部編版第十冊(cè)第三單元《遨游漢字王國(guó) 我愛(ài)你漢字》教學(xué)課件

部編版第十冊(cè)第三單元《遨游漢字王國(guó)·我愛(ài)你，漢字》（教學(xué)課件）執(zhí)教：近義詞：酷愛(ài)——（

）領(lǐng)域——（

）研究——（

）反義詞：規(guī)整——（

）纖細(xì)——（

）維護(hù)——（

）請(qǐng)說(shuō)出課文中上面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞?！翱釔?ài)”的近義詞是“熱愛(ài)”?！邦I(lǐng)域”的反義詞是……1.舉世聞名：2.名人輩出：

寫(xiě)出課文中上面詞語(yǔ)的意思?！芭e世聞名”的意思是“全世界都知道。形容趙州橋非常有名?！薄懊溯叧觥钡囊馑际恰页鰪V告用語(yǔ)的錯(cuò)別字，然后說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣改。衣服廣告：百衣百順（

）摩托車廣告：騎樂(lè)無(wú)窮（

）眼鏡廣告：一明驚人（

）熱水器廣告：隨心所?。?/p>

）衣服廣告中的“衣”是別字，應(yīng)該改為左邊是單人旁，右邊是“衣”的“依”……請(qǐng)把字體和它的特點(diǎn)用線連起來(lái)。

甲骨文字形方正，筆畫(huà)規(guī)整平直。象形意味已基本消失，筆畫(huà)簡(jiǎn)化，書(shū)寫(xiě)金文方便。象形性較強(qiáng)，寫(xiě)法不固定，字的線條比小篆較纖細(xì)。線條粗壯，早期部分字形的象形性很明隸書(shū)顯，后來(lái)字形逐漸規(guī)整、美觀。字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，線條圓轉(zhuǎn)，粗細(xì)基本一楷書(shū)致，象形意味不明顯?！凹坠俏摹睉?yīng)該連“象形性較強(qiáng)，寫(xiě)法不固定，字的線條比較纖細(xì)”?！敖鹞摹睉?yīng)該連……請(qǐng)按照漢字的演變順序排列上面五個(gè)字。（A）（B）（C）（D）（E）排在最前面的是“B”，排在第二位的是……甲骨文——金文——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)1.甲骨文是刻在

或

上的文字，主要在

時(shí)期使用。2.1899年王懿榮發(fā)現(xiàn)了比

更早的文字——

。3.南朝書(shū)法家

寫(xiě)的

作品形體方正、筆畫(huà)平直、端莊雄偉；唐朝書(shū)法家

寫(xiě)

的

作品結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿、飛動(dòng)自然；明代書(shū)法家

寫(xiě)的

作品行云

流水、舒展有形、揮灑自如。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。第1題依次填“龜甲、獸骨、商周”。第2題……4.用法律的形式確定

和

作為國(guó)

家

語(yǔ)言文字的地位，規(guī)定國(guó)家通用語(yǔ)言

文字的適用

，有利于語(yǔ)言文字的社會(huì)

，有利于各民族之間的

，有利于促進(jìn)

