。可能直到現(xiàn)在也學不會騎自行車，永遠也無法戰(zhàn)勝自己，永遠也無法成功。所以，我要感謝這勇氣的呼喚，它將伴我一生成長，永遠陪我戰(zhàn)勝一切。

最新勇氣為主題的學生講話稿5你見過登山者嗎在濕滑的山路上，滑倒不能阻止他們向上;你見過航海家嗎在波濤洶涌的海面上，即使風再大浪再高，也無法阻擋他們奮勇向前。這就是堅強而又勇敢的勇士們，在與自然地無聲搏擊中，顯示出了人生的價值。

自然界中的風雨能磨礪人，人生的風雨更能磨煉人，挫折必然猶顯真理的存在，人類的偉大便在于這面對挫折的勇氣。

蒲松齡四次名落孫山，幾十年的挫折，怎能用單調貧乏的語言一語嘆盡面對科舉的挫折，他另找了出路：“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分。”一部《聊齋志異》流芳百世。

魯迅先生曾說過：“偉大的胸懷，應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運，用百倍的勇氣來應付自己的不幸。”所以，在面對國家隨時都有滅亡危險的情況下，他懷著救國的心棄醫(yī)從文，卻不料，“橫眉冷對千夫指”，盡管吶喊，卻依然還是悲哀的場面，“忍看朋輩成新鬼”，刺骨的寂寞使人心寒。面對事業(yè)的挫折，經(jīng)歷了彷徨，終于鼓起勇氣“我以我血薦軒轅”，吶喊起來，一定要用筆改變中國人的精神的、拯救更多的靈魂，經(jīng)過不懈的努力，最終成為民族的脊梁。

貝多芬曾經(jīng)失聰，無聲的世界彌漫著絕望悲痛，面對命運的挫折，他選擇了用勇氣去不懈地戰(zhàn)斗，在抗擊厄運中，悲壯激越的《命運》交響曲，奏響了他命運的最強音。

勇氣能夠減輕命運的打擊，直面挫折，需要“一往無前，義無反顧”的決心，也需要百倍的信心和頑強的毅力。

人生短短數(shù)十載，怎能一路平坦，難免會有挫折和難關，泱泱數(shù)千年怎會沒有險阻和艱難敢于直面慘淡的人生的是人間的勇士，敢于正視歷史風雨的則是偉大的民族脊梁。

想想祖國的百年風云，可謂“度盡劫難”。但憑愚公移山的頑強意志，但憑精衛(wèi)填海的不屈精神戰(zhàn)勝了重重險阻。2024年5月12日下午2點28分04秒災難來了，地動山搖，誰也不知道會是那種悲慘局面，卻讓人感到了生命的脆弱，就在這樣將中華民族推入了挫折的深淵，在此危急之夏，巨大的凝聚力和向心力是全國人民精誠團結抵抗這地動山搖。就這樣在與自然的斗爭史冊上，又為人類寫下了鄭重一筆。

厄運和不幸的降臨，并不是意味著一事無成