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第第頁鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)學(xué)校班級姓名學(xué)號………密……….…………封…線…內(nèi)……..………………不…….準(zhǔn)…答….…………題…江蘇版2021年小學(xué)六年級語文下學(xué)期每周一練試題含答案題號知識基礎(chǔ)積累運用口語交際閱讀習(xí)作總分得分考試須知:考試時間:90分鐘,本卷滿分為100分。請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、請在試卷指定位置作答,在試卷密封線外作答無效,不予評分。一、基礎(chǔ)知識(共5小題,每題4分,本題共計20分)1、辨字組詞。顆()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()2、選擇題。1、選出下列加點字注音有誤的一項()。A.蛻(tuì)變玷(diàn)污詛(zǔ)咒倔(jué)強(qiáng)B.墮(duò)落貪婪(lán)稟(bǐng)告奢(shē)侈C.應(yīng)和(hè)水藻(zhǎo)澹澹(dàn)棲(qī)息D.枯涸(hé)迸(bèng)濺醞釀(niàng)夢寐(mèi)2、下列選項中沒有錯別字的一組是()。A.醞釀蘢罩花枝招展呼朋引伴B.鑲嵌湛藍(lán)以往情深清澈見底C.霹靂空靈返老還童寬敞明亮D.緣份恩澤波光粼粼春燕啄泥3、下列句子沒有語病的一項是()。A.過了一會兒,汽車突然漸漸地放慢了速度。B.由于革命潮流的沖擊和進(jìn)步思想的影響,使他形成了初步的民主主義思想。C.他的學(xué)習(xí)成績不僅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。D.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動,我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。4、選出下面書寫完全正確的一項()。A、點綴崩塌多姿多采玲瓏剔透B、伶仃懊腦閑情逸致隨聲附和C、嬉戲嘹亮玲瓏剔透晃然大悟D、玷污清洌驚慌失措仙露瓊漿3、與《最大的麥穗》這篇課文的啟示不相符的一項是()。A、機(jī)不可失,時不再來B、抓住當(dāng)前,不要這山望著那山高C、志存高遠(yuǎn),搶抓機(jī)遇D、機(jī)會多的是,不用急于定奪4、看拼音,寫詞語。5、選詞填空。造就煉就1、舞臺如一爐火,()了我的勇氣和毅力。2、父母親為了()一個真正的小新鳳霞,讓我正式拜師學(xué)藝。來不及等不及3、我()十月懷胎期滿,提早來到了人間。4、母親唱完戲()卸妝,就被送到醫(yī)院迎接我的降生。二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)1、病句修改。(用正確的修改符號在原句上修改)(1)李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫得完整、清晰、條理。______________________________________________________________(2)怎么?他到現(xiàn)在還沒拿定主意是學(xué)歷史或者學(xué)地理。______________________________________________________________2、俄國作家列夫·托爾斯泰說:“一個人就好像是一個分?jǐn)?shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估計好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小?!闭堈J(rèn)真閱讀這句話,寫出你對這句話的理解。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、選詞填空。唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威(1)、當(dāng)我驕傲自滿、得意忘形時,父親就會給我(),讓我認(rèn)清自己。(2)、學(xué)習(xí)上有時會碰到(),但我從來不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。(3)、在賽場上,他非常有針對性和攻擊性,一上來就給了對手一個()。(4)、他總愛跟我(),我讓他往東,他偏要往西。4、先補充詞語,再根據(jù)要求選一選。()()畫棟萬()()新張燈()()百()成()()()共賞()()繞梁見()知()()空見()上述成語中,我們可以用________、_________來贊美俞伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》;我們可以用_________、_________來贊美老舍筆下的老北京的春節(jié)。三、口語交際(共1小題,每,題6分,本題共計6分)1、你在課外一定閱讀了很多的書籍,向?qū)W們推薦一本好嗎?請寫一段推薦詞。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀短文,回答問題(共3小題,每,題8分,本題共計24分)1、課外閱讀。購買上帝的男孩一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:請問您這兒有上帝賣嗎?店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。天快黑時,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。醫(yī)生說,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。老頭眼圈也濕潤了,問:你有多少錢?1美元。孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。老頭接過硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶‘上帝’,就沒事了。邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買回來了,你很快就會好起來!幾天后,一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院,對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時,看到醫(yī)療費賬單那個天文數(shù)字,差點嚇昏過去??稍悍礁嬖V他,有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁,從一家跨國公司董事長的位置退下來后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國旅游去了。