民族

，維護(hù)國(guó)家

。5.研究報(bào)告要寫(xiě)出標(biāo)題，要寫(xiě)出

、

、

、

。請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。第4題先填“普通話”，再填“規(guī)范漢字”，然后填……從標(biāo)題看，這篇調(diào)查報(bào)告要研究什么？“問(wèn)題的提出”部分主要寫(xiě)了什么？“研究方法”是什么？要研究“李”姓的歷史和現(xiàn)狀?！皢?wèn)題的提出”部分主要寫(xiě)了研究的原因和研究的問(wèn)題。“研究方法”是查閱書(shū)籍和報(bào)刊、詢問(wèn)身邊的人、其他方法。研究的原因研究的問(wèn)題研究的內(nèi)容“資料整理”部分寫(xiě)了來(lái)源、歷史名人、現(xiàn)狀三個(gè)方面的資料。這是因?yàn)樽髡咭芯坷钚帐窃趺磥?lái)的、歷史上姓李的名人有哪些、現(xiàn)在李姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏三個(gè)問(wèn)題?！百Y料整理”部分寫(xiě)了哪些方面的資料？為什么寫(xiě)這些資料？“李”姓是怎么來(lái)的？歷史上姓李的名人有哪些?現(xiàn)在的“李”姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏？句子是“唐代時(shí)，‘李’為國(guó)姓。一些姓徐、安、杜、郭、麻、鮮于的武將，因立功被皇帝賜‘李’姓?！闭?qǐng)閱讀下面的文段，再?gòu)摹皝?lái)源”一欄中找出歸納這個(gè)文段的句子。

唐朝時(shí)期，皇室賜予大臣或武將為國(guó)姓，先是徐、邴（bǐng）、安、杜、胡、弘（hóng）、郭、麻、鮮于、張、阿布、阿跌、舍利、朱邪（yé）、董、羅等氏，因建國(guó)有功從李唐皇族姓李，稍后大食（dàyì）國(guó)人李訶（hē）末將軍、李彥升和波斯人李鉉（xuàn）、李珣（xún）均被王侯賜姓，再后來(lái)沙陀（tuó）、氐（dī）、回紇（hé）、契（qì）丹、高車（chē）、吐蕃（tǔbō）以及猶太、安息、高句麗（gāogōulí）、黨項(xiàng)等外來(lái)少數(shù)族裔（yì）因功或者內(nèi)附，多被封賞為李姓?！把芯拷Y(jié)論”部分寫(xiě)了“李”姓的來(lái)源是什么、“李”姓的歷史名人有誰(shuí)、2018年李姓人口的數(shù)量以及在全國(guó)的排序。研究結(jié)論是根據(jù)“資料整理”的資料寫(xiě)出來(lái)的?！把芯拷Y(jié)論”部分寫(xiě)了什么？是根據(jù)什么寫(xiě)的？四、研究結(jié)論1.傳說(shuō)，“李”姓來(lái)源于上古時(shí)代的官名。唐代時(shí)，大量姓氏改為“李”姓，這可能為后來(lái)“李”姓人口的增長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。2.歷史上，“李”姓名人輩出。有水利專家李冰父子、軍事將領(lǐng)李廣、橋梁專家李春、“詩(shī)仙”李白、詞人李清照、藥物學(xué)家李時(shí)珍、革命領(lǐng)袖李大釗……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。3.2018年，我國(guó)戶籍人口最多的姓氏是“王”姓，“李”姓排名第二?！把芯拷Y(jié)論”回答了“問(wèn)題的提出”里的問(wèn)題?！把芯拷Y(jié)論”和“問(wèn)題的提出”有什么聯(lián)系？

一、問(wèn)題的提出

我們學(xué)校有不少同學(xué)姓李，我有好幾個(gè)鄰居也姓李?！袄睢毙帐窃趺磥?lái)的？歷史上姓李的名人有哪些?現(xiàn)在的“李”姓是不是我國(guó)人口最多的姓氏？帶著這些問(wèn)題，我對(duì)“李”姓的歷史和現(xiàn)狀作了一次研究。四、研究結(jié)論1.傳說(shuō)，“李”姓來(lái)源于上古時(shí)代的官名。唐代時(shí)，大量姓氏改為“李”姓，這可能為后來(lái)“李”姓人口的增長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。2.歷史上，“李”姓名人輩出。有水利專家李冰父子、軍事將領(lǐng)李廣、橋梁專家李春、“詩(shī)仙”李白、詞人李清照、藥物學(xué)家李時(shí)珍、革命領(lǐng)袖李大釗……他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域都閃耀著光芒。3.2018年，我國(guó)戶籍人口最多的姓氏是“王”姓，“李”姓排名第二。下面這些說(shuō)法哪是對(duì)的，哪是錯(cuò)的？（1）研究報(bào)告的標(biāo)題要體現(xiàn)研究的主要內(nèi)容。（

