教科版六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷二_第1頁(yè)
教科版六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷二_第2頁(yè)
教科版六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷二_第3頁(yè)
教科版六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷二_第4頁(yè)
教科版六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷二_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

教科版六年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試科學(xué)試卷(2)

姓名:班級(jí):成績(jī):

同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!

一、選擇題

1.圖中是一個(gè)平衡狀態(tài)下的平衡尺,它的支點(diǎn)是()

A.a

B.b

C.c

2.下列()是增強(qiáng)抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)中抗彎曲能力最強(qiáng)的。

A.B.VWC.

3.吊車(chē)上使用的是()。

A.滑輪.B.滑輪C.輪組

4.下列選項(xiàng)中,屬于輪軸的是()?

A.剪刀B.水龍頭C.夾子

5.如果自行車(chē)的大齒輪有40個(gè)齒,小齒輪有20個(gè)齒,大齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,小齒輪將轉(zhuǎn)動(dòng)()

A.一圈B.兩圈C.半圈

二、填空題

第1頁(yè)共6頁(yè)

6.一個(gè)起釘錘,一雙竹筷。都屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的(_____),吊!如圖理發(fā)師用的剪刀屬于(______

7.固定在支架上不隨重物移動(dòng)的滑輪叫做,而在使用中隨著物體一起移動(dòng)的滑輪叫做

O

8.抵住一,能使拱的保持不變,拱就能承載更大的重量。

9.像開(kāi)瓶器那樣能繞著一個(gè)固定支點(diǎn)將物體撬起的簡(jiǎn)單機(jī)械叫做。我知道的費(fèi)力的杠桿有

O

10.高塔的底部比頂部面積大,是為了提高塔的性。

三、判斷題

11.在做抗彎曲能力與寬度和厚度的關(guān)系時(shí),改變寬度和厚度要成倍數(shù)的改變,這樣容易看出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)變化

的規(guī)律。()

12.輪軸用力在輪上才能省力。(___)

13.同樣粗細(xì)的螺絲釘,螺紋越密,擰起來(lái)越費(fèi)力。(_____)

14.三角形的最大特點(diǎn)就具有穩(wěn)定性。(__)

15.自動(dòng)扶梯是運(yùn)用了斜面的原理。(—)

四、實(shí)驗(yàn)題

16.當(dāng)我們分別用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪把重量相同的鉤碼提升到相同的高度時(shí),我們拉動(dòng)繩子的距離相

同嗎?請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)將下面的實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程補(bǔ)充完整。

(1)實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)動(dòng)滑輪、一個(gè)定滑輪、兩根相同的足夠長(zhǎng)的繩子、兩個(gè)重量相同的鉤碼、一支熒光筆、

________________O

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:①分別組裝好定滑輪和動(dòng)滑輪。

②分別在兩個(gè)滑輪的繩子上與滑輪軸心正下方對(duì)應(yīng)的位置上用做上標(biāo)記。③分別通過(guò)繩子將鉤

碼提升10厘米、20厘米、30厘米和______________厘米。

④用卷尺測(cè)量標(biāo)記移動(dòng)的,把數(shù)據(jù)填寫(xiě)在實(shí)驗(yàn)表格中。

第2頁(yè)共6頁(yè)

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄:

鉤碼提升的高度定滑輪繩子上標(biāo)記移動(dòng)的距離動(dòng)滑輪繩子上標(biāo)記移動(dòng)的距離

10厘米10厘米20厘米

20厘米20厘米40厘米

30厘米30厘米60厘米

40厘米40厘米80厘米

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①當(dāng)我們分別用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪把重量相同的鉤碼提升到相同的高度時(shí).,我們拉動(dòng)

繩子的距離(填“相同”或“不同”)。

②使用動(dòng)滑輪提升物體所用繩子的距離是物體提升高度的,使用定滑輪提升物體所用繩子的距離

與物體提升高度、

17.以下是探究紙梁的厚度與抗彎曲能力的大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成表格。

研究的問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)猜測(cè)

實(shí)驗(yàn)材料兩疊書(shū)、三張A4紙、若干個(gè)鐵墊圈

實(shí)驗(yàn)改變的條件(變量)

紙的寬度,紙被壓垮的程度,放墊圈

實(shí)驗(yàn)中不變的量的位置,橋墩的高度,橋墩之間的距

離,每個(gè)墊圈的重量,紙梁的材料等。

,①

實(shí)驗(yàn)步驟②

第3頁(yè)共6頁(yè)

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

第4頁(yè)共6頁(yè)

參考答案

一、選擇題

【答案】B

1、

【答案】B

2、

UC

3、

【答案】B

4、

【答案】B

5、

二、填空題

【答案】杠桿費(fèi)力杠桿

1、

定清輪動(dòng)滑輪

2、

【答案】拱足形狀

3、

【答應(yīng)】杠桿筷子

4、

【答案】穩(wěn)定

5、

三、判斷題

【笞案】對(duì)

1、

【答案】正確

2、

【答案】x

O、

【餐宴】V

第5頁(yè)共6頁(yè)

[?£]

5、

四、實(shí)驗(yàn)題

【谷妄)(1)(一把)巷尺(2)②芟光筆③40④距離(3)①不同②兩倍相同

1、

2、

【”)紙架的厚度與抗彎曲能力的大小的關(guān)系;要8的厚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論