幼兒園中班教案《聞氣味的鼻子》及教學(xué)反思

幼兒園中班教案《聞氣味的鼻子》及教學(xué)反思幼兒園中班教案及反思。

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。幼兒園的老師都盼望自己講的課同學(xué)們愛聽，能學(xué)習(xí)的更好，一般來(lái)說，提升同學(xué)的效率最好是預(yù)備一份教案，有了教案才能有方案、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是我整理的“幼兒園中班教案《聞氣味的鼻子》及教學(xué)反思”，歡迎閱讀，盼望您能夠喜愛并共享！

活動(dòng)目標(biāo)

1、使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味。

2、教育幼兒要愛護(hù)好自己的鼻子。

3、培育幼兒樂觀運(yùn)用感官的習(xí)慣。

4、能學(xué)會(huì)用輪番的方式談話，體會(huì)與同伴溝通、爭(zhēng)論的樂趣。

5、能樂觀參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

活動(dòng)預(yù)備

不透亮?????的容器，分別裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每組一套。

活動(dòng)過程

1、出示大象的木偶。小伴侶你們說大象的鼻子有什么用處?

(大象的鼻子能卷東西)

出示狗的木偶。小伴侶，狗的鼻子又有什么用處?

(狗的鼻子最靈)。

2、爭(zhēng)論人的鼻子有什么用處。

⑴、動(dòng)物的鼻子有這么大用處，那么我們?nèi)说谋亲佑惺裁从媚?(呼吸、嗅氣味)

⑵、桌上有很多小瓶子，用我們的小鼻子來(lái)聞聞，看瓶子里裝的是什么。

⑶、說說你最喜愛什么氣味，不喜愛什么氣味，為什么?你以前還聞過哪些有氣味的東西?

小結(jié)：不同的東西有不一樣的氣味，鼻子能告知我們各種各樣的氣味，關(guān)心我們辨別不同的東西。

3、爭(zhēng)論怎樣愛護(hù)鼻子。.yjS21.com

啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感受，進(jìn)行爭(zhēng)論，談?wù)剱圩o(hù)鼻子的方法。

講衛(wèi)生，不挖鼻孔;留意平安，不把異物塞入鼻孔，活動(dòng)時(shí)留意不撞擊鼻子，樂觀參與熬煉，增加體質(zhì)等。

活動(dòng)總結(jié)

1、人的鼻子可以呼吸和嗅氣味。

2、人的鼻子的用處很大，小伴侶要講衛(wèi)生，留意平安，愛護(hù)好鼻子。

活動(dòng)反思：

依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，這個(gè)年齡的孩子有一些生活實(shí)踐的常識(shí)，見過一些動(dòng)物，通過猜謎把幼兒的樂觀性調(diào)動(dòng)起來(lái)，幼兒被吸引過來(lái)了。再利用范例讓幼兒更直觀的把象的特點(diǎn)找出來(lái)，一時(shí)之間就把象的外貌，特征表現(xiàn)的

非常好?；顒?dòng)中幼兒表現(xiàn)的很樂觀，協(xié)作，能依據(jù)老師的引導(dǎo)把圖、象形字、漢字的關(guān)系說出也許，能發(fā)揮想象。在活動(dòng)最終用拼字寶寶的嬉戲讓幼兒鞏固所學(xué)的字，在嬉戲中幼兒的把握又進(jìn)了一步。

幼兒百科：呼吸通道的起始部分，也是嗅覺器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁竇3部分組成，由鼻骨、鼻軟骨、鼻肌及被覆皮膚而成。鼻腔被鼻中隔分為左右兩腔、前有鼻孔與外界相通，后連通于鼻咽部。

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大班主題聞氣味的鼻子教案

這是大班主題聞氣味的鼻子教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)

１、使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味。

２、教育幼兒要愛護(hù)好自己的鼻子。

３、培育幼兒樂觀運(yùn)用感官的習(xí)慣。

4、能大膽、清晰地表達(dá)自己的見解，體驗(yàn)勝利的歡樂。

5、讓幼兒嘗試運(yùn)用顏色來(lái)表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。

活動(dòng)預(yù)備

不透亮?????的容器，分別裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每組一套。

活動(dòng)過程

１、出示大象的木偶。小伴侶你們說大象的鼻子有什么用處？

（大象的鼻子能卷東西）

出示狗的木偶。小伴侶，狗的鼻子又有什么用處？

（狗的鼻子最靈）。

２、爭(zhēng)論人的鼻子有什么用處。

⑴、動(dòng)物的鼻子有這么大用處，那么我們?nèi)说谋亲佑惺裁从媚兀浚ê粑?、嗅氣味?/p>

⑵、桌上有很多小瓶子，用我們的小鼻子來(lái)聞聞，看瓶子里裝的是什么。

⑶、說說你最喜愛什么氣味，不喜愛什么氣味，為什么？你以前還聞過哪些有氣味的東西？

小結(jié)：不同的東西有不一樣的氣味，鼻子能告知我們各種各樣的氣味，關(guān)心我們辨別不同的東西。

３、爭(zhēng)論怎樣愛護(hù)鼻子。

啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感受，進(jìn)行爭(zhēng)論，談?wù)剱圩o(hù)鼻子的方法。

講衛(wèi)生，不挖鼻孔；留意平安，不把異物塞入鼻