）

（2）“問(wèn)題的提出”部分要寫(xiě)出研究的原因和想研究的問(wèn)題。（

）

（3）“研究方法”部分要寫(xiě)出研究問(wèn)題所使用的方法。（

）（4）“資料整理”部分要把搜集的資料一股腦兒寫(xiě)出來(lái)。（

）

（5）“研究結(jié)論”部分要對(duì)資料進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括和分析，回答“問(wèn)題的提出”里的問(wèn)題。（

）⑴是正確的，⑵是……請(qǐng)看某班四個(gè)小組到商業(yè)街調(diào)查規(guī)范用字情況后提供的資料，說(shuō)出他們找到的別字、二簡(jiǎn)字、繁體字、寫(xiě)錯(cuò)的字。第一組：一家小商店的價(jià)格標(biāo)簽上，把“零售”的“零”下面寫(xiě)成了“今”，把

“酒”寫(xiě)成“灑”。一家門(mén)店前的告示牌上，“禁止停車”的“?！睂?xiě)成了

二簡(jiǎn)字“仃”。第二組：一家廣東人開(kāi)的飯館，招牌上把“廣東飯館”寫(xiě)“廣東飯館”。洗浴中心的

廣告牌上，寫(xiě)著“這里保證讓您滿足浴望”。開(kāi)洗浴中心的人說(shuō)把“欲”寫(xiě)

成“浴”，能吸引顧客。一家衣服店的廣告牌上，“百依百順”的“依”寫(xiě)

成了“衣”。老板說(shuō)這樣寫(xiě)讓別人一看就知道他的店是賣(mài)衣服的。第三組：一個(gè)水果攤位的價(jià)格牌上，把“草莓”的“莓”下面的“每”寫(xiě)成了“母”。攤主說(shuō)他只上過(guò)三年學(xué)。一家快餐店的菜譜上，把“雞蛋”的

“蛋”寫(xiě)成了二簡(jiǎn)字“旦”，把“餐”寫(xiě)成了二簡(jiǎn)字“歺”。第四組：一家火鍋店的廣告牌上，把“代金券”的“券”多寫(xiě)了一道橫。一家制作門(mén)

頭牌匾的店鋪正在制作“寶島眼鏡”“朋友氿家”招牌。老板說(shuō)，開(kāi)眼鏡店

的人是廣東人，愛(ài)看港臺(tái)節(jié)目，要求把“寶島”寫(xiě)成繁體字；開(kāi)酒店的人說(shuō)

他上學(xué)時(shí)就寫(xiě)“氿”，要求把“酒”寫(xiě)成二簡(jiǎn)字“氿”。別字：；二簡(jiǎn)字：；繁體字：；寫(xiě)錯(cuò)了。請(qǐng)總結(jié)出現(xiàn)別字、二簡(jiǎn)字、繁體字、錯(cuò)字的原因。有的人為了吸引顧客故意使用

，小時(shí)候?qū)W過(guò)二簡(jiǎn)字的人習(xí)慣寫(xiě)

，喜歡看港澳臺(tái)節(jié)目的人愛(ài)用

，文化水平低的人會(huì)寫(xiě)出

、

和

。第一組：一家小商店的價(jià)格標(biāo)簽上，把“零售”的“零”下面寫(xiě)成了“今”，把

“酒”寫(xiě)成“灑”。一家門(mén)店前的告示牌上，“禁止停車”的“?！睂?xiě)成了

二簡(jiǎn)字“仃”。第二組：一家廣東人開(kāi)的飯館，招牌上把“廣東飯館”寫(xiě)“廣東飯館”。洗浴中心的

廣告牌上，寫(xiě)著“這里保證讓您滿足浴望”。開(kāi)洗浴中心的人說(shuō)把“欲”寫(xiě)

成“浴”，能吸引顧客。一家衣服店的廣告牌上，“百依百順”的“依”寫(xiě)

