高中英語北師大版選擇性必修二UNIT 6　Period 7　Focus on Language

Period7FocusonLanguageUNIT6THEMEDIA語法感悟語法精講達標檢測語法感悟Ⅰ.閱讀以下短文，感知句中代詞“it”的用法，完成其后的小題①Itwasasunnyday.Peterdecidedtogoforawalktothepark.②Itwastwomilesaway.③Itwassocomfortabletowalkonthestreet.Butunfortunatelyitbegantorainsuddenly.Withoutanumbrellainhishand，hefound④ithardtogoonhisjourney.Hehadnoalternativebuttogiveuphisplan.Onthewayhomehecouldn’thelpcomplaining⑤itwastheterribleweatherthatruinedhisday.Whatapity⑥itwas.句中的代詞it可以作人稱代詞，如

；也可以作非人稱代詞，表示時間、距離、天氣等，如

和

；除此之外，it還可作引導(dǎo)詞，在句中作形式主語，如

或形式賓語如

；it還可以用在強調(diào)句中，如

，該句式結(jié)構(gòu)為

。自主發(fā)現(xiàn)⑥①②③④⑤Itis/was＋被強調(diào)部分＋that/who...Ⅱ.請認真閱讀下列句子，感悟體會句中“usedto，would”的用法，并完成方框下的小題IusedtobeanexchangestudentinBritainwhereIhadasweetmemorywithmyfriendsfrombothhomeandabroad.Wewouldvisitthemostfamoustouristattractiontherewhenschoolworkwasnottoomuch.IstillrememberIusedtobeshybeforegoingabroad，unwillingtospeakEnglishinpublic.Itwasthatexperiencethatchangedmecompletely.Iwouldparticipateindiverseactivitiesheldbytheexchangeschoolandshareourtraditionalculturewithforeignfriends.以上短文中的would和usedto都可以表示“過去常常做……”。其中

表示“過去常常……但現(xiàn)在不再做……”；

只表示過去習(xí)慣性的動作，不強調(diào)今昔對比。返回自主發(fā)現(xiàn)usedtowould語法精講Grammar1—it的用法語法圖解一、it用作代詞1.it用作人稱代詞：(1)it指代上文提到的事物，以避免重復(fù)：Xi’anisabeautifulcity，isn’tit?西安是個美麗的城市，不是嗎？用法詳解(2)可以指動物、未知性別的嬰兒或孩子或不明身份的人：—Isthisyourdog?—No，itisn’t.——這是你的狗嗎？——不是。Hernewly-bornbabyistiny；itonlyweighs2kilos.她剛生的寶寶個頭很小，才兩千克重?！猈hoisitknockingatthedoor?—Itmightbethepostman.——誰在敲門？——可能是郵遞員。2.it用作非人稱代詞：可以表示天氣、時間、距離、自然現(xiàn)象、環(huán)境情況等：Itisalovelyday，isn’tit?天氣真不錯，不是嗎？Itwasnearlymidnightwhenshecameback.她回來時已近午夜。Itishalfanhour’swalktothecitycentrefrommyhome.從我家到市中心有半小時的步行路程。Itwasveryquietinthecafé.咖啡館里非常安靜。二、it用作引導(dǎo)詞1.it在句中作形式主語：(1)it作形式主語替代動詞不定式，常見的句式結(jié)構(gòu)：Itbe＋adj.＋(for/ofsb)todosthItisillegal(forateenager)todriveacarwithoutalicense.(青少年)無證駕駛是違法的。It’skindofyoutohelpmewiththeproblem.你幫我解決問題，真是太好了。(2)it作形式主語替代v.-ing，常見的句式結(jié)構(gòu)有：①Itbe＋no＋n.＋doing...做……是沒有……的。(常用于本句型的名詞有g(shù)ood，use等)②Itbe＋adj.＋doing...做……是……的。(常用于本句型的形容詞有useless，worthwhile等)Itisnogoodreadingwithoutunderstanding.閱讀而不理解沒有益處。Itisworthwhilebuyingthereferencebook，becauseitisofgreathelptoyourstudy.買參考書是值得的，因為它對你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。(3)it作形式主語替代主語從句，常見的句式結(jié)構(gòu)有：①It＋be＋adj.＋從句Itisclear(obvious/true/possible/certain/...)that...Itisveryclearthathe’sroundandtalllikeatree.很明顯他又胖又高像一棵樹。②It＋be＋v.-ed＋that...＝Sb/Sth＋be＋v.-ed＋todo...ItissaidthathehascometoBeijing.據(jù)說他已經(jīng)來北京了。Itisreportedthatanotherearthsatellitehasbeenputintoorbit.據(jù)報道，另一個地球衛(wèi)星已發(fā)射進軌道。③It＋be＋n.＋that...Itisapity(ashame/anhonor/agoodthing/afact/asurprise/nowonder...)that...該句型中，如果表示出乎意料等感情，that后的從句一般用虛擬語氣，即謂語動詞用“should＋動詞原形”，should可省去，常譯為“竟然”。沒有這種意義時，則不用虛擬語氣。Itisapitythatsuchathing

