2024年從江縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

2024年從江縣數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．3200÷1600，如果被除數(shù)除以100，除數(shù)（），商不變。A．乘100 B．除以100 C．不變2．甲乙兩同學(xué)看同樣一本書，甲同學(xué)看了這本書的，乙同學(xué)看了這本書的，誰剩下的多些？（）A．甲同學(xué) B．乙同學(xué) C．同樣多 D．無法確定3．一個數(shù)既是48的因數(shù)，又是6的倍數(shù)，這個數(shù)不可能是（）。A．48 B．24 C．164．下面各數(shù)最接近8萬的是（）。A．7999 B．800000 C．800305．小紅沏茶，接水1分鐘，燒水5分鐘，找茶葉2分鐘，洗水杯6分鐘，沏茶1分鐘，小紅合理安排以上事情，最少（）分鐘能使客人喝上茶。A．10 B．13 C．15二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．用3倍的放大鏡看一個15°的角．這個角被放大成45°．（______）7．一個數(shù)求近似數(shù)時四舍五入到億位是1億，它原來一定是八位數(shù)．（______）8．一道除法算式的被除數(shù)和除數(shù)都乘以4后得出的商是10，那它原來的商應(yīng)是40。（_____）9．讀650036007時，要讀出兩個零．（______）10．一本故事書共192頁，小強(qiáng)每天看24頁，小明每天看32頁。小強(qiáng)比小明遲2天看完。（________）三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．地球和月亮的距離約是三十八萬六千四百千米，橫線上的數(shù)寫作（______），省略萬位后面的尾數(shù)得到的近似數(shù)是（_____）萬．12．3平方千米＝________平方米

40平方米＝________平方厘米6噸＝________千克

5公頃＝________平方米13．在下面圖形中，________是梯形，________是平行四邊形．14．某天亳州平均氣溫-4℃，阜陽平均氣溫-2℃，（______）氣溫低一些。15．兩個因數(shù)的積是100，其中一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以5，則積是（________）。16．在橫線上填“＞”、“＜”或“＝”。10000000___9999999240×15___150×2417．如圖，∠1＝（_____）°，∠2＝（_____）°，∠3＝（_____）°。第5題圖四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)．252030131406102780403609021070720801306050030281384956219．列豎式計算。（帶★的驗算）245×35＝432÷48＝★943÷23＝20．計算：704×18350×4660×43085×114270×60307×69五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

22．從下面盒子里任意摸出一枚棋子，連一連可能的情況。23．從下面盒子中任意摸出一個球．可能摸到什么球？連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．小熊冷飲店上周銷售四種品牌冰激凌的記錄如下：品牌ABCD數(shù)量/箱813518（1）請將統(tǒng)計圖補充完整．（2）每格代表箱．（3）品牌的銷量最多，品牌的銷量最少．25．請根據(jù)描述完成下面的條形統(tǒng)計圖，并完成填空。