成了“衣”。老板說(shuō)這樣寫(xiě)讓別人一看就知道他的店是賣(mài)衣服的。第三組：一個(gè)水果攤位的價(jià)格牌上，把“草莓”的“莓”下面的“每”寫(xiě)成了“母”。攤主說(shuō)他只上過(guò)三年學(xué)。一家快餐店的菜譜上，把“雞蛋”的

“蛋”寫(xiě)成了二簡(jiǎn)字“旦”，把“餐”寫(xiě)成了二簡(jiǎn)字“歺”。第四組：一家火鍋店的廣告牌上，把“代金券”的“券”多寫(xiě)了一道橫。一家制作門(mén)

頭牌匾的店鋪正在制作“寶島眼鏡”“朋友氿家”招牌。老板說(shuō)，開(kāi)眼鏡店

的人是廣東人，愛(ài)看港臺(tái)節(jié)目，要求把“寶島”寫(xiě)成繁體字；開(kāi)酒店的人說(shuō)

他上學(xué)時(shí)就寫(xiě)“氿”，要求把“酒”寫(xiě)成二簡(jiǎn)字“氿”。請(qǐng)看這篇習(xí)作，說(shuō)說(shuō)哪些地方有錯(cuò)誤，應(yīng)該怎么修改？從“問(wèn)題的提出”部分看，習(xí)作要研究的是農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)不規(guī)范用字的類型和原因，所以應(yīng)該把標(biāo)題中的“歷史和現(xiàn)狀”改為“類型和原因”。關(guān)于晨光農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)不規(guī)范用字的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告一、問(wèn)題的提出。我多次在晨光農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上看到過(guò)不規(guī)范用字。這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上出現(xiàn)了哪些類型的不規(guī)范用字？出現(xiàn)不規(guī)范用字的原因是什么？圍繞這兩個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了研究。二、研究方法。1.觀察。2.詢問(wèn)。3.查閱書(shū)籍和報(bào)刊。4.上網(wǎng)搜索?！安灰?guī)范用字有錯(cuò)別字”后面的寫(xiě)了三個(gè)錯(cuò)字，所以這里的“別”應(yīng)該刪除?！拔幕潭鹊汀褂脛e字”寫(xiě)的是出現(xiàn)不規(guī)范用字的原因，應(yīng)該另起一段。三、資料整理。不規(guī)范用字有錯(cuò)別字，如：“紙”的豎提上寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)，“代金券”的“券”下部的“刀”寫(xiě)成了“力”，“褲”的衣字旁寫(xiě)成了示字旁……有別字，如：“依依不舍”的“依”寫(xiě)成了“衣”，“隨心所欲”的“欲”寫(xiě)成了“浴”，“酒”寫(xiě)成了“灑”……有繁體字，如：“臺(tái)”寫(xiě)成了“臺(tái)”，“廣”寫(xiě)成了“廣”，“飯”寫(xiě)成了“飯”，“島”寫(xiě)成了“島”……有二簡(jiǎn)字，如：“雞蛋”的“蛋”寫(xiě)成了“旦”，“餐”寫(xiě)成了“歺”，“?！睂?xiě)成了“仃”……文化程度低的人，常寫(xiě)錯(cuò)別字和二簡(jiǎn)字；上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)二簡(jiǎn)字的人，習(xí)慣寫(xiě)二簡(jiǎn)字；有人受港澳臺(tái)媒體的影響，喜歡使用繁體字做招牌廣告牌；有人為了吸引顧客，在招牌廣告牌上使用別字。四、研究結(jié)論出現(xiàn)不規(guī)范用字，或因?yàn)榻逃潭鹊?，或因?yàn)閷W(xué)過(guò)二簡(jiǎn)字，或因?yàn)槭芨郯呐_(tái)媒體影響，或?yàn)榱苏袛埳夤室鉃橹＿@個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上出現(xiàn)了四個(gè)類型的不規(guī)范用字。