(should)happeninyourclass.這種事竟然發(fā)生在你們班上，真是遺憾！ItisnowonderthathehasmadesomuchprogressinhisspokenEnglish.難怪他的英語口語進步這么大。2.it在句中作形式賓語：it作形式賓語時，代替動詞不定式、動名詞、從句，把真正的賓語置于賓補之后。常見的句式結(jié)構(gòu)有主語＋find/think/feel/make/consider＋it＋n./adj.＋(for/ofsb)todo.../that...Idon’tfeelitdifficulttounderstandEnglish.我覺得理解英語并不難。Wemakeitaruletovisittheoldeveryweekend.我們規(guī)定每個周末都去拜訪那些老人。Ithinkitimportantthatyou(should)attendtheconference.我認為你去參加這個會議很重要。it也用于某些習(xí)慣用法中，在hate，like，love，appreciate等后，接由if或when等引導(dǎo)的從句時，往往在從句前加it。I’dappreciateitifyoucangivemesomeusefuladviceonhowtomakefriendseasily.如果你能給我一些關(guān)于如何輕松交朋友的有用建議，我將不勝感激。3.it的其他句型：用于強調(diào)句型中，強調(diào)句型的基本結(jié)構(gòu)：Itis/was＋被強調(diào)部分＋that/who＋其他成分，此結(jié)構(gòu)中it沒有具體意義，只是引出被強調(diào)部分。ItwasMrSmithwho/thatheturnedtoforhelp.他是向史密斯先生求助的。Wasitinthemuseumthatyoufirstsawthisancientvase?你是在博物館里第一次見到這個古董花瓶的嗎？Grammar2—usedto和would語法圖解一、共同點1.would和usedto都可用來表示過去經(jīng)常性或習(xí)慣性的動作，常?？梢該Q用。2.would和usedto都不能用來表示動作發(fā)生的具體頻度或具體的一段時間內(nèi)發(fā)生的動作。Whenwewereboys，weusedto/wouldgoforanoutingeveryspring.小時候，每到春天我們都要去郊游。WhenIwasyoungIusedto/wouldgetupearly.我年輕時經(jīng)常早起。用法詳解二、不同點1.usedto表示“過去常常”，暗含“現(xiàn)在不再……了”的意思，強調(diào)今昔對比。would只表示過去情況，與現(xiàn)在無關(guān)，只表示說話人對過去事實的回顧和陳述。不含有“過去如此，現(xiàn)在不再這樣”的意味。Hewouldgototheparkassoonashewasfree.過去，他總是一有空就去公園。(現(xiàn)在有可能還去)2.would表示反復(fù)發(fā)生的動作。如果某一動作沒有反復(fù)就不能用would，只能用usedto。Hewassobusythathewouldworkintothenight.他過去很忙，以至于總是工作到深夜。(具有反復(fù)性)Iusedtoliveinaflat.我過去住在一套公寓里。(沒有反復(fù)性)3.usedto還可與be動詞連用，表示過去的狀態(tài)，而would則不可以。Sheusedtobeaquietgirl.她以前是個文靜的女孩。(不可以說Shewouldbeaquietgirl.)4.usedto本身就指過去的習(xí)慣性動作或狀態(tài)，所以通常不與often，frequently，sometimes等連用；而would往往帶有這些狀語。Ofteninholidays，hewouldgotosomeplacesofinterest.過去，通常在假期期間，他會去參觀一些名勝。Hewouldsometimessitalone，deepinthought.過去，他有時會獨自坐著陷入沉思。返回達標檢測我過去認為父母照顧我是理所當然的。然而，從中學(xué)開始，我就逐漸意識到，是我們應(yīng)該對自己負責(zé)。我過去會要求他們?yōu)槲易鋈魏问露桓械絻?nèi)疚，但事實上，如果他們以任何方式幫助了我，我都應(yīng)該非常感激。對我們每個人來說，認識到這一點很重要。

myparentsshouldtakecareofme.However，eversincemiddleschool，Ihavegraduallyrealizedthat__

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