（1）最喜歡吃橘子的有（）人，最喜歡吃蘋果的有（）人。（2）最喜歡吃（）的人數(shù)最多；最喜歡吃（）的人數(shù)最少。（3）他們班一共有（）名同學(xué)。26．甲、乙兩列火車從相距千米的兩地相向而行，甲車每小時行千米，乙車每小時行千米，乙車先出發(fā)小時后，甲車才出發(fā)。甲車行幾小時后與乙車相遇？27．小明5分鐘打了65個字，小亮6分鐘打了84個字，誰的打字速度快？28．有一條長900米的公路，在公路的兩邊每隔6米栽一棵，首尾都不栽，一共可以栽多少棵？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，要使商不變，被除數(shù)除以100，則除數(shù)也應(yīng)除以100?！驹斀狻?200÷1600，如果被除數(shù)除以100，除數(shù)除以100，商不變。故答案為：B。【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大（或縮?。┫嗤稊?shù)，商不變。2、A【詳解】因為單位“1”相同，＜，那么甲同學(xué)剩下的就多．故選：A．3、C【解析】略4、C【分析】分別求得各數(shù)與8萬的差，再比較差的大小，差越小的越接8萬，即可作出判斷?！驹斀狻?萬＝80000A.80000－7999＝72001。B.800000－80000＝720000。C.80030－80000＝30。因為30＜72001＜720000，所以最接近8萬的數(shù)是80030。故答案為：C【點睛】此題考查了數(shù)的大小比較，關(guān)鍵是得到選項中各數(shù)與8萬的差。5、A【分析】由題意可知，找茶葉、洗水杯共需2＋6＝8分鐘，燒水需要5分鐘。因此可在完成洗茶杯與拿茶葉這兩項任務(wù)的過程中，完成燒水這項任務(wù)。由此可知，最少要1＋2＋6＋1分鐘，能使客人喝上茶。【詳解】1＋2＋6＋1＝10（分鐘）則最少10分鐘能使客人喝上茶。故答案為：A。【點睛】本題考查優(yōu)化問題，應(yīng)合理安排事情間的順序，盡量縮短時間。注意同時進(jìn)行的兩件事情應(yīng)互不干擾。二、認(rèn)真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】用一個放大3倍的放大鏡看一個15°的角，這個角仍然是15°；故答案為×．7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、√【詳解】略10、√【分析】小強(qiáng)看完這本書用的天數(shù)=這本故事書的本數(shù)÷小強(qiáng)每天看的頁數(shù)，小明看完這本書用的天數(shù)=這本故事書的本數(shù)÷小明每天看的頁數(shù)，小強(qiáng)比小明遲看完的天數(shù)=小強(qiáng)看完這本書用的天數(shù)-小明看完這本書用的天數(shù)?！驹斀狻啃?qiáng)比小明遲（192÷24）-（192÷32）=8-6=2天看完。故答案為：√。三、仔細(xì)觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、38640039【詳解】略12、3000000400000600050000【詳解】略13、②③、④、⑤【詳解】略14、亳州【詳解】略15、20【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律可知，一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以5，則積也應(yīng)除以5，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?00÷5＝20，則一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)除以5，積是20?！军c睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個因數(shù)擴(kuò)大幾倍或縮小為原來的幾分之幾，另一個因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大相同倍數(shù)或縮小為原來的幾分之幾。16、＞＝【詳解】略17、6511565【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會算。(每題6分，共18分)18、500；390；840；7142；4；3；97800；15000；7；8【詳解】略19、8575；9；41；【分析】根據(jù)三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則與除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算法則計算，注意相同數(shù)位要對齊，除法可以用乘法進(jìn)行驗算?！驹斀狻?45×35＝8575432÷48＝9943÷23＝41驗算：20、12672161002580096901620021183【詳解】704×18＝12672350×46＝1610060×430＝2580085×114＝9690270×60＝16200307×69＝21183五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。22、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個有10枚紅棋子，摸出一個，一定是紅棋子；第二個有1枚紅棋子，7枚綠棋子，7＞1，綠棋子數(shù)量多，所以摸到紅棋子的可能性小；第三個有5枚紅棋子，5枚綠棋子，兩種棋子數(shù)量一樣多，所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣；第四個8枚綠棋子，摸出一個球，一定是綠棋子，不可能是紅棋子；第五個1枚綠棋子，7枚紅棋子，7＞1，綠棋子比紅棋子少，所以摸到紅棋子的可能性大，由此連線即可?！驹斀狻俊军c睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析，應(yīng)明確哪種顏色棋子越多，說明那種顏色的可能性就越大。23、【解析】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、(1)(2)1(3)D，C【詳解】將統(tǒng)計圖補充完整．（2）每格代表1箱．（3）D品牌的銷量最多，C品牌的銷量最少．故答案為：1，D，C．25、圖見詳解（1）7，12（2）蘋果，橘子（3）37【分析】最喜歡吃香蕉人數(shù)：10人；最喜歡吃橘子人數(shù)：10－3＝7人；最喜歡吃葡萄人數(shù)：8人；最喜歡吃蘋果人數(shù)：8＋4＝12人；確定一格表示2人比較合適，然后完善條形統(tǒng)計圖（圖見詳解）。（1）通過觀察條形統(tǒng)計圖方條長度可知最喜歡吃橘子、最喜歡吃蘋果各有多少人。（2）通過觀察條形統(tǒng)計圖，方條最高的人數(shù)最多，方條最低的人數(shù)最少。（3）把最喜歡吃的四種水果人數(shù)相加等于他們班一共的學(xué)生數(shù)?！驹斀狻浚?）最喜歡吃橘子的有7人，最喜歡吃蘋果的有12人。（2）最喜歡吃蘋果的人數(shù)最多；最喜歡吃橘子的人數(shù)最少。（3）10＋7＋8＋12＝37（名），他們班一共有37名同學(xué)。【點睛】本題主要考查學(xué)生對條形統(tǒng)計圖的制作和統(tǒng)計圖表綜合分析的能力。26、8小時【分析】甲、乙兩車出發(fā)時間有先有后，乙車先出發(fā)小時，這段時間甲車沒有行駛，那么乙車這小時所行的路程不是甲、乙兩車同時相對而行