請(qǐng)看這篇習(xí)作，說(shuō)說(shuō)哪些地方有錯(cuò)誤，應(yīng)該怎么修改？三、資料整理。不規(guī)范用字有錯(cuò)別字，如：“紙”的豎提上寫(xiě)了一個(gè)點(diǎn)，“代金券”的“券”下部的“刀”寫(xiě)成了“力”，“褲”的衣字旁寫(xiě)成了示字旁……有別字，如：“依依不舍”的“依”寫(xiě)成了“衣”，“隨心所欲”的“欲”寫(xiě)成了“浴”，“酒”寫(xiě)成了“灑”……有繁體字，如：“臺(tái)”寫(xiě)成了“臺(tái)”，“廣”寫(xiě)成了“廣”，“飯”寫(xiě)成了“飯”，“島”寫(xiě)成了“島”……有二簡(jiǎn)字，如：“雞蛋”的“蛋”寫(xiě)成了“旦”，“餐”寫(xiě)成了“歺”，“?！睂?xiě)成了“仃”……文化程度低的人，常寫(xiě)錯(cuò)別字和二簡(jiǎn)字；上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)二簡(jiǎn)字的人，習(xí)慣寫(xiě)二簡(jiǎn)字；有人受港澳臺(tái)媒體的影響，愿意使用繁體字做招牌廣告牌；有人為了吸引顧客，在招牌廣告牌上使用別字。四、研究結(jié)論出現(xiàn)不規(guī)范用字，或因?yàn)榻逃潭鹊?，或因?yàn)閷W(xué)過(guò)二簡(jiǎn)字，或因?yàn)槭芨郯呐_(tái)媒體影響，或?yàn)榱苏袛埳夤室鉃橹?。這個(gè)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上出現(xiàn)了錯(cuò)字、別字、二簡(jiǎn)字、繁體字共四個(gè)類型的不規(guī)范用字?！把芯拷Y(jié)論”部分，應(yīng)該先回答“問(wèn)題的提出”部分的第一個(gè)問(wèn)題，再回答第二個(gè)問(wèn)題。這里卻顛倒了順序，應(yīng)該改過(guò)來(lái)。請(qǐng)看這篇習(xí)作，說(shuō)說(shuō)哪些地方有錯(cuò)誤，應(yīng)該怎么修改？我已經(jīng)搜集了資料，想寫(xiě)《關(guān)于陳氏的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告》?！皢?wèn)題的提出”部分，我寫(xiě)爸爸的同事陳叔叔多次對(duì)我說(shuō)，五百年前咱們是一家，于是這次我想研究一下“陳”姓的來(lái)歷、歷史上陳姓的名人、現(xiàn)在全國(guó)有多少姓陳的人?！把芯糠椒ā辈糠?，我寫(xiě)這次研究采用的方法：查看書(shū)籍報(bào)刊，上網(wǎng)搜索，詢問(wèn)他人?！百Y料整理”部分，我寫(xiě)陳姓主要得姓于周朝初年的胡公滿。胡公滿被封在“陳國(guó)”。他的后代用封地作為姓氏。再簡(jiǎn)單介紹陳姓的歷史名人陳勝、陳寅恪、陳賡、陳云、陳毅、陳嘉庚的事跡。然后寫(xiě)陳姓約有七千萬(wàn)的人口，位居全國(guó)姓氏排名第五位?！敖Y(jié)論部分”我先寫(xiě)陳姓來(lái)自古代地方名，再寫(xiě)陳姓名人的名字，最后寫(xiě)全國(guó)陳姓人口的數(shù)量?！蛩鸭嗟馁Y料，圍繞漢字的歷史、漢字書(shū)法或其他感興趣的與漢字有關(guān)的內(nèi)容，開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究，然后寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告?！蛘{(diào)查同學(xué)的作業(yè)本、街頭招牌、書(shū)籍報(bào)刊等，圍繞生活中用字不規(guī)范的情況，開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究，然后寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)各位從中選一項(xiàng)，想一想，說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣寫(xiě)。我已經(jīng)搜集到了資料，想要寫(xiě)《關(guān)于我班錯(cuò)別字的研究報(bào)告》?！