后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!1、從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。干燥()落后()倒霉()冷淡()2、仿照下列詞語的結(jié)構(gòu)形式再寫出兩個詞語。興沖沖___________________________3、填空。本文是按____________________的順序來敘述的,文章依次寫了:男孩購買上帝→()→()。4、在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。從店主老頭的言行中,你體會到什么?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!”,你是怎樣理解這句話的?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6、讀了這篇文章,你有什么話想對店主老頭說的呢?請展開想象寫下來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、課外閱讀。時間即生命梁實秋①最令人怵目驚心的一件事,是看著鐘表上的秒針一下一下地移動,每移動一下就表示我們的壽命已經(jīng)縮短了一部分。再看看墻上掛著的可以一張張撕下的日歷,每撕下一張就表示我們的壽命縮短了一天。因為時間即生命。沒有人不愛惜他的生命,但很少有人珍視他的時間。如果想在有生之年做一點什么事,學(xué)一點什么學(xué)問,充實自己,幫助別人,使生命有意義,不虛此生,那么就不可浪費光陰。這道理人人都懂??墒呛苌儆腥苏婺芊e極不懈地善于利用他的時間。②我自己就是浪費了很多時間的一個人。我不打麻將,我不經(jīng)常聽?wèi)颉⒖措娪?,幾年中難得一次,我不長時間看電視,通常只看半個小時,我也不串門子閑聊天。有人問我:“那你大部分時間都做了些什么呢?”我痛自反省,我發(fā)現(xiàn),除了職務(wù)上的必需及人情上所不能免的活動之外,我的時間大部分都浪費了,我應(yīng)該集中精力,讀我所未讀過的書,我應(yīng)該利用所有時間,寫我所要寫的東西。但是我沒有這樣做。我的好多的時間都糊里糊涂的混過去了,“少壯不努力,老大徒傷悲。”③例如我翻譯莎士比亞,本來計劃于課余之xiá______每年翻譯兩部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原因是懶。翻譯之所以完成,主要的是因為活得相當(dāng)長久,十分驚險。翻譯完成之后,雖然仍有工作計劃,但體力漸衰,有力不從心之感。假使年輕的時候鞭cè_____自己,如今當(dāng)有較好較多的表現(xiàn)。然而悔之晚矣。④再例如,作為一個中國人,經(jīng)書不可不讀。我年過三十才知道讀書自修的重要。我批閱,我圈點,但是恒心不足,時作時輟。五十以學(xué)易,可以無打過矣,我如今過八十,還沒有接觸過《易經(jīng)》,說來慚愧。史書也很重要。我出國留學(xué)的時候,我父親買了一套同文石印的前四史,塞滿了我的行筐的一半空間,我在外國混了幾年之后又把前四史原封帶回來了。直到四十年后才鼓起勇氣讀了“通鑒”一遍?,F(xiàn)在我要讀的書太多,深感時間有限。⑤無論做什么事情,健康的身體是基本條件。我在學(xué)校讀書的時候,有所謂“強(qiáng)迫運動”,我踢破過幾雙球鞋,打斷過幾只球拍。因此jiǎo_______幸維持下來最低限度的體力。老來打過幾年太極拳,目前則以散步活動筋骨而已。寄語年輕朋友,千萬要持之以恒地從事運動,這不是xī_____戲,不是浪費時間。健康的身體是做人做事的本錢。1、再選文中拼音后面橫線上填寫漢字。2、為加點的字選擇正確的解釋。(1)痛自反省()A、探望B、醒悟C、檢查自己的思想行為(2)課余之暇()A、空閑B、長久C、玉上的斑點(3)悔之晚矣()A、晚上B、時間靠后的C。后來的時作時輟(4)時作時輟()A、休息B、停止C、繼續(xù)3、“少壯不努力,老大徒悲傷?!薄巴健笔牵ǎ┮馑肌_@兩句出自(),前兩句是()你還能寫出珍惜時間的名句是()。4、寫出下列詞語的近義詞。(3分)愛惜()充實()假使()驚險()慚愧()鞭策()5、“我自己就是浪費了很多時間的一個人?!边@句話在結(jié)構(gòu)上起()的作用。6、作者為什么說自己是個浪費時間的人,他舉了幾個事例?請概括寫出來。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7、作者認(rèn)為自己的時間應(yīng)該用在哪些事情上?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、先閱讀,再回答問題。選自《真理誕生于一百個問號之后》無獨有偶。17世紀(jì)的一個夏天,英國著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去,剛要跨入實驗室大門,陣陣醉人的香味撲鼻而來,他這才發(fā)現(xiàn)花圃里的玫瑰花開了。他本想好好欣賞一下迷人的花朵,但想到一天的實驗安排,便摘下幾朵紫羅蘭插入一個盛水的燒瓶中,然后開始和助手們做實驗。不巧的是,一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上,愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下,重新插入花瓶中。誰知當(dāng)水落到花瓣上后,濺上鹽酸的花瓣奇跡般地變紅了,波義耳立即敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅。那么,這種物質(zhì)到底是什么?別的植物會不會有同樣的物質(zhì)?別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)?這對化學(xué)研究有什么樣的意義?這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題,促使波義耳進(jìn)行了許多實驗。由此他發(fā)現(xiàn),大部分花草受酸或堿的作用都會改變顏色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明顯,它遇酸變成紅色,遇堿變成藍(lán)色。利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙--石蕊試紙。在以后的三百多年間,這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。1、在文中找出下列詞語的近義詞。匆匆忙()觀賞()敏銳()2、按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。3、“無獨有偶”這是()句,在文中起到()作用?4、用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實驗。_______________________________________________________5、這個故事告訴我們什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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