皢?wèn)題的提出”部分，我要寫(xiě)語(yǔ)文老師每次講評(píng)作業(yè)，都提及錯(cuò)別字。同學(xué)們的作業(yè)常出現(xiàn)的錯(cuò)別字有多少個(gè)？原因是什么？帶著這兩個(gè)問(wèn)題我進(jìn)行了研究?！把芯糠椒ā辈糠?，我要寫(xiě)問(wèn)卷、觀察、訪談?！百Y料整理”部分，我要寫(xiě)出容易寫(xiě)錯(cuò)的字“步、真、念”等，寫(xiě)出容易寫(xiě)成別字的字“灑、未、再”等。然后寫(xiě)把“步、真、念”寫(xiě)錯(cuò)的原因，把“灑、未、再”寫(xiě)成別字的原因?！把芯拷Y(jié)論”部分，我要寫(xiě)同學(xué)們作業(yè)本上經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)別字的數(shù)量，寫(xiě)出出現(xiàn)錯(cuò)別字原因：結(jié)構(gòu)復(fù)雜，形似字，同音字，心里不重視?！蛩鸭嗟馁Y料，圍繞漢字的歷史、漢字書(shū)法或其他感興趣的與漢字有關(guān)的內(nèi)容，開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究，然后寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告?！蛘{(diào)查同學(xué)的作業(yè)本、街頭招牌、書(shū)籍報(bào)刊等，圍繞生活中用字不規(guī)范的情況，開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究，然后寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)各位從中選一項(xiàng)，想一想，說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣寫(xiě)。我搜集到了一些資料，打算寫(xiě)《關(guān)于字謎的研究報(bào)告》?！皢?wèn)題的提出”部分，我想寫(xiě)：這個(gè)單元我讀了好幾則字謎，覺(jué)得很有趣。字謎從啥時(shí)有的？分為幾種類型？有什么用途？帶著這三個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)行了研究。“研究方法”部分，我想寫(xiě)研究的方法：查閱書(shū)籍報(bào)刊，詢問(wèn)他人，網(wǎng)絡(luò)搜索?！百Y料整理”部分，我想寫(xiě)：最早的字謎大約產(chǎn)生在漢魏年間。劉邦曾用謎語(yǔ)造輿論，說(shuō)他將要統(tǒng)一中國(guó)。董卓專權(quán)的時(shí)候，百姓用謎語(yǔ)發(fā)泄不滿的情緒。北魏孝文帝設(shè)宴招待群臣，用字謎代替酒令，為宴會(huì)助興。至今人們?cè)谠?jié)搞猜字謎活動(dòng)?！把芯拷Y(jié)論”部分，我想寫(xiě)：字謎在我國(guó)有悠長(zhǎng)歷史。字謎分為文字謎、圖畫(huà)謎、故事謎三大類。字謎用途很廣泛，至今為人們所喜愛(ài)?！蛩鸭嗟馁Y料，圍繞漢字的歷史、漢字書(shū)法或其他感興趣的與漢字有關(guān)的內(nèi)容，開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究，然后寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告?！蛘{(diào)查同學(xué)的作業(yè)本、街頭招牌、書(shū)籍報(bào)刊等，圍繞生活中用字不規(guī)范的情況，開(kāi)展簡(jiǎn)單的研究，然后寫(xiě)一篇調(diào)查報(bào)告。請(qǐng)各位從中選一項(xiàng)，想一想，說(shuō)一說(shuō)你打算怎樣寫(xiě)。我已搜集了資料，想寫(xiě)《關(guān)于漢字來(lái)源的研究報(bào)告》?！皢?wèn)題的提出”部分，我想寫(xiě)：我看過(guò)《倉(cāng)頡造字》的傳說(shuō)，想知道漢字是不是倉(cāng)頡創(chuàng)造出來(lái)的，于是進(jìn)行了研究。“研究方